南雄中学高一(10)班主题班会课课例_先请看主题班会课课例

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南雄中学高一（10）班主题班会课课例（策划）

班主任：杨芳余

一、班会主题：星光闪亮 —— 班名、班徽、班歌正式启动仪式及学生综合素质评价报告

二、班会时间：第13周星期一；下午第3节

三、班会地点：本班教室

四、班会内容：

1、高一（10）班班名、班徽、班歌、班级目标、行动口号的正式启动仪式；

2、学生综合素质自我评价与民主评价的结果公布。

五、班会目的：

将形式与具体内容结合起来，通过阐释班名和表彰本班本学期开学以来在综合素质目标评价中诞生的闪亮之“星”，揭开班级文化建设的序幕。通过开展符合学生特点的综合素质评价活动，逐步由一直以来的制度管理走向班级文化建设的目标管理，激励同学们不断反省自我，积极进取，提高综合素质；从具体的思想行为的某些方面闪亮，逐渐过渡成为综合素质好、全面发展的优秀学生；由班上部分同学零星闪烁，最终发展为群星灿烂。

六、班会的组织工作：

1、班、团支部宣传委员负责宣传工作（板报、评价栏、班会主题、奋斗目标、口号书写）；文艺委员播放背景音乐。

2、班委、班团支部、语文科代表集体组织。

3、主持人：姚云海、戴玉敏同学

七、班会过程设计：

1、在英文歌曲Twinkle , twinkle , little star 《一闪一闪亮晶晶》的优美旋律中班会开始； 冯冰影负责歌曲播放

2、主持人宣布班会开始。介绍本次班会的主题：星光闪亮---班级文化建设

3、副班长同学主持发言，宣布班名；

4、语文科代表戴玉敏同学介绍班名“星光闪亮”的由来和含义；

5、班徽的设计者：班宣传委员何骏文同学介绍班徽的设计过程及象征意义 ；

6、班徽设计者何骏文同学发言；

7、文艺委员冯冰影：介绍班歌的歌名的筛选过程和我们对班歌寄于的希望；播放班歌《仰望星空》，一起欣赏。

8、班长王兴、团支书张明香宣布综合我班素质评价的结果。（不一一列举）

9、班长王兴、团支书张明香宣布〈我们的约定〉共10条。

9、主持人：半个月前，我们在班主任的指导下，开始了评选班“形象大使”的工作。介绍高一（10）班“形象大使”的当选条件；宣布高一（10）班第一代“形象大使”的评选结果。（戴玉敏、钟鸣亮当选；2人感谢大家支持）

10、“形象大使”钟鸣亮同学发言

学生代表、团支部组织委员陈自怡同学发言，谈我班目前存在问题；我们的认识和体会；提出今后的努力方向；希望同学们加强学习，积极向上。

12、班主任讲话。

14、主持人结束语/行动口号：（全班齐声）

15、在班歌《仰望星空》歌声中结束本次班会。