经济视角分析大学生兼职_大学生兼职情况分析

2020-02-28 其他范文 下载本文

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劳动力总供给与总需求

——以大学生兼职为视角

引言:

很高兴本学期学习了宏观经济学,将我个人看待问题的视角进一步扩大,最初拿到“劳动力总供给与总需求”这个题目,由于缺乏丰富的理论知识做积淀,我一时间感觉很茫然,不知从何下手,这不由的让我想起去年王老师让我们写的生活中的经济学现象,对周围的一切有所思、有所悟,的确,我认为作为一名大学生,一言一行需从实际出发,切不可天马行空、照搬照抄,回顾从大一到现在,我先后做过不少兼职,下面,我以大学生为切入点,通过查阅相关资料,结合老师课堂上所讲的理论知识,辅之以亲身兼职经历,简要分析一下兼职市场供给与需求状况。

供给影响因素浅析

据悉,我国目前有2700多所高校、3000多万在校生,居世界第一,而大学

1据不完全统计,生兼职越来越普遍,○大学生中有75%以上有过兼职经历。其中,从性别上看,做过兼职(包括正在做)的女生比重达34.93%,比男生高出近6个百分点;没做过但想做兼职的女生比重也比男生高出2个百分点。由此可见,兼职市场供给方劳动力资源相当丰富,我认为影响供给的因素有以下几方面:

其一:提高实践技能

我清楚的知道,应试教育体制下的我们本来就错过了很多实践操作的机会,来到大学不该总是把自己关在封闭的象牙塔内。毕竟,大学与社会仅一步之遥,适当的兼职有助于提前认识社会,为将来尽快融入社会打下基础。理论结合实际,而不是纸上谈兵。不仅仅希望在学业上取得进步,更希望能够通过参加社会实践活动来培养各种能力,丰富自己的阅历,渴望自己能有所创造、建树,向社会展现自身能力。据了解,家教、翻译、导游、公关、礼仪、促销、家政、勤工助学这些职位受到大学生的青睐。譬如:大一上学期,我参加了昆明引航兼职中心,在食堂门口发过宣传单,到宿舍里也发过。寒假在保山师专旁边的农家乐做服务

员,这期间吃了不少苦头,但自身收获还是蛮大的,知道如何待人接物,如何微笑着面对生活。给自己的将来多留一条后路。多一个选择总是好的。

其二:经济诱因

政治经济学告诉我们经济基础决定上层建筑,有了资金才能实现各方面的需求,大学生作为一个特殊的群体,无稳定收入来源,为了基本的生活消费,为了达成旅游的心愿,或者减轻家里经济负担,兼职成为大学生挣钱的途径之一,自

2据北京师范大学教1999年高等教育扩招以来,大学学费进入了高速增长期。○

育经济研究中心主任王善迈教授统计,1993年至1997年我国高校学费增长率为27.65%,1999年全国普通高等学校年生均学费增长至2769元,比1998年增长了40.3%。高等教育消费支出负担率与家庭收入水平成反比,就我个人而言,我们家来自农村,父母辛辛苦苦供我上学到现在,我很希望力所能及的为他们做些什么,感恩父母从小事做起,譬如:今年寒假打工,36天服务员生活,连过年老板发的红包算上,我一共得到了1082元,当时正值父亲肾结石发作,留下来昆明上学的路费后,我把这笔钱交给父亲添补家用。钱虽少,但有总比没有强。

其三:所学专业诱因

专业因素对大学生兼职意向有一定的影响,据张斌老师对南京五所高校学生

3文学专业的学生做过兼职(包括正在做)的比重高达.39.的调研结果来看,○37%。

比位于第二的法学专业高出近4个百分点;比重最低的是历史学专业,仅为19.82%,可见文学专业的大学生相对容易找到兼职岗位,如家教、文秘等。当然每个学生都想找到既能挣钱又能与专业对口的兼职,真正做到学以致用。就个人亲身经历而言,前不久我一直纠结于一件事儿,今年暑假我想要参加恒益教育服务机构的助教,可面试条件第一条便是“英语、数学专业者优先”,我学管理专业,难免有所顾虑,但是我有实在想尝试教师这一行业,最终我还是将简历投上去了,我相信经过细心的准备,我还是可以做好的。由此可见,专业对于大学生兼职总供给具有作用,“术业有专攻”,每个人都还是倾向于本专业相关的兼职,再者,当前家教市场不正体现出专业门槛的限制么。

