问题学生如何教育 孩子上网成瘾怎么办_如何处理孩子上网成瘾
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问题学生如何教育 孩子上网成瘾怎么办 首先我们再来分析一下,孩子为什么沉迷上网,作为沉迷网络的问题学生又该如何教育,孩子强烈的上网冲动一定伴随着某种需要的满足。孩子在网上究竟获得了哪些满足呢?作为特殊教育以及问题学生教 北京中和教育指出:
第一种满足就是成就感。沉迷网络游戏不能自拔的孩子,除了自控能力差和网络游戏本身的刺激之外,非常重要的一点就是,孩子通过闯关打游戏获得了成功体验。自我实现的感觉,被他人认可的感觉,是
人们心灵深处最深切的渴望,如果我们的教育以分数作为衡量和评价学生的唯一标准,势必有相当一部分
孩子在学校里无法被认可,通过网络,在现实世界无法获得的成就感在虚拟世界里获得了充分的满足。这 也就难怪许多孩子为了游戏废寝忘食了。
第二种满足是交往的满足。现在的孩子大部分都是独生子女,从小缺少同伴成长和互动的环境,在大
人的关切和监督下长大。无论怎样丰富的物质生活,都无法代替朋友带给自己的快乐,有的孩子性格稍微
孤僻一些,有话不愿意说,在现实生活中可能不善于交往,就通过在虚拟世界的交友,找到了共同语言,满足了自己交往的愿望。
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第三种满足是自由发泄的满足。处于青春期的孩子本来就有着强烈的逆反心理,喜欢“我的地盘我作
主”的感觉。在现实世界里有家庭和学校的双重管束,说话做事都有严格的限制,很难实现对自由的渴望
。网络世界的匿名制给了孩子无拘无束的空间,在网上可以随心所欲,无所顾忌地表达自己的观点,不用
担心会带来不良的后果,这也是各个学校贴吧文化繁荣的原因之一。
第四种满足是多种需要或丰富生活的满足。家长只关心生活,学校只关心成绩,孩子们觉得学校生活
单调乏味,非常郁闷,而网上生活新奇刺激;家长或老师高高在上,而网上关系自由平等;随着身体的成长,青春的冲动越来越强烈,但在现实生活里无法和大人交流或请教,网上只要轻轻点击,想看什么就有
什么;我们的教育着眼于孩子将来的成就,而网上给你现实的快乐。两相对比之下,网络就对孩子构成了
致命的吸引力,不断地诱惑孩子越陷越深,终于不能自拔。
总之,老师和家长应本着治标不如治本的理念,携起手来,相互配合,密切观察,及时引导,改进教
育方式,改善孩子的成长环境,丰富孩子的业余生活,帮助孩子摆脱网瘾的诱惑。当然,个别情况严重的 孩子还需要专业心理咨询机构的介入和治疗。
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文章来源:中国网瘾心理研究中心(免费咨询青少年问题,就上心理100)
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