中班数学《会动的身体》_会动的身体中班

2020-02-28 其他范文 下载本文

中班数学《会动的身体》由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“会动的身体中班”。

活动名称:健康

活动内容:会动的身体

活动目标:

1、通过自身的探索活动,了解自己身体能动的一些部位,从而对自己的身体感兴趣。

2、知道多运动,身体才会健康。

3、在大胆探索、自我发现的活动中,增强活动兴趣,提高合作能力,体验愉快情绪。

活动准备:ppt

活动过程:

一、出示木头人,激发幼儿参与活动的兴趣。

教师:小朋友们你们看这是谁?木头人怎么了?他为什么不开心?

教师:因为木头人穿着纸盒做的衣服,很硬很不舒服,都不能动,所

以木头人很伤心,很难过。那我们帮他把衣服脱掉好不好?

二、观察并讲述木头人哪个部位在动。

教师:哇,脱掉外衣的木头人在跳舞哎。小朋友来看一下这些 跳动的木头人 他身体哪些部位在动?(幼儿讲述 自己的发现)

教师:其实,我们身体的许多部位都可以动,请小朋友们用自己的身

体来动一动,看看自己哪个部位可以动(幼儿自由探索)

教师:我们的身体上有这么多部位都能动,下面就让我们跟着音乐让你的身体动起来吧。

三、通过讨论,知道多做运动,身体才会健康。

教师:你们看他们都在干嘛啊? 他们在运动,在户外活动,锻炼身体对不对?

教师:你们爱运动吗?高老师运动完特别舒服,你们运动后什么感觉?(小朋友大胆回答)

教师:经常运动身体会怎么样?(强壮、健康、不生病)教师:你们都见过什么运动?做过什么运动?

小结:为了健康,小朋友们从小要喜欢运动,经常运动。

活动结束。

《中班数学《会动的身体》.docx》
将本文的Word文档下载,方便收藏和打印
推荐度:
中班数学《会动的身体》
点击下载文档
相关专题 会动的身体中班 中班 身体 数学 会动的身体中班 中班 身体 数学
[其他范文]相关推荐
    [其他范文]热门文章
      下载全文