洪山区继续教育先进个人材料_继续教育先进个人材料

2020-02-28 其他范文 下载本文

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洪山区继续教育先进个人材料

洪山区谭庙小学 李开文

本人于1998年毕业于武汉三师普师专业,经组织分配到洪山区谭庙小学执教,主要从事中、高年级数学教育教学和学生学籍管理工作。2007年被吸收为中共党员,同年通过小学高级职称考试。

自参加工作以来,本人借当前素质教育改革之风,牢固树立终身学习的思想观念,始终不渝坚持把学习理论知识与工作实践相联系,并服务本职工作的原则。先后参加了学校及上级各门的各种学习培训活动。如Internet未来教育培训、计算机初级培训、区中小学骨干教师培训、武汉走进WTO培训、计算机模块等级测试和信息化培训以及参加教育教学报告、省市级教育教学展示课等教研活动。无论是什么参加何种培训与教育教研活动,我能按时参加,并做好笔记,写好心得体会,始终认为这些都自身学习与提高自身修养及业务素质的机会。

与此同时,本人还特别注重适应目前新形式,对个人文化素养及现代化教学技术的要求。为此,近五年来,我着重从如下两个方面做好自身的继续教育。

其一,不断提高个人学历,以增强个人综合素养。

由于本人职前学历仅为中师。面对21世纪知识飞速更新及信息技术广泛应用,作为我个人已明显感受到自身知识面及深入已无法满足实际工作需要。提高自身综合素质的愿望日渐增强,为此,我结合个人兴趣爱好,省吃俭用,于2000年花费近七千元购买了一台电脑,并于2003年参加了中央电大计算机应用与信息管理专科学习,通过学习使自身在运用计算机处理现代信息等能力方面了较大了发展。能够较熟练地运用计算机设计制作多媒体教学课件以及服务于自身教学工作。能熟练掌握与操作学生学籍及相关教育教学管理等教学软件。2006年年底本人专科毕业,本人又参加了全国成年高考,顺利考入华中师范大学汉语言学本科。通过学习,使个综合素养有了较大 1的提高。为了学好每门功课我放弃学校两次大型外出旅游活动。对于我们这样的郊区学校组织大型外出旅游活动是比较难得的,加上我又是特别爱好旅游的人,难免有较深的遗憾,但我绝不后悔。我坚信知识财富是无价之宝。

其二,注重专业理论知识及专业技术的学习

刚参加工作之际,本人积极主动向有经验老教师学习讨教在教育教学活动中遇到各种问题,对于自身专业知识及教育教学能力提高起到较大的促进作用。面对新的课程标准实施,更新教育观念,提高教学理论素质迫在眉睫。为此,本人除了做好注重从各种教育教研活动中吸取教育教学理论,同时,在湖北省图书馆办理一张借阅证。利用双休日及休息时间到省图书馆阅读或借阅相关教育教学理论书籍,积极参加图书馆的一些读书活动,聆听专家们的报告,阅读教育报,把握最新教育教学思想及理论动态。不断为自身的业务知识充电。由于信息技术的速度发展,做为了一名教师不仅要有较强的教育教学能力,更需要顺应信息时代,对人们掌握信息处理运用信息技术要求。我结合本职工作需要,先后学习了Office办公软件的学习。能熟练运用Word编辑试卷、利用EXCEL制作表格并能学生成绩作统计及分析等日常工作,还自学了flash、Dreamweaver、photoshop等软件,运用它们制作课件及学校网页。在自学过程中,本人学习并发扬了雷锋的“钉子”精神,不怕苦,耐得住寂寞,自己看书,虚心请教。如开始学习制作试卷时,Word中的竖式分数不会输。为此,本人走遍书店,上网请教网友,有时研究到深夜。最终弄明白了分数的输入方法。为了学好flash,我也是买了好几本书。自己照着书中例子一个一个的做。有些例子我还反复制作,直到学会学懂为此。

学习是快乐的,学习使我的精神世界更加充实。正是由于本人坚持不断的学习。近年来,我先后多次在各类教育教学论文、案例评比及教研活动中获奖,如2004年区课件制作比赛中获二等奖、2006年

获区进取杯数学学科壹等奖、2007年撰写的《众数》在区小学习数学优秀案例评比中获二等奖等。另外,教育教学管理工作中,我先后被九峰乡人民政府授予“十佳教师”。2007年洪山区小学学籍管理优秀个人。

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