冬令营全纪实_冬令营的方式

冬令营全纪实由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“冬令营的方式”。

话说这个冬令营,卧虎藏龙,就从地点说起吧。

1、地点

这次地点选在江苏省镇江中学,是一所具有将近120年历史的百年高校......(以下省略,都是开营仪式上说的~>_

2、教练组

说完了景色说下教练组,四大出名人物,在此一一介绍。

严道明:江苏省青少年科技中心主任,江苏省青少年信息学奥赛委主任

李立新:南航大教授,省青少年信奥委副主任 沈军:东南大教授,省青少年信奥委副主任 王晓敏:江苏省青少年信息学奥赛委秘书长

3、人员

这里虽然只有578个营员,却几乎人人都是高智商,百分之三十都是未来的比尔,盖茨我发现的是,这里的人都有一套自己的“玩具”:魔方象棋扑克牌等等(都是高智商的玩具啊)。就以魔方为例,玩的时候绝对不是平常的玩法,高手会自己想出一种目标,然后开始拨弄(比如单面同色)。

平时,你可以指着“四眼”将他称为稀有物种,但在这里,不带眼睛的人才是保护动物,大部分人都戴眼睛。在这里,所有人都很邪恶,对于同一个问题,578个人或许有578种思路,大家思维都很捷。这里几乎是高智商集中营。从初一到高二,营员从酱油瓶高到一米九,这里几乎什么人都有,所以在过道上看见个子高,背个包的人是不用说“老师好”的,因为他可能也是营员(说了就窘大了)。

这么多人,打电话或者发短信给女朋友的人就比较常见,最高纪录(这是听说的)到凌晨一点。没有女朋友的就会被欺负的很惨,因为有女朋友的会主动汇报回去的计划(你懂的,不解释)。在这一点上,我深有体会(一开始被人虐得啊)另一点有意思的是,这里的人了解电脑可能比了解自己还多,都是成天泡在电脑上的人吗,这里基本就成了网络语言,流行语言集中营,各个流派,一应俱全,你知道的,你不知道的,全部汇聚于此。渗透到生活的每个角落,甚至上课时,如果老师讲错了,都会有人开始大叫 :老师,你挂掉了。然后上课时还会时不时来一句:啊是!(这种人太冲动,但玩编程就容易冲动,神经不正常......比如说我,呵呵)玩编程的吗,身边的电子产品一定不少所有人几乎都离不开电子产品,mp3,mp4,mp5,手机,笔记本, 所以大家都很精通,尤其是游戏,你可以在这里找到很多高手。dotA高手随处可见。精通的软件技术使陆逐同学在冬令营期间自己编写了一系列小游戏,贪吃蛇之类,使我认为:“游戏是好玩的,但自己写的游戏才是最好玩的”。在第四天,镇江下了一场大雪,从营员们开心的表情来看,大家还是“纯的”

4、生活

这里的宿舍还不错,四人一个宿舍,高低床(废话)还有空调。不过像我的宿舍只有两个人,而且都睡下床,另外两张床就会被残忍地拆光。(我用拆下来的钢管和钢丝搭了点小东西,花了不少时间)。悲剧的是宿舍里插座上没电,手机全挂菜,这对我们这些电子狂来说就是手摇发电机也不能没电。考虑到空调上有电。好了,整栋宿舍楼都没人开空调了,全都插上多用插座,小店在第二天也多了唯一一个不能吃的东西。食堂则是两荤两素,凑和,凑和(^_^)。食堂是饭票制开营时每人都有一大张饭票。你得把它分成一份一份,一小份对应了一顿饭。把整张饭票都搞少了的悲剧自然不少,所以食堂旁边就是小卖部(我们入住时全卖卖吃的,连肥皂都没有!我有意见),从汉堡到可乐,从泡面到零食,一应俱全(高消费场所,进入请谨慎)。

在冬令营的生活比较辛苦,程序或者游戏是我们的唯一的精神支柱,每天要面对各种各样的数据结构,还要在上机时灵活应用,着实是一件麻烦事。每天早上七点起床,但往往六点半就会有人开始不安分,所以六点五十起床已经是你人品好了。

冬令营分为A层次和B层次,A层次上午上机,下午上课;B层次相反,上午上课,下午上机。时间正好错开。晚上从五点之后就没事干了?当然不是,这期间你要处理宿舍里,编程上的问题以及一部分寒假作业,这时要把你的女朋友先放到一边,不要急着打电话或是发短信。

