三项学习教育_三项学习教育总结

2020-02-28 其他范文 下载本文

三项学习教育由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“三项学习教育总结”。

丰县电视台总编室开展“三项学习教育”活动总结 广播电视作为党、政府和人民的喉舌,具有很强的社会公信力和影响力。但近年来因低俗、媚俗、庸俗之风催生出来的有偿新闻、虚假新闻、违法广告、低级娱乐节目等,使广播电视的社会公信力和影响力受到了很大的损害,削弱了坚持正面宣传、推进宣传创新的动力和能力,必须采取有效措施坚决予以抵制,确保广播电视健康发展,维护新闻工作者的良好形象。根据中宣部等五部门《关于深入开展“杜绝虚假报道 增强社会责任 加强新闻职业道德建设”专项教育活动的通知》精神,为使总编室工作人员更加牢固树立马克思主义新闻观,不断提高职业素养和业务素质,接到学习通知后,立即组织部室相关工作人员开展学习。

总编室共有6名播音员均参加了学习,现将学习情况汇报如下:

一、与深入学习实践科学发展观活动有机结合起来,坚持用马克思主义新闻观指导新闻实践,加强职业道德建设,努力建设一支政治强、业务精、纪律严、作风正的新闻队伍。教育和引导广大新闻工作者全面把握科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求,紧密联系实际,坚持边学边改,切实提高广大从业人员落实科学发展观的自觉性、坚定性,从而把科学发展观真正贯彻落实到新闻实践中,体现到始终把握正确导向、不断提高引导水平上。加大宣传发动和学习培训的力度。

二、自主学习与集中讨论相结合根据工作性质的特殊性,采取网上自主学习与集中讨论相结合的方式,平时利用工作空闲灵活掌握学习时间和进度,记录学习笔记。部室定期开展集中讨论,讲述各自的学习心得,互相促进,取长补短。

三、与日常工作实践相结合在日常工作中时刻牢记新闻工作者职业道德,客观公正的报道新闻,努力排除主观和私心对事实报道的干扰,不因主观愿望而改变事实,也不因个人私利而歪曲事实。杜绝“有偿”报道和“有情”报道。

通过学习,相关人员提高了对“维护新闻真实”重要性的认识,提高了广大新闻工作者特别是年轻新闻工作者的理论素养和思想认识,取得良好成效。

《三项学习教育.docx》
将本文的Word文档下载,方便收藏和打印
推荐度:
三项学习教育
点击下载文档
相关专题 三项学习教育总结 教育 三项 三项学习教育总结 教育 三项
[其他范文]相关推荐
    [其他范文]热门文章
      下载全文