德育教育案例_德育教育典型案例
德育教育案例由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“德育教育典型案例”。
翟镇中心小学
“感恩教师•学会尊敬”庆祝教师节主题教育周实 施 方 案
教师节来临之际，在全校范围内广泛开展“感恩教师·学会尊敬”庆祝教师节主题教育周，具体方案如下。
一、活动目的：
发扬光大尊师重教传统，使学生学会向师长感恩，感恩老师的爱心，感恩老师的劳动，感恩老师的教诲。同时通过这次活动加强师生交流，增进师生感情，改善师生关系。
二、活动主题：
“感恩教师·学会尊敬”
三、活动内容：
1、一年级“对老师说一句感谢话”；
2、二年级：“童心七彩·师爱无限”教师节贺卡创意设计大赛。
3、三年级组织开展以“感恩教师·学会尊敬”为主题的班队会。
4、四、五年级组织“老师，我想对您说”征文活动。
5、学校以“感恩教师·学会尊敬”为主题办好第一期展示栏。
6、诗歌朗诵《一株紫丁香》，献给亲爱的老师。
7、学唱《每当我走过老师窗前》和《校园的早晨》。
8、“为老师做一件实事”，开展“我来当一天班主任”的体验活动，时间由班级自定。
四、活动要求
1、各个班按活动内容认真发动，积极准备，保证活动效果，2、一年级：“对老师说一句谢语”以班级为单位装订上交（全体）。精选出10份∕班，有名单。用A4纸。
责任人：级部、班主任 上交时间：9月10日下午。
3、二年级：“童心七彩·师爱无限”教师节贺卡设计，以班级为单位装订上交（全体）。精选出10份∕班，有名单。责任人：级部、班主任 上交时间：9月10日下午。
4、三年级： 上交“感恩教师·学会尊敬”主题班会记录。时间：2012年9月10日下午第一节，学校级部检查。责任人：级部、班主任 上交时间：9月10日下午。
5、四、五年级（1）
四、五年级举行“老师，我想对您说”征文，以班级为单位装订上交（全体）。精选出10份∕班，有名单。
责任人：级部、班主任 上交时间：9月10日下午。（2）四年级庆祝教师节手抄报
每班仅限5人参加。责任人：级部、班主任 上交时间：9月10日下午。（3）五年级组织开展以“感恩教师·学会尊敬”为主题的班队会 时间：2012年9月10日下午第一节
地点：各班教室 主持人：班主任 上交时间：9月10日。
6、感恩教师·学会尊敬”为主题出好第一期展示栏，展示栏可以设计为贺卡专栏。责任人：史新东 娄莹7、9月10日，二年级第一节语文课课前朗读《一株紫丁香》。责任人：二年级语文教师（班主任通知协调）完成时间：9月10日8、9月7日---9月14日，一至五年级音乐课学唱《每当我走过老师窗前》和《校园的早晨》，抒发对学校和老师的感激之情。
责任人：肖永爱 毛静 杨兵
完成时间：9月10日---9月14日（或9月21日）
9、上交材料写上班级姓名。
备注：以上活动材料按时上交级部和学校，过期无效。对班主任纳入量化。
翟镇中心小学
2012年9月6日
德育教育案例拨动孩子心灵的琴弦讷南中心学校孙彬德育教育案例——学会换位思考案例现象：班上有一位名叫杉杉的女生，长得眉目清秀，表情丰富、待人热情，乍一看没有什么不良感觉。......
德育教育案例------播撒爱的种子洪庄杨张集小学王大瑞播撒爱的种子“张钊硕，说一说刚才老师问的是什么问题？”一位小男孩站起来，满脸通红，一语不发。“请把你手里的东西拿过来！”......
小学德育教育案例分析赵轶珣德育工作在各个学科中都是一项不可忽视的工作。只有真正解决孩子的心结，这才是老师的成功。家庭是孩子第一课堂，家庭环境对孩子的健康成长起着耳孺......
期待奇迹——培优扶困案例一、个人背景小聪，男，回族，12岁，跟父亲及继母生活在一起，租住在简陋的小屋，父亲每日出车，早出晚归，疏于照管孩子，继母偶尔管之，往往不服管教，依然我行我素。二......
把握家庭、学校、社会“三结合”， 全力推进学校思想道德建设工作---------学校德育教育案例青海省民和县第三中学德育主任 袁家泰 一个孩子的成长离不开家庭、学校和社会，就如......