第一件事是,你要先打水。虽然水房就在楼下,但对于住在五层或六楼的人来说还是个大悲剧(这万恶的宿舍有六层)。之后就要开始处理编程问题,到现在(28日)我们已经写了三张解题报告,要知道这些都是要交的!解题报告就是把你做过的题目写下来,这包括解题思路,详细的程序以及对这道题目的扩展(因为在编程里不同的数据,要求意味着要用截然不同的算法和数据结构)。所以写解题报告(全是手写啊)是一件非常恶心人的事。之后一部分人会选择完成寒假作业(布置的寒假作业多得让人想死,之后发现泰州的作业还是最少的),另一部分就会毅然决然投奔游戏,这被带队老师或者教练发现了可是重罪,一般是直接没收游戏工具(不少人的手机,笔记本,象棋,扑克牌悲剧喽),当然是暂时的,但回去后保证没好日子过。选择了游戏,作业不能不做啊,这时写了作业的人全都成了恩人,为什么?他们的作业都写完了呀。九点半之后大家基本都已经躺在床上了,这时是打电话或是发短信给女朋友的好时间,我的全纪实大部分都是在这个时段写的。

另一个有意思的时间段就是从上午十一点半下课到下午两点上课之间的午休时间,这时即使带了笔记本也不会玩,太明显的,光是在走廊里就能看见你在干嘛,因为每个门上都有一块小小的玻璃,视角装得很好,瞥一眼就能看清整个宿舍,汗啊所以这里时兴起一种叫“门神”的东西,就是找张东西把那该死的玻璃挡住,最早只是一张纸,后来演变成了卡通人物(从原来住在这里的住宿生的柜子里翻到的,没素质啊),最后变成了魔鬼,构图简单却足够吓人(这些图片来路不明)“门神”的称号就是由这些魔鬼来的,中午是就会有人在走廊里乱晃,欣赏各路门神 中午还能干的一件事就是打电话,发短信(大胆的也会玩点扑克牌,三国杀之类的牌类游戏),发给谁我已经不想说了,但复杂的是每天要打电话父母,就我的舍友来看,打给女朋友的时间比父母多得多。每天要洗脚之类的这都是父母同志们关照的呀!

5、学习

这是让我最恶心的地方。B层次在阶梯教室上课, 这地方有点邪恶,类似大学课堂,四个黑板,拉来拉去,只听李立新在那讲了一个关于如何写解题报告的讲座,事实证明坐在这样的教室最后是一个字也听不清,再加上李立新那个难听的方言,额滴个神啊。相比之下,A层次要好的多,我们分成三个班,几个老师分别授课。教室则在高一的三个教室。至于讲课的内容,程序=数据结构+算法这一点要知道,冬令营讲数据结构,而夏令营则讲算法。这一段比较邪恶,虽然两个月层次讲的内容都一样,但决对不是一个级别,同样是线性表,B层次是静态的数组,A层次却是动态的链表,却都叫做线性表。另外在冬令营期间是不能玩游戏(这很痛苦,但前面也已经说过很多遍了),所以教练组最热钟的就是每天乱晃(尤其是前面提到的四位),到处批评人。个人感觉这里的课堂完全不“神圣”,因为编程这东西没有标准答案,输出结果正确就行,所以学生的思维可以和老师完全对立,甚至在课上和老师就开始打口水战。

无数次战斗结果表明老师胜利(证明出他所讲的方法较优)较多,也有平局(双方的算法或数据结构在时间,空间上的复杂度差不多),但好像没胜利过(毕竟老师讲的东西的历史都和计算机的历史差不多久远,前人思考证明了无数遍,最多加点优化,怎么会在课上是就随随便便被推翻的^O^)。

这种学生在学校绝对会被认为是固执不化,但这里的教练却对这种人格外亲眯,至少他(她)敢于对权威提出质疑并且竭尽全力去思考,改进。而细想平时教育,几乎就是灌输,没有质疑,疑问告诉你就是了,不许反驳。但编程需要的是反驳,这样才能不断走向更优。

用电脑的人都有这样的经验windows在死机之后会自动编辑一份错误报告发送到主服务器,我认为从某种角度来说这也是一种反驳,就是这样的错误报告程序,才让微软有了这么大的发展空间,从windows 95到windows vistA可以说就是用户在使用中一次又一次的“反驳”中创造的。而在这时只会默默记录笔记的我们,让我觉得格外没前途。

在A二班有两个高人,上课变得像战争,一触即发,老师变得更像导火索,降到任何新的数据结构都会让这两个高人吵起来,内容从宏观的大型函数的效率到某个变量的功能。老师不会立刻先想到什么该死的课堂纪律,而是静静地旁听,在他们结束或是吵不出结果是作总结,之后继续讲课。

还有一点,课堂上随时可以开始讨论,老师是不会管的,编程是需要讨论的,一个人的思维绝对有限(但不是在编程时到处共享)。这样的课堂绝对是大部分人所向往的。最重要的是,课上是没有什么笔记要记,但还是有有人在课上用笔记本电脑在课上记笔记,比较无耻的人也会在这时看小说(玩游戏太明显)。

