高二第二次家长会程序_高二下学期家长会程序

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高二上学期第二次家长会程序

时间：11月14日下午16:30开始，18：00至18：30结束 地点：各班教室 备注：

1、周三通知学生，所有家长务必按时到位。如有特殊情况，必须家长亲自电话请假，并事后及时到校。学生告之家长高二楼的位置，教室位置，行走路线；交通工具自行摆放在校外；家长坐在孩子座位上；家长会期间，家长请将手机关机，不接打手机，不抽烟，不在教室内随意走动。

2、引导员安排，校门口及教学楼门口任浩、学生会负责； 班级前后门各2人。帮助家长指引路线，找到座位。

3、家长到校时间：11月14日下午16:10---16:204、下午两节课后，各班迅速到扫卫生，布置教室（动作要快，重细节，10分钟）。黑板书写：欢迎家长光临，专人负责。座位上准备好黑水笔，放置写好名字的本，方便家长找位置。

5、制作课件：主题-----促孩子进步 助孩子腾飞；副标题------沟通、引领、服务、共赢

中心思想：责任高于一切，成就源于付出

流程：共计90分钟

1、包年级校长：郑校长讲话：时间10 分钟

2、年级讲话：时间7分钟

3、班主任在教室与家长交流：时间约60分钟

班主任交流内容------突出学习这一主题

背景：高二二次分班，学生进步大；马上学考，考后就入高考科目的学习，周练等，学习压力更大

1、介绍成绩，优班政策

2、现阶段学生学习方面存在的主要问题。

3、现阶段学生心理方面的一些特点---在思想上引领；在家多陪护，管理上多配合学校，4、班级管理上重难点：到位、作业、自习、艺体生的学习等，结合班情；

5、后期教学工作：如学考、学考后的教学、周练；

6、给家长的建议：引导家长合理定位目标，关注孩子的身心健康，科学地配合孩子的进步和成长。

7、班级学困生及有必要单独留下与家长沟通，不易过多，各班视情况3---5个。家长会结束。

年级提供资料：

一、现阶段，学生学习方面存在的主要问题：

1、大部分学生虽意识到学习的重要性，但也有部分同学思想和行动不能统一，学习不够踏实，存在着普遍的浮躁心理。眼高手低，听老师讲都会，自己做就什么都不会。甚至有的同学连最基本的课堂作业都不能独立完成，还有抄袭现象。

2、学习上缺乏独立和自主的意识。很少独立思考问题，许多作业要等老师去布置才会完成。学习缺乏良好的习惯和主动钻研的精神。比如上课做笔记不认真，改错本敷衍潦草等。

3、学习方法不上路，学习效率不高。许多同学从小养成了做事磨磨蹭蹭的习惯，不注重单位时间的效率。不能限时、独立、高效地完成习题。遇到难题就放弃，不愿意刻苦钻研。学习缺乏恒心和毅力，导致薄弱科目始终没有起色，整体成绩缺乏质的提升。

二、现阶段学生心理上的一些特点。

熟悉高中教育的家长都知道，高二是高中管理难度最大的年级。因为高二的学生往往会有如下表现：

1、心理问题增多。

高一的学生有新鲜感，高三的学生有高考压力。高二的学生，既没有高一时的雄心壮志，也没有面临高考的紧迫感；因此，高二是一个容易出现动荡和茫然的时期。有的学生会醒悟，奋起直追。有的学生则出现倦怠、厌学、焦虑等现象。

2、成绩差距拉大。

经过高一一年的学习，学生在知识掌握程度上已较明显的分出层次，优秀生因成功而获得自信，学习兴趣浓厚；学习困难的学生屡遭挫折，产生灰心、自卑甚至害怕的心理；中等水平的学生，一部分坚持不懈，一部分目标模糊。因此容易拉大差距。

3、偏科现象明显。

原本就有弱科，历经高一一年，深知弱科对总成绩的影响，虽下了很多功夫但收效甚微。进入高二学习上的漏洞累积更多，开始出现畏难情绪，容易导致弱科更弱，女生理科较差，男生文科较差。

4、违纪现象增多。

高二的学生已经熟悉了学校的管理措施，不再像高一那样畏惧纪律处罚，容易出现自由散漫，如迟到、上课讲话、拖欠作业、上网，等等。既影响了学习，也给管理增大了难度。

5、早恋现象增多。

高二是高中阶段恋爱发生率最高时期。同学之间已经熟悉，异性交往变得频繁，高考的距离似乎还远，学习目标有些茫然，加之生理发育走向成熟，他们企盼获得被珍惜、关爱的感觉，向往浪漫的爱情，因而会模仿成人谈恋爱。但关系处理起来容易产生纠葛，导致精力投入很大，影响学习，甚至成绩会大幅下滑。

6、叛逆思想加重。

经过小学、初中和高一的积累，有一些学习体会，有一些自己的观点，开始叛逆老师，叛逆家长。不按老师要求学习，不服家长管教。

总之，高二是高中学生的疲劳期和困难期，需要我们花更多的时间和精力，给予更多的关注。

三、给家长的几点建议

1、要重视成绩，但不以成绩论英雄。

2、要科学的分析子女的成绩，合理地定位目标。

3、要掌握孩子特点，有的放矢的进行教育，注意与孩子沟通的方式

4、要教育孩子遵守纪律，树立规则意识，注意安全，养成良好的生活习惯。

5、安全问题要常挂嘴边------食品安全、人身安全、交往安全、交通安全。

6、学生考试时家长一定要做到“四要四不要”。

（１）要疏导 不要压制。

（２）要言传身教 不要言而无信。

（３）要正确面对考试，不要盲目许愿或者威胁。（４）要尊重孩子 不要瞎帮忙。

家长会结束。