巧携三六一 课改添活力_课改添活力
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巧携三六一
课改添活力
沈昌田
大家好!请允许我代表富家沟小学就我校关于申报“三六一”课堂教学模式改革教育教学成果评选作以如实汇报：
一、问题的提出和理论依据
实施课改前，学校多次组织领导班子、教研组长和骨干教师开展了多次的再学习、再研究。认真分析了我校当前的教学现状：传统的课堂教学模式使师生疲惫，师生之间、生生之间学习上的沟通少，学生没有自主学习的空间；教师在“教”字上苦下功夫，硬灌、死卡，学生被动的苦学，甚至厌学，偏离了教育的规律和人的发展规律，极大地限制了教师的专业发展和学生的健康成长。与此同时，我们又对全国各地各种成功的教学模式进行了研究和分析，江苏洋思中学的“先学后教”和“兵教兵”，杜郎口中学“小组学习”和“展示理论”，县实验中学的“三主六动”和渭津中学的“双主教学”给了我们重要启示。
二、指导思想
以“三个代表”重要思想和科学发展观为指针，全面贯彻落实《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育决定》的精神，以教育局工作要点为指导，大力开展校本教研，精心打造精干教师队伍，增强课堂的吸引力，突出教学的实效性，着力培养学生的实践能力和创新能力，努力在课堂教学结构、课堂教学效率及关注教师学生发展等方面有所突破。
三、基本原则
1、主体性原则。确立学生的主体地位，充分发挥学生的主体作用。
2、全面性原则。以更新教学理念、转变教学方式和学习方式、优化课堂教学结构为重点，全方位实施课堂教学改革，以课堂教学改革带动和推进教学管理、作业、评价等教学改革。
四、工作目标
1、以培养学生自主学习能力，提高课堂教学质量为中心，实现课堂教学科学性、人文性的有机统一，打造高效课堂、魅力课堂、和谐课堂。
2、实现两项改革：一是教师教学方法的改革，二是学生学习方式的改革。三个转变：一是教学方法由先教后学向先学后教转变，二是课堂师生活动由以教师讲为主向以学生学为主转变，三是学生学习方式由以听为主的被动学习向以自主学习、合作学习和探究学习为主的主动学习转变。
五、内容及具体措施
“三六一”课堂模式改革的内容是指一节课教学从准备到结束要分三个阶段、六个环节、强化思想教育。“三段”：即自主预习、交流展示、达标检测三个阶段；“六环节”：即定向示标、自学指导(自主学习)、分组探究、展示质疑、、巩固练习、当堂达际六个教学环节；强化一种教育：即思想教育,包括信念信心教育、习惯养成教育、自主合作教育、法制道德教育、感恩孝心教育。
(一)“三段式”的基本内容
1、自主预习阶段：主要任务是明确学习目标、生成本课的重点、难点并初步达成学习目标。其基本过程是，学生根据学案自学后对文本的把握，教师根据对课程标准的把握，通过师生共同讨论，预设学习目标。然后，学生再通过自学、生生互动、师生互动等形式初步达成预设的目标，并对自己找出的重点、难点问题进行深入的探究，并在此基础上不断生成新的学习目标，为展示质疑做准备。(二)“六环节”的基本内容
1、定向示标：教师根据课程标准、教材、学生的学力水平制定切实可行的学习目标，制定目标要做到三维目标的统一。学生明确本节课的学习目标。
2、自学指导(或自学)，这是最重要的环节，教师根据学习目标，把教材内容设计为细化的、操作性强的问题进行导学，学生根据具体问题，阅读文本，自主学习，完成学案自学习题。
(三)强化一种教育的基本内容
按照倡导的学会求知、学会共处、学会做人的教育理念，课堂教学要贯穿思想教育的内容，使学生树立远大的理想，必胜的信心，良好的习惯，自主合作的意识和遵纪守法、感恩社会、孝敬父母的良好情操，有利于学生形成良好的学风。
具体措施：
1、加强对课堂模式改革的组织领导，成立以校长为组长，包学科领导、教研组长为成员的领导小组，在学习理论的基础上，作好理论和实践的有机结合的文章，制定切实可行的实施方案和工作进度表，思想上要重视，认识上要统一，精力上要投入，经费上要保障，考核上要完善，成效上要明显，确保不走过场，不走形式。
六、取得的成果
阳光总在风雨后。经过两年来课改实践的艰辛努力，让我们看到了迷茫中的曙光。下表是两年来课改所取得的成绩：
七、存在的困惑及工作目标
我校的教育教学工作，是在不断深化课改中前行，是在不断克服困难中奋进，是在不断完善机制中运行的。“三六一”课堂教学模式，在教改思路上经历了一个由迷惑到逐渐明晰的过程。当然，在理论上还很不完善，在课改实践中还有很多困惑，例如，个别中、老年教师新课程教学观还没有从真正意义上的吃深吃透，“兵教兵”、“兵练兵”还没有真正落到实处，小组探究交流形同虚设，巩固练习环节千篇1律、缺少层次等等。今后，我们将一如既往地从学校的实际办学条件出发，从学生的实际学情出发，辛勤耕耘，积极探索，坚持走出去，请进来，不断充实自己，完善自己。在此，真诚的恳请各位领导、评委批评指导，我们将遵照这次教育教学成果评选所提出的意见，不断改进我们的教育教学工作，使我校的教学工作做得更扎实、更有效、更有活力，为东辽教育锦上添花！
谢谢大家！
