班级量化考核办法_班级管理量化考核办法

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张村二初中班级量化考核办法

为了进步加强学校对班级工作的管理，在全校形成良好的校风、班风和学风，形成争创文明班级、文明个人的良好氛围，特制定本方案：

一、学生管理

1、班级纪律、卫生、就餐、就寝、安全，组织活动和好人好事等方面。由各管理教师依有关制度执行。

该方面的奖、扣分情况每周一统计，每月一汇总。每周表彰前6名，颁发“文明班级”牌。每学期按月累计，全校第一名为60分，每低一个名次减2分。

2、班级人数（10分）

（1）以阶段为单位，班级按开学初人数多少进行排名，人数最多的班级得5分，其他班按名次依次低1分。

（2）以阶段为单位，班级按期终人数多少进行排名，人数最多的班级得5分，其他班按名次依次低1分。

3、学生流失率（10分）

各班以开学初核查人数为准，到期末统计，本级段流失人数最少的班级得10分，其它班每多流失1人减0.5分。

二、班主任常规工作的奖、扣分项目：

1、班主任早晨起床后最迟5：25到班，迟到一次扣1分，缺一次扣2分。

2、班主任三饭后应在铃响前5分钟到班，迟到每次扣0.5分，缺者每次扣1分。

3、班主任晚集认真总结，每次奖1分。缺者，每次扣1分。

4、班主任按要求组织主题班会，效果良好，每次奖2分。

5、集会等大型活动，队形整齐，纪律好，会后所在地卫生保持好的班级按类别依次奖5分、3分、0分。

6、校长每周对在班级管理督查中，周表现突出者奖3分。

以上积分记入每周的班级量化分数。

三、班主任奖金核算办法：

班主任奖金以此分作为依据，同阶段在一起核算。

四、班主任期终个人积分加分办法

1、班主任政务：依据全学期的总核算结果，阶段第一名积10分、第二名积9分、第三名积8分、第四名积7分

2、班主任教绩：

七、八年级评语、数、英、物，九年级评到各科，每学月考试阶段单科第一名积4分，每降一个名次减1分。参评各学科积分之和为班级学月总分。每学期对各学月考试积分进行累计，阶段前两名积6分，后两名积5分。

3、班主任期终个人积分：依据班主任“政务”和“教绩”累计积分之和，占阶段第一名的班主任，每月加10分，占阶段第二、三名的班主任，每月加8分，占阶段第四名的班主任，每月加6分。