北师大版八年级历史下册总复习知识要点_八年下册历史知识要点
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北师大版八年级历史下册总复习知识要点
1、筹建新中国(准备工作1949.9):制定《共同纲领》、选举中央人民政府委员会及主席、确定国旗国歌首都纪年法、决定在**广场建一座人民英雄纪念碑。
2、新中国成立的意义(开国大典1949.10.1):①标志新民主主义革命取得伟大胜利;②标志中国人民受奴役受压迫的时代已经过去,人民成为新国家新社会的主人。
3、西藏解放:1951年5月 中央人民政府同西藏地方政府达成关于和平解放西藏的协议。
4、巩固新中国的举措:稳定物价、土地改革运动(1950.6-1952年底)、抗美援朝战争(1950.10-1953.7)。
5、土地改革的意义:①彻底废除了在中国两千多年的封建土地制度;②农民成为土地的主人,在政治、经济上翻身作主;③调动了农民生产积极性,解放了农村生产力,促进了农村经济的恢复与发展。
6、新中国的第一部宪法(54宪法):第一届全国人民代表大会制定通过,它确立了我国的根本政治制度是人民代表大会制度。这是一部社会主义类型的宪法。
7、五十年代的外交成就:
(1)1953.12中印共同提出的和平共处五原则(互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处),它成为国际社会中处理国与国关系的指导性原则(影响)。
(2)1955.4 周恩来在万隆会议上提出“求同存异”方针,促使会议取得圆满成功(影响)。
8、过渡时期(成立到社会主义改造完成)的总路线:1953年,“一化(国家社会主义工业化)三改(农业、手工业、资本主义工商业的社会主义改造)”。实施措施:实行第一个五年计划(1953-1957),建立第一批近代工业企业(长春一汽、沈阳飞机制造厂、鞍山钢铁公司、武汉长江大桥、克拉玛依油田等),结果是:主要工业指标都大幅度超额完成。
9、三大改造:
内 容:农业社会主义改造、手工业的社会主义改造、资本主义工商业的社会主义改造;
途 径:走合作化道路走合作化道路加工订货向公私合营过渡
形 式:农业生产合作社手工业生产合作社全行业公私合营
结 果:1956底基本完成了对农业、手工业、资本主义工商业的社会主义改造
意 义:①社会主义制度在我国基本建立,我国开始进入社会主义初级阶段;
②社会主义公有制经济在国民经济中占主导地位。
问 题:在后期工作过于急促和粗糙,出现了一些偏差。
10、民族区域自治制度(少数民族政策):内蒙古自治区、新疆维吾尔自治区、广西壮族自治区、宁夏回族自治区、西藏自治区(按建立先后次序)。
11、中共八大:1956.9 北京 正确分析了国内的主要矛盾和当前人民的主要任务(重要成果);缺乏领导大规模经济建设的经验,在探索中出现严重失误(存在问题)。
12、大跃进(1958.5 中共八大二次会议开始)和人民公社化运动(特点是一大二公):(产生原因)违背客观经济规律,(严重危害)①形成高指标、瞎指挥、浮夸风、共产风等不良风气;②工农业遭到严重破坏,国家人民遇到未曾有过的经济困难。
13、文化大革命:
开始:1966.5.16 五一六通知结束:1976.10 粉碎江青反革命集团冤案:刘少奇冤案
性质:一场由领导者错误发动,被反革命集团所利用,给党、国家、人民带来严重灾难的内乱。
危害:①国家政权严重削弱;②民主法制被肆意践踏;③国民经济发展缓慢,人民生活水平基本没提高;④教育科学文化事业严重摧残; ⑤社会思想和社会风气遭到严重毒害;⑥拉大了与发达国家的差距。
14、建国初的国防科技成就:原子弹(1964.10)、导弹(1966.10)、氢弹(1967.6)、人造地球卫星-“东方红1号”(1970.4)、“三位一体”的战略核力量(地地战略导弹部队、海军潜地战略导弹部队、空军战略轰炸机部队)。
15、七十年代中国外交成就:①重返联合国(1971.10 26届联大);②中美建立外交关系(1972.2尼克松访华,1979.1.1正式建交);③中日建交;④中国与西欧国家建立外交关系;⑤中国与亚非拉国家建立友好关系(如坦赞铁路)。
16、创业年代的英雄人物:“铁人”王进喜、“两弹元勋”邓稼先、人民的好干部焦裕禄、人民的子弟兵雷锋。
17、改革开放:1978.12 党的十一届三中全会 北京
内容:(指导思想)解放思想,实事求是;
(工作重点)转移到社会主义现代化建设和实行改革开放的重大战略决策;
