高二班级管理调查问卷_高中班级管理调查问卷
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高二（2）班班级管理调查问卷
1.你对你们班目前的学风评价如何？（）
A、很好
B、较好
C、一般
D、较差
E、很差 2.你对班级惩罚制度（）
A、很满意
B、一般
C、不满意
D、无所谓
E、反对 3.在以下处理违纪行为的措施中，你最不能接受的是（）
A、通知家长
B、通报批评
C、写保证书
D、体罚
E、冷漠犯错学生
F、其他 4.班干组织工作状况是（）
A、组织管理能力强，能团结协作
B、组织管理能力较强，基本能团结协作 C、组织管理能力一般，不能很好协作
D、消极管理，应付差事。5.你认为班级自习纪律（）
A、有管理者，管理得当，室内安静
B、有管理者，但疏于管理，室内不安静 C、有管理者，但不听从，室内嘈杂
D、无管理者，但同学们自觉学习 E、无管理者，室内乱作一团 6.班卫生状况（）A、专人管理督促，打扫整洁，保持良好
B、专人管理督促，基本能按时打扫，保持一般 C、有人管理，但不服众，打扫有时不及时，保持也较差
D、无人管理，但值日生自觉完成劳动任务
E、无人管理，教室打扫不及时、不彻底，平时保持差，地面有纸屑。7.平时班主任经常到班巡视，你认为此举（）
A、很有必要
B、有必要，次数不要太多
C、没必要
D、非常抵触 8.你希望班主任把工作重点放在（）上。
A、整治纪律
B、提高学习成绩
C、促进班级团结
D、提高学生能力
E、搞好环境卫生
F、发展体育等艺术
G、纪律和成绩要同时兼顾 9.班主任与你交流，你最希望的场合是（）
A、办公室里
B、教室外面
C、教师里
D、校园里边走边谈 10.你对现行的座位编排方法如何看待？（）
A、非常好 B、不错 C、不怎么好 D、非常不好 11.你觉得哪个科目的老师上课方式效果最好？（）
A、语文 B、数学 C、英语 D、物理 E、化学 F、政治 G、历史 H、体育
12.你对班级早上和晚自修提前回来读书有什么看法？（）A、很好 B、一般 C、无所谓 D、不好 13.你觉得下次月考你的英语目标是（）
A、90分以上 B、80分以上 C、七十分以上 D、合格就好 E、至少要进步 F、无所谓
14.平时遇到难题自己无法参透时你会（）A、及时询问任课老师。
B、先放在一边，有时间再问老师。C、尝试与同学相互讨论。D、置之不理。E、其他
15.你觉得你离目标有多远()A、努力一定行 B、尽最大努力，结果难说 C、努力过了，什么结果都能接受 D、没有希望，放弃了 E、没有希望，但仍然会尽力而为 16.假如老师在课堂上严厉的批评你的过错，你会有什么感想？（）A、感到非常生气。
B、感到非常生气，且仇恨老师。C、非常感激老师。D、内心平静 E、其他
17.你的家长得知你的成绩下滑后会有怎样的反映？ A、非常生气，责怪你没有努力。B、督促你将错因找出，给予你鼓励。C、漠不关心 D、仍然鼓励 E、其他
18.周末返家时你是否会与父母谈论校园生活？ A、是 B、否
19.爸爸妈妈是如何了解你的学习情况的？ A.主要看考试成绩
B.检查平时作业
C.跟老师打听
D.跟我聊天
E.不太关心
20.你的家长检查你的家庭作业吗？A.经常检查
B.有时检查
C.不检查 21.父母会在你面前吵架吗？（）
A、从来不会 B、很少，但有过几次 C、经常
22.你父母要求你做家务活或参加其他的劳动吗？（）
A经常劳动（至少两三天/次）B偶然会做（一两星期/次）C不做 23.面对目前的学习任务，你的感觉如何？()
