榆林五中七年级六班班级管理细则_初一四班班级管理细则

2020-02-28 其他范文 下载本文

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班级管理细则

班级管理细则

整体思路:

立法小组结合本班的实际制定出本班的班规。实行双班委制,轮流值周.轮流监督。班长实行竞选,有班长聘班级委员,小组长选本组人员。班委会负责对各位小组长的考核,小组长负责对本组人员的考核,班委会的工作效果有全班同学监督小组考评。组员表现不好,小组长可以提出交换组员的要求。小组长工作不力,班委会有权撤换,班委会成员工作搞不上去全体同学有权罢免其职务。这样一来让每位同学都处一种竞争的环境中,让每位同学都有一种竞争意识,从而也有了学习的动力。

一,制定班规

负责此项工作的同学要随时发现问题并及时完善、补充班规的各项内容。每人每周必须提出一条合理化建议,提出者奖5分,反之扣5分。

现阶段班规主要有以下内容:

1,扣分

作业少完成一次扣5分,不认真(含弄虚作假)者扣5分;

看不健康书籍者扣5分不专心听讲者扣5分,课间疯打、骂人,自习堂上说话乱跑、迟到一次者,扣5分;

卫生打扫不及时、个人卫生没整理好的扣5分。

不按时就寝者扣5分.承担的专项任务没完成者(含批改作业不认真者)扣5分.参加集会不积极、不守会场纪律者扣5分。乱坐座位者扣5分。

不服从班干部管理者扣5分做操不认真者扣5分。

破坏公物者除照价赔偿外扣5分

有不良思想倾向的扣5分,班干部工作不认真或出现失误者扣5分,每分罚写一页小字或等量的作文.和500字的说明书

其他违纪情况,可比照以上细则执行。

2,奖励

每周内全班表现最好的组员5分(全班公认)

每周内工作最出色的组长5分(按组员扣分多少进行评定)

每月内,工作效果使班内三分之二同学满意的班干部奖5分

3,惩罚

每周内本组表现最差的同学提出批评,在下周扣除个人积分5分。本班内表现最差的同学,在下周扣处个人积分10分,连续三周内位居全班排名最后的请其家长。

4,奖分政策,(1)在期中、期末大型考试后评奖时,考试总成绩或单科成绩位居本班内前三名的,分别奖3、2、1分,位居级段前三名分别奖5、4、3分。

(2)优秀习作发表者,奖2分。

(3)大型比赛中获奖者奖5分

其他不尽事宜可随时补充。

二,值周值周的班干部要尽心尽力管好班级,为同学们营造良好的学习环境,尽可能的使自己的各项工作得到大家的认可。值周结束后,值周班委要进行讨论,撰写值周报告,具体要求如下:班长撰写,报告内容有本周内学生表现情况汇报、各位班干部工作情况汇报、一周内工作得失。在下周一早读前上缴。

三,监督

监督班委在监督的同时要进行反思,扬长避短,力争在自己值周的时间内取得更好的管理效果,在自己值周的星期一早上上缴监督报告,(有监督班委成员讨论,班长撰写,报告内容:上周班干部管理情况和学生表现情况汇报;值周班委工作的得失;值周打算)

四,统计

有监督的班委会成员进行统计.统计者要认真完成各项统计工作,严守纪律,不得向外人透漏具体的扣分情况。否则发现一起细密现象扣统计成员每人5分

五,执行.扣分情况有相应的负责人于当天下午放学后交与统计小组,统计小组通知被扣分者,被扣分者于次日下午放学前上缴相应的惩罚材料,过期不交者罚5分,并责令其补交相应的内容。执行小组工作认真,效果良好,每周每人奖励5分.反之每人每周扣5分。

以上所有资料都装袋存档,以备查验,并且作为学生评语的一部分,在学期结束时与学生家长见面。望每位同学严守纪律,从点滴做起,努力树立自己的良好形象。

班级管理各部门指责:

值周班委:引导大家你努力学习,记录班内的不良现象,于每天下午放学后把扣分情况交与统计小组。值周结束撰写值周报告。

监督班委:统计每天的违纪情况,并把扣分情况转交执行小组;观察值周班委值周过程中的得失,监督结束上缴监督报告;做好每周统计工作。

执行小组:收缴、检查违纪同学的相关材料,并把相关情况及时反馈给值周班委

立法小组:负责此项工作的同学要随时发现问题并及时完善、补充班规的各项内容。

2013届6班班级管理细则

方案:每人基分100分,由班主任、班队干部评定和记录,每周评比一次,每月(学期)总评累加。

(一)早自习(由学习委员和值日生记载)

1、早自习进来不读书、补作业、对作业、抄作业等行为 扣1分。

2、没有在规定时间内完成值日任务或其他任务扣1分。

(二)课堂、课间纪律(由学习委员、纪律委员、值日生记载)

1、课前没有做好上课准备(如:没有准备好学习用品、不带课本或者带与本节课无关的物品进入课堂);上课铃响后讲话扣1分。

2、任何课堂上有下位、讲话、睡觉、做其他学科作业、传递纸条、物品等与学习无关的违纪行为、互相借学习用品或其他等违纪现象的扣1分。

3、自习课(包括午睡)有讲话、下位、互借物品、交头接耳或其他违纪现象的扣2分。(无老师在)

