人教版新版七年级下册综合性学习、名著导读复习_7社会学名著导读复习
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人教版新版七年级下册语文综合性学习复习
第二单元黄河,母亲河
1.关于黄河的著名诗句
(1)君不见,黄河之水天上来,奔流到海不复回。(李白《将进酒》)
(2)黄河落天走东海,万里写入胸怀间。(李白《赠裴十四》)
(3)黄河远上白云间,一片孤城万仞山。(王之涣《凉州词》)
(4)白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。(王之涣《登鹳雀楼》)
(5)大漠孤烟直,长河落日圆。(王维《使至塞上》)
2.与黄河有关的俗语、谚语、成语。
不到黄河心不死〖解释〗比喻不达目的不罢休。也比喻不到实在无路可走的的境地不肯死心。跳到黄河洗不清〖解释〗比喻无法摆脱嫌疑。关于黄河的成语
中流砥柱:就象屹立在黄河急流中的砥柱山一样。比喻坚强独立的人能在动荡艰难的环境中起支柱作用。泾渭分明 :泾河水清,渭河水浑,泾河的水流入渭河时,清浊不混。比喻界限清楚或是非分明。
3.与黄河有关的民间故事、神话传说、历史人物
(1)大禹治水(2)姜太公钓鱼(3)郑国渠
4.了解黄河忧患,关注黄河,保护黄河。
(1)黄河的现状:水土流失、泥沙淤积、缺水断流、水污染……
(2)治理措施:节约用水、加强黄河流域生态环境保护河建设、植树种草…
(3)设计一则公益广告词,呼吁人们保护母亲河。例:黄河不再咆哮,黄河在呻吟(九曲黄河一份情,两岸绿林四季清)
5.黄河知识问答:
(1)“藐视黄河,就是藐视我们这个民族!”这句话是毛泽东同志说的。
(2)黄河流域的古战场:牧野古战场(周—商)、官渡古战场(曹操—袁绍)
(3)沿黄各省区著名的石窟:云冈石窟、龙门石窟、敦煌莫高窟。
6.保护黄河,人人有责。请你针对黄河日益严重的生态危机,向环保局王局长提几条保护黄河的建议 答:王局长,您好!为了更好地保护黄河,我建议在两岸加强植树种草,杜绝水污染,希望您能够采纳我的建议。
第四单元 戏曲大舞台
1、戏曲主要是由形式。
2、行当:戏曲的角色分为生旦净丑四大行当。“生”是小生、武生、娃娃生)。“旦”是女性角色的统称(正旦、花旦、闺门旦、武旦、老旦、彩旦)。“净”,俗称“花脸”,大多扮演性格、品质、相貌特异的男性人物,化妆用脸谱(包拯—大花脸、曹操—二花脸)。“丑”,扮演喜剧角色,鼻梁上抹一小块白粉,俗称“小花脸”。3.特点:“虚拟——没有实物的表演”。
4、我国戏曲讲究用“唱念做打”四种艺术手段和“手眼身法步”五种技术方法来表现人物。
5、说出几个戏曲中的专用名词。例:唱腔、龙套、脸谱„„
6、几个主要的戏曲剧种及精彩唱段
(1)昆剧——中国戏曲之母(2)京剧(《玉堂春》)——中国国粹,被称为“东方歌剧”(3)黄梅戏(《天仙配》)——发源于湖北黄梅县,具有芬芳的泥土气息
(4)豫剧(《花木兰》)
7、京剧旦角流派:
(1)梅派(梅兰芳)(2)程派(程砚秋)(3)荀派(荀惠生)(4)尚派(尚小云)
8、脸谱:
(1)红脸含褒义,代表忠勇(2)黑脸为中性,代表猛智(3)蓝脸和绿脸也为中性,代表草莽英雄
(4)黄脸和白脸含贬义,代表凶诈(5)金脸和银脸是神秘,代表神妖
例题:1.中国戏曲是我国的文化瑰宝,但现在身处窘境。你认为应该顺其自然让戏曲自生自灭呢?还是极力弘扬传统文化呢?谈谈你的看法。我认为应该大力弘扬。因为戏曲是中华民族文化的象征,是中国传统文化的精粹,作为历史悠久的中华民族,不能丢掉了自己的文化特色。
2.中国戏曲应如何摆脱困境,获得新生,请提出至少两条合理的建议。
(1)改革戏曲的表现形式和唱词,采用现代人喜闻乐见的形式。
(2)组织“亲近戏曲”活动,让更多的人了解戏曲。
(3)在中小学开设戏曲课,培养青少年的戏曲欣赏能力。
第六单元马的世界
1、与马有关的俗语、成语,以“马”为偏旁的字
俗语:(1)人在衣裳马在鞍(2)风马牛不相及(3)又要马儿跑,又要马儿不吃草(4)驴唇不对马嘴
(5)人善被人欺,马善被人骑。(6)人并不因为生在马厩里就成了马。(7)牵马到河易,强马饮水难。成语(写出至少4个并解释):
• 【千军万马】形容士兵众多,声势壮大。