高二6班主题班会_高二六班主题班会
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让世界充满爱
高二（6）班主题班会吕志国
班会主持人：李飞翔（男）杨朝晨（女）
班会时间：2012年11月19日
班会地点：学校一楼多功能会议室
活动过程：
一、开场白
二、诗朗诵
三、视频
四、讨论
五、点燃蜡烛传递爱心
六、集体合唱“让世界充满爱”
七、班主任总结
内容摘要：培养同学们的爱心“拒绝冷漠，关爱一切”
班会过程：
一、开场白
女：尊敬的老师 亲爱的同学
男 女：大家下午好
女：今天我们相聚一堂举行“让世界充满爱”的主题班会
男：面对社会上在不断出现的种种不让座，见死不救现象，我们
不得不发出这样的疑问：现在，和谐、文明、道德、温暖离我们越来越远，但是什么阻挡了它的脚步？答案是：冷漠
女：很多孩子在父母的百般宠爱下，觉得自己生下来就是“小皇
帝”“小公主”，高别人一等，于是便以俯视的姿态冷漠他人，仿佛别人都应该关心自己，却不知道向身边的人表达关爱
男：有一个问题，如果陌生人遇到了困难，面对与他的求助，你
会伸出援手么？
女：也许，我们会得到两种截然不同的答案，两种道德选择，一
种是帮，一种是事不关己，高高挂起，如果我们用冷漠拒绝，那温暖将如何传递？
男：这个问题留给大家思考，现在让我们先来欣赏一段诗朗诵，二诗朗诵朗诵者：高钰迪 王柯飞
当没人救助的生命躺在地上
是否我们的同情心早已被冷藏
当弹奏琴键的双手沾满鲜血
是否如此轻易跨越道德的边界
年逾古稀的老人谁来照顾
街头丢弃的孩子谁来保护
有人无处诉苦有人失声痛哭
有人熬不过生活艰辛的路途
繁华的城市挥霍的肆无忌惮
遥远的地方还有人在饱守饥寒
有多少甘心默默奉献的赤子
却无法再相信那红色的十字
于是我们期待未来成长的花朵
他却还在重复着千遍一律的功课
他还不知道许多残酷的生存法则
他还在等待开通明天的那班校车
三视频播放
女：听完了这篇精彩的诗朗诵，想必大家已感慨很多
男：话不多说，紧接着让我们带着已有的感想，通过这个视频，来看一
看身边的现象
内容：关于不让座事件，老人摔倒无人扶事件
四、讨论
男：看完了视频，大家可能会产生这样的疑问：他们的良心去了哪里？我们的道德走向又该去向何方？难道冷漠就是我们这个社会的代名词吗？
女：我想答案并非如此，在弱者和生命面前，我们怎能选择冷漠，拒绝援手？
男：下面请各位同学发表自己的感想和见解
„„
五、点燃蜡烛
女：我们的社会需要爱，我们需要温暖和帮助
男：也许我们能做点儿什么，现在请大家看看自己的抽屉，你可能，会发现点儿什么的东西
女：现在有请我们的班主任，吕老师，为我们点起第一缕爱的光芒播放音乐，点燃蜡烛，传递爱心
男：同学们，现在，让我们把爱传递开来
女：你可以传给你的前后左右，你可以没有方向的随意传，但一定要 让身旁的每一支蜡烛，都亮起来，别忘了，向给你传递爱心的那个同学说一声谢谢
男：大家看，这些小小的火苗，慢慢的蔓延开来，虽然每一点的光和热，都很微小，但它们汇聚在一起的时候，我们现在的教室已经充满了温暖的颜色
女：想想之前的教室，这里很暗，很冷，每个人好像都是分开的，而现在，我们似乎被什么连接在一块，我们不再是分开的，而是一体的男：我们所做的并不是形式，虽然仅仅是点蜡烛，但你们肯定感受到快乐，感动或者别的什么
女：实际意义上，我们传递的，就是温暖，就是爱
男：我们的蜡烛并不多，却让这整个教室都亮了起来，如果，我们每个人，都能像刚才所做的那样，真真正正的，把爱，把温暖，把力量，带给其他人，那么试想，我们的班级会怎么样？我们的学校会怎么样？我们的社会，我们的祖国，又会怎么样？
女：爱的传递，没有方向，不会刻意，它是我们发自内心的一种本能，千万不要让冷漠代替了温情，我希望我们将爱，永远永远的传递下去
六、集体合唱《让世界充满爱》
男：此刻，我们内心，怀着感恩，怀着温暖，还满怀着爱
女：不如让我们一块儿来唱首歌吧
音乐响，领唱捧蜡烛依次上台，全班同学合唱„„（班会高潮）
七、班主任总结
班主任： “爱”是世间永恒的一个话题，没有爱就没有一切。一个人心里有别人，总能设身处地为他人着想，并有爱的奉献，那么得到的将是内心的充实、高尚的人格、爱心的的照耀；甘愿为社会付出真情与爱的人是最幸福的人，因为幸福总是偏爱那些热爱生活而又乐于奉献的善良的人们。所以，我希望每位同学都要“拒绝冷漠，关爱一切”，从自己做起，从一点一滴做起，爱己、爱家、爱校、到爱社会、爱国家。正如那首歌中所唱“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”。
（主题班会结束）
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