需求现状浅析

依据不同类型的兼职,需要不同学业水平的大学生,通常特指专科生和本科生,有时亦包括研究生,因事设职,因人设岗。具体表现在以下几个方面:

其一:校外兼职市场

兼职市场需求方提供的范围主要是实习.做家教、发传单,超市促销员、市场调研员、餐厅服务员等服务性工作。因为大学生素质较高,投入费用低的特质

4打工族“中有50.6%的人做过促销员,这是迎合了单位的需求。据资料显示○

因为各企业和商场多利用周末和假日进行产品促销,与学生上课的时间并不冲突,因此一半以上的受访者都有过促销的经历:兼职服务员所占比例也达到了32.6%譬如:上学期我们同学为昆明一家公司做市场调研,新学期伊始我做过的移动手机促销活动;他们看中的就是我们所拥有的知识资本和体力资本。也有部分专业领域单位招用大学生,但是,毕竟大部分有发展潜力和学习机会的用人单位只会选择全职工作人员,而少用兼职学生。

其二:校内兼职市场

兼职市场需求方提供的范围主要是勤工俭学,发放传单,促销员、业务代理员等,一方面,就学校安排的岗位而言,总的来说,需求量还不是很大,大一我在梓苑园区宿管中心勤工俭学,当然是要写申请书的,而且我校图书馆、现代教育技术中心、大益爱心茶室等都有相应的勤工助学岗位,但是据我了解,想做兼职的同学有很多。另一方面,为校外公司在本校做活动,有时候会与上课时间相冲突,特别是对于大二课较多的现状,所以用人单位更倾向于大

三、大四的学生,对其需求量较大。

其三:兼职报酬

当兼职报酬变化时,兼职需求也就会有所改变,这一点最明显的便是目前不怎么开阔的家教市场,家长往往将目标锁定在大学生身上,因为我们大学生往往没有多少实践资本,社会声望不如在校老师高,因而报酬也比较低一些,一个老乡去年去市里做家教,一天才50元,出去往来车费,一周也没剩下多少。其次,当前物价上涨,工资水平相应提高,往往工资高的兼职不多,需求量小,廉价劳动力兼职需求量相对较大。由于有课业的压力,大学生的业余时间也是有限的。而兼职的工资收入主要是和兼职时间相对应的,即工作时间长则收入较高,时间短则收入较低;

同时,部分企业喜欢找兼职学生的另一个原因就是酬劳支付较低,前不久在网上无意看到这样一则新闻,在北京,肯德基小时工资比当地最低小时工资低

1.8元;在太原,肯德基时工资比当地最低小时工资低2元;在郑州,麦当劳的小时工资为3.9元,比当地最低小时工资低了3.1元。“薪水门’’事件背后,也暴露出这样一个问题——在大学生兼职工这一特殊群体的用工上,存在着法律保护的空白区。麦当劳、肯德基等“洋快餐”的员工以兼职工和在读学生为主,广州肯德基方面在回应“时薪违规”报道时说,“在校学生的法律身份特殊,因此其兼职工作不能划入非全日制职工范畴,不受非全日制最低工资标准制约。

供需矛盾浅析

其一:供需总量不平衡

从总量上看,市场供需矛盾明显,通过上述描述可见,兼职岗位的需求大供给量,特别是学校勤工岗位,身边有好多同学也想做兼职,只是苦于找不到合适的岗位。供需形成冲突,严重的供需关系冲突在一定程度上引起了竞争,这既是好事,因为可以督促大学生不断提高自身文化素质,兼职能力,精心准备,同时给中介机构提供了上涨中介费的空间。凭借手中稀缺资源遥控中介费用,形成兼职市场的一个恶性怪圈。

