体操队列反思_体操比赛反思

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体操-------队列队形教学反思

本周教学内容队列队形。众所周知队列队形是学校体育教学的组成部分，在日常的集会、校会，以及表演、外出活动有着重要的作用，但是队列、队形的教学是体育课程基本活动内容中较为单调枯燥的。在队列队形变换训练教学时，发现学生对于队列队形变换中走来走去的重复口令行进动作极为厌倦，活动情绪低落，注意力不够集中等等。

我认为在队列、队形教学中应注意下面的几点：

1、在队列、队形教学中，教师应多次反复地做示范，并在教学中对学生进行如何观察老师的示范动作加以指导，使学生学会观察。

2、在示范位置上，教师也应考虑，应选择一个使全体学生都能看的见的位置进行示范，这样才能达到示范的目的和应有的效果。

3、在教学组织和教学方法，也应采用多变的形式，因为队列，队形教学不是一两节课就能学会和掌握，所以教师在教学中要多从教学形式上多加考虑，使学生有新鲜感，这样，才能克服队列、队形练习的乏味，才能更好地激发学生学习的积极性和兴趣，以达到练习最佳的效果。

4、还应注意教师的口令，教师的口令非常重要，它是一切行动的指挥棒。总之，体操动作队列队形的非常规性决定了绝大多数的学生不宜自学，需要一个专门的教学的过程。学好队列队能够让学生按一定的队形做协同一致的动作，通过队列队形练习有助于培养学生组织纪律性和集体主义精神，并能养成“团结、紧张、严肃”的优良作风，促进身体正常发育，形成正确的身体姿势和协同一致的集体动作能力。