就业工作经验交流会_工作经验交流会

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毕业生就业工作经验交流稿

我是09年开始带班主任，开始带这个班级时，正遭遇全球金融危机和大学生就业形势异常严峻的形势，我为此感到心情比较紧张，尽管我以前已经带了近10年的班主任工作，而且这个班是毕业班，前面2年不是我带的，学生对前后2个班主任都有个习惯性的比较。最重要的是毕业生的就业工作，它关系到学院的生存与发展，是学院的大事，丝毫不能懈怠，所以我感觉到肩上的压力比较大。

为了尽可能地做好我们班的毕业生的就业工作。我总结了以下几点体会：

1、正确进行思想引导，克服“毕业综合证”

毕业班同学的处境比较特殊，他们处在由“学校人”向“社会人”的转型过程中，毕业班大学生作为一个比较特殊的群体，有其自身的特点，他们即将步入社会，从准社会成员转变为正式的社会成员，各方面都将经历重大的变化，尤其在心理的跨度上更是巨大的。而且他们正处在找工作的过程中，容易产生焦虑、不安、迷茫、彷徨的思想状态。产生 “毕业生综合证”。甚至能产生抑郁的心理倾向等比较严重的问题。为了让同学们克服这一困难，使他们具备良好的毕业心理素质，以积极的心态面向社会，顺利地实现自己的人生目标。我就及时地跨进课堂，走进宿舍，与他们进行零距离接触，进行面对面地交流，了解他们的心理真实的想法，然后进行思想引导。克服自卑的心情，树立必胜的就业信心。

2、开展毕业生职业技能鉴定，努力拓宽就业渠道。

目前很多单位在用人时，像汽车这样的工科专业，汽车的4S店都比较重视毕业生的职业技能鉴定工作，因为单位希望毕业生不仅具有一定的理论基础知识，更注重员工的实践动手能力。达到到单位就马上能胜任眼前的实践工作，而不需要再进行相关的职业技能培训。同时，学生的职业技能证书对单位来说，也是单位在年审、评级时的重要支撑材料，是一种重要的资质。所以，学生的职业资格证书对毕业生的就业来说非常重要，是一个重要的上岗证书。

正因为这一点，我平时在开班会或在和学生交流过程中，就和他们介绍这方面的情况，同时，及时地回答他们在这方面存在的疑问，并结合合肥目前很多的汽车4S店的实际情况，引导他们进行合理的职业技能鉴定，像汽车维修专业，我就推荐他们参加“汽车维修工”鉴定考证，像汽车营销专业，就引导他们参加“汽车销售顾问”鉴定考证。经过了这些职业技能鉴定的考证以后，同学们增加了很多实践方面的知识与能力，不仅在以后的工作中发挥重要作用，而且，更重要的是眼前，使他们在找工作的过程中多了一块敲门砖，增加了一份就业的筹码。

3、加强与老校友的横向联系，充分发挥老校友的行业影响。

我们学院成立很早，历史悠久，源远流长。早期有很多优秀的毕业生，他们很多现在在汽车行业担任着重要的工作，有许多已经在是领导岗位。我平时和这些老校友们保持着密切的联系，在我班学生找工作时，我积极向他们推荐毕业生，并充分发挥他们在汽车行业中的影响，帮我进行多方面的横向联系，他们为我班同学的就业提供了很多良好的就业机会。这里也非常感谢他们。

4、为同学们做好服务，建立毕业生就业的良性循环。

在做班主任工作中，我始终把学生看做是我们服务的对象，在班主任工作中，我坦诚对待同学，尽可能地为他们做好服务工作。让他们感觉到校园是温暖的，校园就是我们的家。同时，我也把学生看做是我们的珍贵的人力资源。今天他们在学校，是我们的学生，明天他们走向社会，我们就成了重要的朋友，若干年后，他们在社会中成为中梁砥柱时，将会对我们后面的毕业生产生巨大的影响与帮助，也将会更好地有利于我们后面的毕业生的就业工作，这将形成一个毕业生就业工作的良性循环。

毕业生就业工作不仅体现学校的办学水平和办学实力，更是学校内涵发展的体现，是社会各界满意率和对社会贡献率的体现。是学院发展的大事，我深深地感到：毕业生就业工作，任重而道远，我还有不少工作没有做好，在今后的工作中，我将总结经验，继续努力，争取把自己的工作进一步做好、做扎实。