春开放教育学习教育指南专科形考作业_开放教育学习指南作业

2020-02-28 其他范文 下载本文

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2013春《开放教育学习指南》专科形考作业

一、简 答(每题10分,共40分)

1、开放教育教学过程是由哪些环节组成的?

主要包括:

1、专业教学准备环节

2、课程教学准备环节

3、教师的配置与培训环节

4、学生入学水平测试环节

5、入学教育环节

6、课程教学(教学安排、学生自主学习、导学、助学、课程实践教学、课程考核)环节

7、集中实践教学环节

8、教研活动环节

9、教学检查环节

10、教学评价环节

11、教学督导等环节。

2、怎样制定个人学习计划?

一、计划要尽量全面 学习计划是指学习的具体安排。要想真正完成好学习计划,在考虑计划的时候,一定要对自己的学习生活做出全面的安排。应包括社会工作时间、为集体服务时间、锻炼时间、睡眠时间及娱乐活动时间等。这样,在学习时间内才可能精力充沛地学习。

二、安排好常规学习时间和自由学习时间学习时间可以分为两部分:一是常规学习时间,主要用来完成当天老师布置的学习任务,消化当天所学的知识。二是自由学习时间是指完成了老师布置的学习任务后所剩下的时间。这部分时间一般可以用来补课或提高深造。学习较差的同学,随着学习水平的提高,应经历常规学习时间逐渐减少,自由时间逐渐增加的过程。凡是体会到因为抓住了自由学习时间而给学习的全局带来好处的同学,就会努

三、注重效果,不断调整 在计划执行到一个阶段之后,就应当检查一下效果如何,如效果不好,应找到原因,及时调整

主要检查以下这些内容: 计划提出的学习任务是否已经完成?自己是否基本按计划实施?学习效果如何?没有完成计划的原因?

通过检查,立即采取相应的措施,及时改变计划中的不合理部分。

科学的、实际的个人学习计划,只要认真去执行,必将促进你的学习,培养你的意志,增强你的信心。请你试一试吧!

力去提高常规学习时间内的学习效率,以便增加自由学习时间,使学习的主主要检查以下这些内容: 计划提出的学习任务是否已经完成?自己是否基本按计划实施?学习效果如何?没有完成计划的原因?

3、根据有关文件规定,你应该修课哪些必修课、修多少学分选修课,完成哪些集中性时间环节?是否需要补修课程?补修哪些课程?

必修课程为10门左右,限选课程不超过三门,这些课程是必修的。还要完成教学计划规定的集中时间环节。省级电大开设的必修课程也必须修读。以上课程的学分加起来达不到最低毕业总学分,应该从实施性教学计划中选修一些感兴趣的课程,也可以选修若干中央电大和省级电大开设的公共选修课程、专业选修课程或跨学科选修课程。选修课程的学分不超过最低毕业总学分的10%

4、怎样做好平时作业和考前复习

1、计划时间,尽早动手。在学习时间表中应该安排足够的时间来完成指定的作业。完成一个单元的学习后,趁着记忆犹新,应该立即开始回答与本单元相关的作业题。如果有困难,则应该重温教材中的相关内容,思考困难产生的原因。

2、确定你的困难,寻求帮助。有时你可能会碰到不知如何下手的题目,如果你认真重温教材中的相关内容后仍不能回答问题,你就有必要确定你的困难所在,提交学习小组讨论或向教师寻求帮助。

3、仔细阅读教师批改的作业和评语。也许教师会指出你对有关内容的误解,或对你下一步的学习提出建议或忠告,你也许会觉得有必要向教师寻求进一步的帮助。

考前复习:

1、制定一个清晰的复习计划。把每门课程分成几个复习过程,列出每个单元的复习目标,努力获得对整个课程所整体概念,并寻找各知识点之间的关系,画出整个课程的知识结构图表

2、使用旧的试卷模拟考试。在规定的考试时间里模拟考试过程,注意考试中的自我心理调节,熟悉考试题型,仔细审题,精确理解题意,总结、改进应试方法。

3、确信你真正理解并能够正确运用你所理解的知识。你应该不用太费劲就能够有效地完成书上的习题。

4、如果在掌握本课程的整个内容方面有困难,就先集中精力在较小数量的题目上。对那些在以往的考试中出现频度较高的题目给予优先。

5、使用熟悉的课本和笔记来查遗补漏。你的查遗补漏计划要给予基本知识和基本技能特别的关注,尤其是使用频率较高的和新出现的。

6、复习你的笔记、作业本,把你不理解和做不了的问题列出来,去找辅导教师帮助你解决。

7、努力学习,聪明的学习,但不要负担过重。

二、论述

请谈谈你对开放教育教学形式的认识和对今后学习的打算

答:现代远程教育是随着现代信息技术的发展而产生的一种新型教育方式。它是以现代远程教育手段为主,融面授、函授、自学等教学方式,多种媒体优化、有机组合的教育方式。现代远程教育可以有效地发挥各种教育资源的优势,可以为各类教育提高教学质量提供有力支持,可以为各种社会成员的学习提供方便、广泛的教育服务。

它的最大特点是:资源共享、时空不限、多向互动、传输快捷、对象广泛。它以教师面授辅导为辅,学生个体化自主学习为主。学生的学习不受时间、地点的限制。

它实行完全学分制,以课程为单位组班教学。入学的学生不受年龄、地点、民族、地区的限制

在今后的学习中,首先要按时参加每一次的面授学习。在老师面授时认真听讲,尽最大可能当时吸收老师所讲授的内容,同时把一些重点内容用笔勾勒出来,并做好课堂笔记,以备当时无法吸收的内容课后查看、学习,这是关键的一条。我们的学习属于自主化学习,面授时间有限。大部分内容需要在课外抽时间去了解和学习,所以学生要有一定的自学能力。其次要认真的完成每一次的作业。按时完成作业是学习过程中不可缺少的一个重要环节。平时作业是根据课程教学要求精心设计的,可以帮助我们巩固所学内容,检查学生对所学内容的理解和掌握程度,也可以体现学生的自习进度,为老师的讲授和学生的吸收提供一个互相反馈的渠道。再有就是作业中一般都包含期末考试的常见题型,我们通过作业可以熟悉这些题型,考试时就轻车熟路,自然可以顺利通过了。最后,我们要学会利用计算机网络进行学习的方法:如何参加BBS讨论,掌握计算机辅助教学软件等等。网络学习对我们来说既方便又快捷。

通过开放教育入学指南,使我了解了电大现代远程开放教育的特点和教学方式,掌握了学习方式、方法和技巧。以自学为主是现代远程开放教育的特点之一。在电大学习,需要具备培养自我学习的能力,选择适合自己的学习方式,制定自己的学习计划,同时,还要学会利用现代信息技术进行学习。现代远程开放教育对社会各届人士提高知识和教育层次提供了便利条件,使每个人都有接受再教育的机会。我相信自己只要认真听取教学教师的指导、严格按照正确的方式和计划学习,一定会顺利完成行管专科段的学习。

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