A.比较轻松
B.力不从心
C.没感觉
24.当你遇到不顺心的事时，你首先想到的倾诉对象是（）
A、父母； B、同学； C、老师； D、朋友 E、网络上没见过面的网友 F、谁也不说 25.你有单独房间、专用桌椅、台灯等学习条件吗？（）A、完全具备；B、部分具备； C、不具备
26.你在大多数时间里和谁生活在一起？（）A.长期 与父母在一起 B.与父亲在一起
C.与母亲生活在一起
D.与父母以外的其他亲人生活在一起 27.你认为高中的学习大多是（）
A.记忆性学习
B.理解性学习
C.理解与记忆性并存的学习 28.你常认为课本的基础知识（）
A.很重要
B.根据老师讲解而定
C.不重要
29.为了实现一个大目标，你会给自己制定循序渐进的小目标？（）
A.会
B.有时会
C.不会
30.若学校开设了心理咨询点，你是否会去咨询？（）
A.会
B.不会
C.不知道
D.其他（看情况）31.当你向父母求助时，你的父母：
A.他们会帮我处理所有问题 B.他们会认为是我惹麻烦回来
C.他们不太会在意我的问题 D.他们会和我一起探讨如何解决问题的方法 32.对某事情你发表自己的看法时，你的父母：（）A.不管我的观点如何都称赞成 B.认为我的说法很幼稚，甚至说“小孩子懂什么” C.做其他的事，不理会我 D.认真听我说完，在发表意见 33.对于课外兴趣，你的父母：（）
A.总为我安排好 B.他们认为有益的课程必须参加
C.会结合我的兴趣帮我选择适合和适量的课程 D.不关心 34.当你出现挑食的情况时，你父母是：
A.“你想吃什么，我马上给你做” B.“有就吃，别提那么多要求” C.“今天的菜似乎不合你的口味，为什么呢？你又想吃些什么呢？” D.“不吃就不吃，饿了时你自然会吃” E.其他
35.如果有考前心理辅导，你希望以怎样的形式开展？（）
A.讲座
B.个别辅导
C.团体辅导
36.如果有一场考前心理讲座，你希望的内容是关于什么？（）
A.情绪调节
B.学习方法
C.其他（请填写）_______ 37.父母通常用何种奖励激发你的学习动力：（）
A.物质奖励 B.精神奖励 C.物质和精神奖励 D.无奖励 38.自我评价：
① 团结同学方面（）
A．与所有同学和谐相处，他们就像是我的兄弟姐妹，我珍惜与他们同窗的日子 B．与自己谈的来的同学关系密切，其他的有交往，但不多
C．仅与极少部分同学交往甚密，与整个班集体似乎有脱节，存在小团体的意识 D．在班里我感到非常孤独，几乎找不到可以说话的人。② 热爱劳动方面（）
A．我热爱劳动，因为我觉得劳动光荣，不劳动才是可耻的。该我做卫生值日时，我认真完成，不是我值日，我也可以无怨无悔地替他人值日。
B．该我值日时，我会认真完成，并能保证值日后的卫生能达到标准。不该我值日，我不想去做。安排我的话，老师应该给加分（或奖励）最好。
C．我不喜欢做值日，只是没办法，不做，肯定会被老师批评，同学也看不起，马马虎虎应付完算了。
39.学业成绩（）
A．我的学业成绩实现了我的潜能，我感到满意。
B．我的学业成绩还未完全达到我的目标，但我在不断进步 C．我的学业成绩比较差，我感到很着急 D．我的学业成绩比较差，我感到很无奈 40.勤奋行为（）
A．我很勤奋，我知道“业精于勤荒于嬉”，“勤能补拙”的良训，不觉得“勤奋”累人。B．老师、父母给我的压力大时，我知道需要勤奋，才能实现目标。我勤奋，有时会觉得累。C．坚持勤奋学习，我会感到很累，太苦了，通常是我高兴时来一阵，没心情时就算了。D．我从未勤奋学习过。