4、上课经常不发言者每周扣2分;不听清要求,重复提

问,每次扣1分。

5、课间追逐打闹扣2分。

6、不准串班更不准带外班同学进本班教室,否则扣2分.7、说脏话、野话等不文明用语扣1分;和他人发生争吵扣2分;打架者扣5分。

8、携带、传播、阅读不健康(或与学生实际不符合的)书籍、音像制品等行为扣5分。

9、到计算机室、多媒体室上课期间不守纪律(中途、上课说话、换位置、打闹等),影响班级荣誉者扣5分。

(三)作业(由学习委员、课代表记载)

1、作业得“差”被老师批评扣1分;作业一次迟交扣1分,不交扣2分;“假作业”一次扣5分。

2、考试舞弊(包括默写等)者, 扣5-10分。

(四)考勤:(由副班长记载)

1、迟到早退一次扣1分,旷课一天扣10分。

2、请假应先写假条,经过班主任的同意方可,如遇特殊情况必须由家长签字或打电话,否则扣10分。

(五)劳动卫生(由劳动委员记载)

1、大扫除缺勤,早退一次扣2分。

2、座位处有乱丢、乱吐、乱写现象者扣1分。

3、卫生值日不认真或不值日、值日同学做不好的扣2分(包括忘记擦黑板、地面有垃圾、包干区扫不干净、讲台不整洁、清洁工具和教室内有关物品放不好、不擦窗、不倒垃圾等),特殊情况可请人代替。

(六)体育活动(由体育委员记载)

1、课间操、升旗、活动排队时动作慢扣1分;说话、打闹者一次扣2分;无故缺席者扣3分;不佩戴校牌、红领巾扣1分;升旗仪式或重要场合不穿校服扣2分。

2、做操动作不规范的扣1分;认真做眼保健操,音乐声起就做好准备,做到穴位准确,符合节拍,不睁眼,不说话,被体育委员记名扣1分。

3、体育课违纪一次扣1分。

4、班级活动无故不参加者一次扣5分。

(七)生活方面(由生活委员记载)

1、提倡生活俭朴、生活上不攀比,如果有向家长或长辈提过高要求的、乱花零用钱的扣1分。

2、衣着、行为不符合小学生的扣1分。

3、损坏公物扣5分,及时赔偿或维修者扣1分。

4、浪费自来水、纯净水等行为扣1分。

5、买饭菜时排队、插队、敲打饭碗,每项扣1分。

6、用餐时高声说话、无故剩饭,受批评扣1分。

7、不服从值日同学管理,每次扣2分。

8、有其它不良思想倾向的扣3分。

9、班干部工作不认真或出现严重失误者扣5分。

(八)校外纪律

1、未在家长的陪同下进入网吧、游戏厅等场所,一次扣

10分;

2、放学后未按时回家一次扣10分。

3、参加校外活动不听从安排一次扣10分。

(八)加分

1、上课积极发言者每周加2分。

2、凡被值日生或老师点名表扬加1分,上级或校级表扬

加5-10分。

3、作业完成每得一个“优”加1分。

4、在校为班级争得荣誉或维护班级荣誉加5分,为班级

做出贡献加3分。

5、班级活动积极参加者一次加2分,表现突出者加倍加分。

6、对班级的好人好事视具体情况给予加分,主动拾捡垃圾加1分,主动承担劳动任务并认真完成加2分,任务大的加倍加分;拾金不昧加1分,数额较大的加倍加分;看见不文明行为及时制止或上报老师的加1分;主动帮助有困难的同学(如:辅导学习等)加1分。

7、作文在校外发表或获奖加8分,校内加5分,班级优秀作文加2分。

8、学校或者年级举办的各种比赛(或竞赛或活动)代表班级参加的加2分,获奖的另计。

9、在小考中取得满分,每次加5分,大考中取得满分,每次加10分;考试前进5名加2分,10名加5分,15名加8分,前十名加10、9、8、7、6、5、4、3、2、1分,单科优秀者加2分。

10、思想、纪律等方面进步大,为老师、同学们所认可加2分;一周内没有违纪者加2分。

11、班干部、课代表、小组长、承包任务者工作认真负责,受到老师同学好评的每周加2分。

(九)说明

1.被班主任老师点名批评扣2分;被学校以上点名扣5-10分;在学校扣分者予以10倍扣分。

2、有其他违反学校和班级纪律的,视具体情况酌情扣分;违反上述纪律较严重的(如不尊敬老师和学校职工,甚至顶撞教职工等影响班级形象、损害班级荣誉等行为)视具体情况加倍扣分和处理。

3、一般同学的加分或扣分,由值日班干部参照上述标准执行落实,每天由值日班干部做好登记并公布;值日班干部的加分或扣分由班主任提出并由值日班干部登记。

4、一周内得分最多的3位同学给予表扬 ;得分最少的3位同学要自找差距、书写反思材料并承担一定的劳动任务且家长会上要加以批评。每周评选一个优秀小组。

5、未尽事宜(如参加兴趣班、培训班等校内外活动纪律

等)由班主任和班干部协商加减分。

(注:

1、每周内本组表现最差的同学提出批评,在下周扣除个人积分3分。本班内表现最差的同学,在下周扣处个人积分10分,连续三周内位居全班排名最后的请其家长。

2、每分罚写一页小字或等量的作文.和500字的说明书)

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