(领导核心)邓小平为核心的党中央第二代领导集体。
意义:标志中国进入改革开放的新时期,是中国历史上伟大的转折。
对内改革:1978年冬 安徽凤阳小岗村 家庭联产承包责任制(农村)影响:把农民的责、权、利紧密结合,提高了农民的生产积极性,促进了农村经济的发展,推动了中国农业的大发展。
对外开放:建立经济特区(5个,深圳、珠海、汕头、厦门、海南)
开放14个沿海港口城市作为经济技术开发区、建立四个经济开放区(环渤海、长三角、闽东南、珠三角)、开发和开放上海浦东新区。
18、建国初的科教文体成就:
科技:①1973年,袁隆平的“籼型杂交水稻”;②八六三计划的实施(发展高新技术的计划);③计算机和网络技术的快速发展。教育:科教兴国战略,举措是:普及九年义务教育、发展高等教育、大力发展职业教育。
文艺:五六十年代:双百方针,《青春之歌》《红旗谱》《创业史》《红岩》等长篇小说;
七八十年代:二为方针,设立“茅盾文学奖”、实施“五个一工程”。体育:1984年洛杉矶第23届奥运会射击运动员许海峰为国争得奥运第一金;2008年北京第29届奥运会中国夺得51金,奖牌总数100枚,榜列第一。
19、“一国两制”:邓小平针对台湾问题提出来的,首先用于解决香港(1997.7.1回归)、澳门问题(1999.12.20回归),是“一国两制”由构想变为现实。解决台湾问题的前提是:坚持一个中国原则;政策是:和平统一,一国两制;两岸交往的原则:相互尊重、互补互利。
20、中国特色社会主义(迈向现代化)表现: 民主法制建设:①制定新宪法82宪法;②制定《刑法》《刑事诉讼法》《民法通则》等以宪法为核心的法律体系;确立市场经济体制:国企改革:建立现代化企业制度(公司制、股份制)
就业机制:劳动者自主就业、市场调节就业、政府促进就业
就业观念:告别“铁饭碗”“大锅饭”,实行公平竞争上岗
社会保障制度:养老保险、医疗保险、失业保险、社会救济制度。
参与国际性组织:亚太经合组织(APEC)、世界贸易组织(WTO)。
形成新的理论:邓小平理论(1997.9 中共十五大江泽民首次提出来的),是当代的马克思主义,是指导我国改革开放和社会主义现代化建设的光辉旗帜。
21、人类起源:约500-100万年前非洲大草原南方古猿;人类种族:黄、黑、白三大人种,但并不只这些。
人类的权利:人类原始的早期社会先后经历母系氏族和父系氏族社会。
22、四大文明古国:古代埃及(北非、尼罗河、金字塔)、古代巴比伦(西亚、两河流域、汉谟拉比法典和空中花园)、古代印度(中亚、印度河和恒河、种姓制度)、古代中国(东亚、黄河和长江、四大发明和万里长城)。
23、雅典的民主政治:形成:平民反对贵族的斗争中形成的;局限性:仅适用于雅典男性成年公民,众多妇女和外邦人无权享受这种民主;评价:在盛行专制的古代社会开创了民主政治的典范,为后世留下了一笔宝贵的政治遗产;伯里克利评价为“雅典是全希腊的学校”。
24、日本大化改新:646年,任用中国归来留学生对政治(废世袭制,建中央集权制)、经济(班田收授法和租庸调制度)进行改革;(影响)①为日本确立了一套在当时颇为先进的管理体制;②日本社会稳定,经济得到发展,为以后繁荣奠定了基础。
25、西欧的封建等级制度:封君封臣制,其基础是封土制,它将贵族分为公爵、侯爵、伯爵、子爵、男爵和骑士。
26、东罗马(拜占廷)帝国的灭亡(公元395建立,公元1453年灭亡)的启示:封闭保守导致落后。
27、世界三大宗教:佛教(公元前6世纪、印度、乔达摩·悉达多(释迦牟尼)、忍耐服从,《三藏》)、基督教(公元1世纪、巴勒斯坦、耶稣、忍受苦难、《圣经》)、伊斯兰教(公元7世纪、麦加城、穆罕默德、顺从、《古兰经》)。
28、文明交流方式:暴力冲撞(希波战争、亚历山大东征、中国历史上匈奴、蒙古等入侵中原)和和平交流(阿拉伯数字的传播、马可·波罗来华、鉴真东渡、玄奘西行、张骞出使西疆),都能使文明得到传播、扩展和交融,但暴力冲撞会对社会和人类生命财产造成很大的破坏和损失。
29、世界古代文化成就:文字(楔形文字、象形文字、甲骨文)、文学(希腊《荷马史诗》、埃斯库罗斯的《被缚的普罗米修斯》、索福克利斯的《俄狄浦斯王》《安提戈涅》、欧里庇得斯的《美狄亚》《特洛伊妇女》、阿拉伯民间故事集《天方夜谭》、中国的诗经及四大名著)、建筑艺术(埃及〈金字塔〉;希腊〈帕台农神庙〉;罗马〈圆形竞技场〉;法国〈巴黎圣母院〉;阿拉伯〈麦加清真寺〉;中国〈曲阜孔庙大成殿〉、〈北京明清紫禁城〉、〈明万里长城〉)。