核心素养下小组合作学习展示[推荐]_小组合作核心素养
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“核心素养下小组合作学习展示”听课后心得
张莉莉
关于小组合作,其实我们都不陌生,平时的教学过程中也经常会安排小组合作,但细想想自己似乎只是重在进行,而忽略了为什么进行,怎么进行,如何能有效的进行。本次教研以小组合作为题,三位教师精心准备了三节精彩纷呈的语文课,或是小组展示课前材料的搜集,或是合作探究课文段落小标题,或是合作检查字词的掌握情况,或是交流讨论完成自学„„原来合作学习形式如此多样,而且孩子们都可以完成的很好,如果长此以往,继续训练完善,孩子们学习语文的能力将大大的提高,孩子们自己会学习了,老师自然轻松了!
当然,小组合作需要小组成员间的互动,决不能只是表现力强的孩子的一家之言,需要全员的参与,其实这很难。而成员间都能交流意见,都能据理力争,思想碰撞出火花,这就更难了。但再难,也会有解决的办法。我会以此为课题在今后的教学中不断地尝试摸索。
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