中考活动题型的解题方法倡议书主题班会_中考学习方法主题班会

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主题班会的设计与技巧

主题班会一般由活动主题、活动目的、活动准备、活动步骤四部分组成。

1、主题——主题的设计要紧密联系材料和教材的内容，中心思想明确，切中要害，可以是单句式，也可以是对联（偶）式的，但不能过于冗长。

2、活动目的——依主题而定。

3、活动准备——就是要做好思想发动和各项组织工作，使各项活动落到实处（包括以下几个程序）。⑴进行社会调查； ⑵发动同学查阅、收集资料；⑶准备好相关的文字资料；⑷写发言稿等。

4、活动步骤——是班会的主体，在设计活动步骤时要做到方向正确，目的明确，讲究实效，条理清楚。一般包括以下几个程序： ⑴主持人宣布班会开始； ⑵观看录像或宣传材料；⑶分组讨论；⑷推荐同学发言；⑸活动总结。

[设计要求]

l、明确主题及具体内容的要求;

2、设计要完整有条理;

3、体现班会的气氛，鼓励参与，讲究实效;

4、步骤具体可行，环节齐备。

例：某中学九（7）班学生在得知”嫦娥二号“发射成功后，兴奋不已，准备以学习“航天”精神召开一次主题班会，包括以下内容：

（1）班会主题：

答：学习载人航天精神，做新世纪创新人才

（2）班会目的：

答：①通过班会活动，使同学们认识到，科技进步和创新是增强综合国力的决定性因素，青少年要学习广大科技工作者，大力发扬艰苦创业精神，培养创新精神，为中华民族的伟大复兴做出自己的贡献。②通过活动，培养和提高团队和班级的凝聚力，培养同学们探究与创新、团结协作、主动参与的意识和能力。

（3）活动准备：

答：①根据主题搜集有关“嫦娥二号”的图片资料和文字资料；②确定班会的活动内容、活动形式、活动安排及相关人员分工等；③布置班会的宣传标语、音响设备的等。

（4）活动步骤：

答：①同学们齐唱国歌，主持人宣布班会开始；②观看“嫦娥二号”发射的实况录像；③请科技爱好者简介我国科技发展的辉煌历史和有关“嫦娥二号”的相关知识；④同学们各自写观后感并派代表发言；⑤教师总结、评价学生发言，并提出希望和要求；⑥主持人总结，宣布班会结束。

（5）如果你上台发言，请你写一份发言提纲：

答：①“嫦娥二号”是自主创新的典范，我们要学习航空航天精神，发扬自己的创新精神；②“嫦娥二号”成功发射提高了我国的国际影响力，标志着我国综合国力明显提高；③国际竞争的实质是以经济和科技为基础的综合国力的较量，我们必须坚持实施科教兴国、人才强国的战略；④我们一定要努力学习科学文化知识，要学习航天航空人，做一个热爱祖国热爱人民具有艰苦创业精神的合格公民。

（6）请你为创新型国家设计几条宣传标语。

答：自主创新，人才为先；让创新成为一种习惯，让创新成为一种责任，让创新成为一种行动；自主创新，中国崛起的核动力；创新插上科技腾飞的翅膀；大力推进素质教育，培养造就创新人才等。