学校安全紧急预案_学校安全应急预案
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学校安全紧急预案
为了保障广大师生员工的生命和国家、个人财产安全，为了维护学校和社会的发展与稳定，为了进一步加强学校和学生安全管理工作，建立校园突发事件紧急应急机制，特制订以下预案：
一、组织机构
组长：陆晨副组长：杨自清、蒋自章、许为周组员：洪跃、李志群、各班主任、事发当日值日教师及各活动室管理人员。
二、各种事件处置程序：
㈠群体性事件或个体重大突发事件
1、处置措施：
⑴事故发现人立即控制事态发展并通知其他教师共同维持现场，全体教师都有义务迅速赶到现场维持与控制局面，同时以最快速度将受伤学生就近送105医院救治，不宜（如骨折应先固定、颈部受伤等）搬送的立即拨打120请求救治，有关费用先由教师垫付，事后学校给予全额报销。
⑵接报教师迅速赶到现场控制局面，并向领导报告。
⑶校领导根据事态严重程度，边处置情况边向公安机关和区教育局汇报。如果是学生伤害事故，要通知有关学生家长。
⑷如是殴斗事件，除迅速控制局面、平息事态外，应将双方主要负责人和有关人员带入办公室，其余人员驱散。如是社会人员来校闹事，须立即拨打公安“110”，并将闹事人员扣留。
2、注意事项
⑴遇事一定要冷静，果断采取措施。
⑵处理群体性事件的原则是：安全第一、以人为先、迅速平息、减少伤亡、控制事态。㈡火灾事故
1、报警扑救程序：
⑴火灾第一发现人迅速进行扑救，并及时联系其他人员携带消防器具赶赴现场进行扑救。⑵根据火势情况，如需报警立即就近用电话或手机报告消防中心（电话119），报告内容为：“长江西路664号十里庙小学发生火灾（合肥西门汽车换乘中心对面），请迅速前来扑救”，待对方听清放下电话后再挂机。
⑶在向校领导汇报的同时，派出人员到学校大门等待引导消防车辆。
⑷消防车到来之后，校内人员配合消防专业人员扑救或做好辅助工作。
⑸使用器具：灭火器、水桶、脸盆等。
⑹各级领导要迅速组织人员逃生，尤其是学生，原则是“先救人，后救物。”
⑺无关人员要远离火场和校区内的固定消防栓，让开车辆进入通道和救火现场，以便消防车辆驶入和伤员的救治。
2、扑救方法：
⑴ 扑救固体物品火灾，如木制品，棉织品等，可使用各类灭火器具。
⑵扑救液体物品火灾，如汽油、柴油、食用油等，只能使用灭火器、沙土、浸湿的棉被等，绝对不能用水扑救。
⑶扑救电火应先切断电源，然后利用灭火器具进行扑救，微机室、多媒体室、实验室等电器较多的室应采用干粉灭火器(灭火器在前教学楼西侧，后楼在东侧)实验室应防止实验材料有毒。
3、注意事项：
⑴火灾事故首要的一条是保护人员安全，扑救要在确保人员不受伤害的前提下进行。⑵火灾第一发现人应查明原因，如是电源引起，应立即切断电源。
⑶火灾后应掌握的原则是边救火，边报警。
⑷ 一般不组织学生参加灭火。
㈢被盗案件
1、处置措施：
⑴发现案件时应立即保护现场，并及时向校长报警。
⑵接报后，校负责安全保卫的分管校长（蒋校长）和其他安全保卫人员要迅速赶到现场，同时向有关领导报告。
⑶安排人员保护现场，同时向有关知情人了解被盗物品的名称和数量，并做好登记。⑷ 根据被盗物品的数量和价值，经请示后向公安机关报案。
⑸积极协助公安人员勘察现场，为侦破案件提供条件。
2、注意事项
⑴此类案件一般内部掌握，知情者未经允许不得向外界宣扬。
⑵注意保护现场，以便为侦破案件提供条件。
⑶各级领导要做好工作，不要因此影响正常的工作秩序和学习秩序。
㈣食物中毒事件
1、处置措施
⑴ 发现情况后立即向校主要领导汇报。
⑵以最快速度将中毒人员送往省立医院。
⑶立即组成陪护人员队伍，由领导安排有关教师负责陪护，无关人员未经批准不准到医疗单位探视，以免影响治疗秩序。
⑷立即通知有关学生家长。
⑸根据领导要求，分别向上级主管部门报告。
⑹及时根据防疫部门要求做好各项防疫工作。
2、注意事项
⑴稳定师生情绪，要求各类人员不以个人名义向外扩散消息，以免引起不必要的混乱。⑵ 事故发生后，要注意维护正常的学习秩序和工作秩序，班主任和教师要做好学生的思想工作。
⑶如有新闻媒体要求采访，必须经过校领导同意，未经同意，任何单位和个人不得接受采访，以避免报道失实。
㈤预防传染性疾病紧急预案。
1、报告程序：
⑴每天晨检时注意观察与询问身体不适的学生，发现患传染病人员应及时上报学校。⑵根据传染病的等级，由学校上报教育局及防疫部门。
2、实施要点：
⑴严格晨检。发热的师生一律不得进入校园，是学生的通知其家长带至医疗机构就诊。班主任与该学生保持联系，确认病情，并向学校汇报。
⑵防治“非典” 和流脑等以发热为主要症状的传染性较强的病的流行期间，学生在校学习如出现发热，由当值教师或班主任立即带至学校操场，并迅速报告学校。学校接报后，应急小组人员立即对发热的学生进行体温测量并询问近期有无同疫情较重地区归来人员接触和近期活动情况，同时与学生家长联系，让家长迅速将学生带至医院发热门诊就诊。
⑶一旦学生就诊的医疗机构或上级反馈该生为传染病人或可疑病人，学校立即排查与该生接触人员进行检查，并根据医疗机构、上级指令进行善后处理。
⑷在患者由卫生防疫部门专业人员转离学校隔离室后，学校应迅速做好以下处理工作：曾与疑似病人接触过的人应立即进行手的消毒和清洗。
⑸学生在休息期间，班主任及主课教师要经常和学生进行联系，询问学生身体情况、学习情况等。
⑹发现传染病人，应本着“及时隔离、及时送治、及时消毒、及时上报、加强防护”的原则进行处置。
报警电话:110急救电话120
校长电话:***
2007年1月1日
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