老师上课的方式也比较特别,首先他会通过一道题目说明从前的算法和数据结构是行不通的,之后引入新课,他不会直接开始讲程序,而是先把这个东西的基本原理讲清楚,之后通过另一道题目来手动演算得出结果,之后向我们展示程序细节以及具体实现,最后再来一道题目,师生一起讨论用什么算法,用什么数据结构,这时是吵架的高峰,意见不合时,轻则讨论,重则全班开始辩论谁的思路好,万恶的老师就开始坐沙发围观,这个过程一般耗时最长。

一节课一般分为三段,之间都有休息时间,编程毕竟是个耗脑力的工作。第一段是基本内容,后面两段讲这种数据结构延展出的几种经典算法。我们的课堂总是这么神奇！

6、上机

这里的机房里有个恐怖的事实,曾让我做了两天噩梦,那就是:所有电脑都用win 2000的操作系统,内存512兆,把我吓得不浅。每次上机都会有关于上一节课所讲内容的练习,保证你在上机的三个半小时内做不完,题目也是越来越恶心,一般人把前两题基础搞定就差不多了,高手倒是可以搞定好几条。电脑是不能插usB的,这里没有加软件禁止,而是用了最原始,最暴力,最恶心人的办法,把接口直接用胶带封住。但会有人把胶带撕了的,我们只要静静等着没素质的人把胶带撕了就直接用吧,插上u盘,插上手机,反正能插的都插上。这是最邪恶的。还有一点就是机房里由教室机控制,做了一个小型局域网,所以如果有人邪恶起来了,整个机房都有可能崩溃(还好某些人没这么恶心),不过没关系,电脑都是有还原卡,只要重新启动,一切还原。

邪恶的孩子们会搞出很多很多恶心人的东西,这里简介我们d机房里的恶心事吧 首先是不知哪位仁兄,发现在运行里有个类似qq的局域网内的信息发送工具,于是整个机房内开始聊天,后来就有人(37坐)通过特别快的鼠标及键盘操作,不断发送信息骚扰别人,因为每接受一个信息都会跳出一个对话框,这样的骚扰就让人苦不堪言,但是有人认为这样太复杂,手发信息总没有用鼠标点击信息对话框上的确定快,骚扰效果并不好,所以他(38坐)就写了一个小程序,无限给目标机器发送制指定信息,我们简称刷屏,但考虑到这个程序就是个死循环,运行起来就会占用电脑全部的空间,不能同时刷几个人的屏,又有人(39坐,就是在下)在原程序上加以修改,将原来的一条发送指令改为多条,刷屏速度会下降一点,但可以对多人的同时攻击立刻作出回应刷屏方式在这样的不断改进下,全机房互相刷了一天

另一个悲剧的是,因为是局域网,所以每台电脑都是被共享了的像一些写不出程序的小朋友在电脑里就找到了这个:映射网络驱动器被我们称为初级黑客的必备工具,它可以进入任何一个被共享了的文件(整个机房都被共享了呀)由于都是学生机,权限都一样,一旦进入他人的电脑都可以随便删除或者修改,而对方是无法察觉的所以这样的软件一开始就用在了偷别人的程序上,之后则愈演愈烈,没事干的人会进入别人的d盘删掉点程序(在共享情况下删除掉的东西是无法恢复的)最恶心是有人对c盘大删特删,直接把系统搞瘫痪了,不得不重新启动(装了还原卡重新启动会让电脑恢复如初就是自己写的程序也不见了,还好我直接写在u盘上了)对于这种无聊人士,关他电脑是最好的,很多人试图关别人的电脑,恶心的是win 2000在命令栏里压根就没有这种 远程关机的命令

写到最后了,对这次冬令营小小做个总结。顺便说一下,这一集的全纪实是我在镇江冬令营期间写的,全部用手机完成,所以为了我这么辛苦的书写和纪实的严谨,大家小小的顶我一下是最好的。

在A层次还是有一点痛苦的,算法是基本没听说过,就是听说过,光是算法名称就恶心的要死,什么生长树,记忆化搜索等等,数据结构是更„„这么说吧,这些东西都是要个什么东西来维护的,不然这结构基本就没用了,就像spfA,光是图还不行,还需要一个数组来维护。另外在这里,所有数据都是以万,亿为单位的,一个数据后没有五六个零是没可能的,所以千千万万,天塌下来也不要用双重循环(用了天就塌下来了),用了就意味着表示(普通计算机一秒钟坐一亿次运算,双重循环就表示超过一亿次运算,时间超过一秒,而这里规定程序出结果必须在一秒钟之内)此时此刻,再看B层次的题目,只有一个想法:水啊!所以说编程还是一个一个层次的。另一点,这里的生活这是挺辛苦的,倒是能交到不少朋友的(根据交流经验来看,省泰中的同志们不要再抱怨了,无论是哪里,甚至是二中,寒假作业也比我们多得多)前面就说了,生活„„不说了,总之这次还是收获颇丰。

最后说一句,我们是来学习的,不是旅游！