传递正能量.托举中国梦_中国梦传递正能量

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传递正能量，托举中国梦

当习总书记近用“雄关漫道真如铁”、“人间正道是沧桑”、“长风破浪会有时”深情阐述中国梦时，中华儿女热血沸腾，激情洋溢，已届而立的我也忍不住做起了青春之梦，可是梦境朦胧，我陷入了深深的迷惘，直到看到她的故事，心中才豁然开朗。

高淑珍，2012年感动中国人物。她，一位普通的农村妇女，怀着“幼吾幼以及人之幼”的大爱情怀，坚持十四年，以粗糙的双手撑起爱心小院，给上百位残疾孩子撑起一片晴空。小院里年仅六岁的玲玲感激的说：“是高妈妈给了我第二次生命，我要好好学习，长大了报答高妈妈，做一个像她那样的好人。”你听，正如颁奖辞所说的那样：“你的心和泥土一样质朴，你洒下辛苦的种子，善良会生长成参天大树。”

就在这一瞬间，我的梦想一下子清晰明朗起来：做为一个教育工作者，我们不仅要给学生传授知识，更要向祖国的花朵、民族的未来传递正能量，托起中国梦。

我们要传递爱心，培养有感恩之心的接班人。

记得2008年那个灾难深重的一年，优秀的中华儿女演绎了多少感人至深，催人泪下的故事，但是也有多少与之不和谐的故事上演。某高校高三年级给灾区捐款时，普通班的孩子捐款最高一千多元，但是该级尖子班50人竟然捐款不到80元，平均每人两元钱都没有。当然捐多捐少都是爱心，我们不好去指责什么，但是如此大的悬殊、差异，不能不让人心酸。事后尖子班有些学生借口说不知道，自己只关心学习，没去关心过灾情。看看，我们的家长、老师、社会倾尽心血，投入大量财力培养的就是这样一群冷血的动物啊！像这样缺乏爱心的人怎么会去关爱社会，热爱祖国，实现中国梦？他们眼中只有自己，迟早会成为社会的定时炸弹，本领越强，杀伤力越大。所以我们在传授知识的同时，更应培养学生“爱”的情商，当我们补课时，首先要给学生补的就是品德教育，培养懂得感恩父母、感恩他人、感恩社会的接班人就是我的梦想。

我们要传递责任心，培养有主人翁精神的接班人。

白岩松在“新闻1+1”节目中国，曾满怀忧虑的说，当代大学生的最大危机就是“责任危机”。易中天也曾深刻地揭示，当今中国的学生“不会对自己负责任，当然也就不懂得要对父母，对家庭，对社会负责。”是啊，我们的教育把学生培养成了学习的机器，除此之我，他们不会去关注学校的发展，更不会关注祖国的命运。没有责任心就没有主人翁意识。所以校园里刚刚挂上去的文化展板上的玻璃会被学生砸得支离破碎，走廊的开关会被学生弄得惨不忍睹，甚至大街上的公共设施也难逃厄运„„因为没有主人翁意识，所以当日本人用高压水炮轰击我保钓船只时，学生们可以安然自如地看日本电影用日本产品„„我们的祖国倾心尽力培养的没有责任心的下一代，说不定刚走出校门就会因为利益驱驶成为“汉奸”、“走狗”。所以，培养有责任心的接班人是我们教育工作者义不容剩辞的责任。

我们要传递淡泊心，培养廉洁奉公的接班人。

“非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”诸葛亮正因为淡泊名利富贵，才会身居高位而不敛财，不窃国。中国有个成语叫“源洁流清”，意思是源头清澈，流出的水也是清的。所以廉洁教育要从学生抓起，从输送人才的源头抓起，让他们从小就懂得淡泊名利是高贵的，贪慕名利富贵是个人成长、社会和谐的一剂毒药。这样才能确保中国的公务员队伍永远山青水秀，晴空朗朗，真正地全心全意为人民服务。

我的梦想是渺小的，我的力量是微薄的，但是积水可成海，聚石可以成山。要是每一个中国人都能从自身做起，传递正能量，每一个教育工作者都能为培养浩然正气的接班人尽心尽力，那么，我相信我们的中国梦一定会早日实现，我们的祖国一定会巨龙腾空，雄视寰宇。