其二:供需结构不合理

经济学原理假设每个人都是经济人,也就是说,我们在收益与成本的权衡中,自然是希望收益大于成本的。希望找到既能挣钱又能拓展专业技能的事情,将学生原本可能用这些时间、精力换取的学业成绩、专业知识等隐性成本降至最低。所以对家教、导游、礼仪、业务代理等岗位需求旺盛,可是,企业和公司不放心将专业技术方面的工作交给大学生,例如:广告、策划、网络等兼职岗位提供的较少,而餐厅服务员,清洁员、发单员等岗位则需要大量的兼职学生,相反,同学们却不大感兴趣了。譬如:有些同学认为,在步行街打工害怕遇到熟人,会不好意思,我到是觉得也没什么,相反,我觉得从火锅店的消费者转变为一名服务员是需要一定的勇气的,而这方面正是我比别人懂事,成熟的表现。

解决矛盾的若干建议

其一:学生层面

面对“供需见面、双向选择、自主择业、不包分配”的新的就业模式,平时注意培养自己的实践能力、创新能力和沟通交际能力。不断挑战自己,尝试不同的事,合理安排时间,学业、兼职两不误。并且主动出击有一定技术含量的兼职,这其中肯定会有许多困难与挫折,但是这正是难得的成长机会。不仅从数量上解决供需矛盾。更从质量上使兼职现状大为改观。

其二:学校层面

由于学校提供的勤工助学岗位数量有限,许多学生不得不开辟校外途径。但是社会毕竟不像学校一样单纯,学生作为一个弱势群体,学校可以拓展勤工助学中心管理范围,成立专门的兼职指导机构。设立勤工俭学中心,帮助经济困难学生顺利完成学业。也为大学生的实践能力的锻炼提供一个很好的平台

而且,我认为当前很多高校勤工助学的模式也需要改进,勤工助学工作部门缺乏活力,每年必须依靠学校拨款才能正常运转。我所在的梓苑园区管理中心就是这个样子。我觉得有必要探寻勤工助学中心发展新模式,注入市场理念,譬如:大益爱心茶室,由于我能力有限,还没想到合适的思路解决,其三:社会层面

我觉得,一方面,企业有必要加强与高校的联系,为学习各种专业的大学生提供不同的职业训练的机会,增大兼职数量供给。供需情况得以平衡,在这里,6美国的一项名为不妨看看美国的例子,○“合作计划”(又称为“卡迪拉克计划’’),由美国的大学和许多大的公司合作,现在已经在美国700多所院校开展,约有25万大学生参加。参加学生的专业种类很多,他们的学习计划中都包括了几学期付有报酬的工作实践。

另一方面,职业中介机构作为人力资源市场的优化组织核心,不仅可以是供就业安置和劳动力市场信息,并且逐渐成为充分就业和开发劳动力资源的合作者、促进者和催化剂。由于有的兼职中介机构良莠不齐,只顾自身利益,常常乘机“混水摸鱼’’更有甚者是黑中介、非法中介。这会在很大程度上打击学生兼职的积极性。对兼职供给量造成影响。我在大一时候就有类似遭遇,兼职报名费180,尽管会发表一些兼职信息,可是大多都在市里,有的地方很远,根本不现实,真有种被欺骗的感觉,所以需要整顿兼职中介机构,运用法律的,行政的手段,规约中介行为,认真贯彻《就业促进法》中对于非法中介机构惩处的条例。营造良好的社会环境。

结语:

以上便是我对大学生兼职现状总供给量与总需求量的简要分析,望广大读者评判指正。

参考文献《大学生兼职市场的经济学分析》龚迎春 焦作大学 ○《大学生兼职意向调查分析》张斌 王天营 南京审计学院 ○《大学生兼职情况调查—以云南农业大学为例》 王晓伟 李清清 ○

4万方数据库○

5《大学生兼职现状分析与对策研究》 王珊珊 江西师范大学 ○

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