“三管齐下”育新苗_甘于奉献育新苗
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“三管齐下”育新苗
谈到现在的孩子，家长们总免不了有一番共同的感慨：孩子们被宠坏了，惯坏了，他们在“蜜罐”里失去了许多比玩具、零食更为宝贵的财富：独立生活的能力、感恩的心、良好的行为习惯、对他人的关爱、对社会的责任……等等。言者无心，对教师而言，却犹如警钟长鸣：学生需要引导教育，作为教育工作者岂能袖手旁观？飘扬的队旗应该为孩子们指明方向！
一个以“在家做个好孩子，在校做个好学生，在社会上做好公民”为主题的全校性的大型活动在旧口小学展开。
一、做小事督促学生在家做个好孩子
现在的孩子习惯了长辈给予他们无微不至的关心与爱护，习惯了在长辈的呵护下理所当然地衣来伸手，饭来张口。他们大多无法体会父母的艰辛与操劳，更不用说感恩与回报了。针对这一现状，大队部开展了形式多样，内容丰富的活动：如每天帮妈妈做一件力所能及的家务事，体验这些看似不起眼的琐事所花费的时间与精力；再如今天我当小家长：周末让学生做一天家长，管理家中事务，包括一定比例的家庭开支，让学生感受生活的繁琐与艰辛，体验父母维持生活的不易；又如“我是超级小厨师”、“我是最佳清洁工”、“我是小小设计师”等活动。通过比赛的形式，让学生学会洗衣、做饭、打扫、整理等一些基本的生活技能，增强他们的生活自理能力。
大队部开展的活动并不是流于形式，只做表面文章。就拿“每天帮妈妈做一件力所能及的家务事”这项活动来说，要求学生在完成活动后，将情况记录在“成长本”上，再由家长签字证实，最后交小队长簦记到“好孩子”档案库。以上活动的开展本着“公开、公平、公正”的原则，请学生代表、家长代表共同参与评定，既激发了学生的参与热情，又锻炼了学生的能力。
活动的开展让孩子发生了变化，给家长带来了惊喜。刘欣怡当了一天小家长后写道：“做家长真累，每天要做那么多事，管那么多事，爸爸妈妈太辛苦了”“小公主”汪子月给妈妈洗了一次头发，发现妈妈的头上居然有白发，这让她惊讶不已：“我一直以为妈妈会永远年轻，现在我才知道，原来妈妈也在渐渐变老。以后我要听话，让妈妈少为我生气，着急”。刘伟学会了蛋炒饭，得到了爷爷奶奶的称赞，他心里美滋滋的：“看着爷爷奶奶脸上的皱纹笑成了一朵菊花，我才明白，要让他们高兴原来并不困难。”
看到孩子们的变化，家长们开心不已：“孩子长大了！”“孩子懂事了！”他们对开展这次活动更是赞不绝口。这样的活动有意义，今后还要多开展！
二、抓习惯督促学生在校做个好学生
怎样做才是好学生？我们认为：单是优异的成绩并不能代表全部，好的行为习惯，是人一生的财富。只有养成好的行为习惯你才会成为一个好学生。我们特别向学生指出，好的行为习惯的内涵十分丰富，它包括：学习习惯、上课习惯、劳动习惯、卫生习惯、文明礼貌习惯等。
为了培养学生良好的行为习惯，发展良好个性，遏止不良风气，学校大队部采取多种形式对学生进行养成教育，利用班队活动课、队会课、红领巾广播站、黑板报等向学生宣传，习惯养成的重要性。利用榜样的力量，树典型，造声势。让学生学有方向，赶有目标。有一次，刘老师值日，三（１）班李珂捡了一个手机，这个同学马上将手机交给了刘老师，这是一个很好的契机，大队部马上发动各班主任将这一拾金不昧的好事在各班通报表扬。在大队树立了这个拾金不味的先进典型，榜样的力量是无穷的。学生们向先进学习，渐渐养成了这样的好习惯：只要捡到东西马上上交失主或老师。
学生年龄小，自制力差。为了规范学生的行为，大队部制定了一系列条例，建立健全了监督执行机制。这些条例制定出来之后形成制度上墙，并建立了大队—中队—小队一条龙监督执行机制，对存在的不良行为习惯进行督促，整改。尤其是“红领巾文明行”流动监督岗的设置，对学生的促进作用特别大。学校红领巾广播站的小记者带着相机在学校内外取材，学生的一些文明和不文明的行为都逃不过他们的眼睛。这些图片定期在橱窗内公布，人心是杆称，一切是非不待老师评说，学生自己也能判断。这样一来，学生大都能以规范的行为要求自己，监督别人。
三、重环保督促学生在社会上做个好公民
人构成了社会，社会离不开人，人口素质的高低，决定了社会文明的程度。为了培养我校学生的社会公德观念和社会责任感，使他们从小养成良好的社会
行为习惯，大队部倡导社会、学校、家庭共同重视学生的道德培养，从小事抓起，从小处着眼，开展了“小公民”道德建设系列的实践活动。收到了很好的效果。
一方水土养一方人，家乡是一个人永远的根。为了培养孩子们对家乡的热爱之情，大队部倡导并开展了《梨园之乡》活动。活动中，让13个中队分工合作，分别调查沙梨的种植规模、过程管理、销售途径等，体验劳动的艰苦，感知收获的喜悦。大队部将他们收集的资料、图片制成课件，利用信息技术课让学生全方位的了解自己家乡的特产，加深了学生对家乡的感情。
沙梨让孩子们对家乡有了更全面的认识，他们为家乡自豪，同时也越来越关注家乡的一草一木。他们雪亮的眼睛很快发现：河水污染，土壤板结、空气污染等使我们的家乡正在逐渐失去它美丽的容颜。于是，在“我是环保小卫士”活动中热热闹闹地拉开帷幕。“墙壁美容师”仔细地揭下满街的小广告，“楼道保洁员”负责清扫楼梯上的垃圾，“护绿警卫员”制作的警示语标牌虽稚嫩却饱含责任心。“小小清道夫”更是尽心尽力，走在大街上专捡废品，一张废纸，一个旧塑料瓶都逃不过这些“小小清道夫”的眼睛。家长们都说：“这孩子，捡废品上瘾了！”
更让人欣慰的是：孩子们的废品没有白捡。他们的劳动净化了我们生活的环境，在以“关爱他人”为主题的“心连心、手牵手”活动中，他们用捡废品所得的收入，资助了学校的刘航、刘娟杏、冉林敏、邓自炎等十几名贫困学生，为他们换来了暖和的衣服、治病的药物、学习的文具。它不仅让所有学生懂得了关爱他人，也让受助学生感受到集体的温暖。
通过开展以上活动，我们深深的体会到：新时期的少先队工作有它鲜明的时代特点，这是一个新的天地。需要教育工作者，不断探索，不断创新，用理论去推动少先队工作向纵深发展，开创少先队工作的全新局面！
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