魏书生的班规班纪_魏书生的班规班纪小学
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魏书生的班规班纪
四、值周班长职责
1.班长不在时,代行班长职责。
2.完成班长交给的各项任务。
3.领导值日班长发行各项职责。
4.及时与学校值周工作的师生取得联系,征求值周者对本班各方面工作的意见,当天提出改进措施,分析班级本周德、智、体、美、劳各项活动在全校的位置,对被值周者扣分的项目,分析原因,提出下周整改措施。
五、值日班长职责
1.负责记载当天的出缺席情况,及时在班级日报上登载,对迟到的同学提出批评,予以处罚。
2.维护自习课纪律,对自习课说话的同学予以批评、处罚。自习课有准假权。
3.维护课间纪律,及时发现并制止课间大声喧哗以至在走廊打闹的行为,对上课期间在教室内说话的同学予以批评、处罚。
4.领导两名值日生搞好班级卫生,及时发现地面上的碎纸,谁的座位底下谁负责,及时征求值周学生对班级卫生的意见。
5.协助体育委员,督促同学们认真做好课间操。
6.督促同学们做好眼保健操,可协助生活委员发现眼保健操不认真的同学,予以批评、处罚。
7.在任班长的前一天晚上放学后,选择一条对班级现状有针对性的格言,抄写在黑板的右侧。
8.协助体育委员组织好练气功活动。
9.在当天的12:00之前将《班级日报》装订在班级的报夹子上,并在第二天的《班级日报》上刊登自己在任职期间的工作总结,值周评比若对出席、纪律、卫生、课间操、眼保健操、练气功中的某项活动不满意,给予扣分,值日班长则须写清失误分析登在日报上。
10.当天学校若召开班主任会,则可代替班主任参加会议,倘若召开班长或班干部会,而干部不在或不能脱身时,则可参加班长或干部会议。
A.思想方面
(1)宋君(检查日记,没按时完成者,当天补完,写500字说明书;每拖一天500字。未经本人允许,私自看人日记者写1000字说明书。)
(2)张海英(负责记录每位同学在校内外做的好人好事。做好事一件,操行评定可加0.1分。)
(3)马宏峰(检查座右铭,未摆到桌上者,立即摆上,并擦玻璃一大扇。)
(5)白桂红(负责记录、整理班规班法,同学违法规定,忘记班法时,及时给予查阅,督促专项承包人执行班规班法。)
(6)宋君(对犯了错误、挨批评时只顾流泪的同学,每滴眼泪,收100字的说明书。)
(7)孟欣(负责各项违纪者说明书的登记、收取、归类、统计。每写1000字的说明书,在该生操行总分中减去0.1分。)
(8)张卓伦(检查黑板上每日一条格言写得是否认真,不认真者,擦掉重写。)
B.学习方面
(1)王磊(负责检查作业。可定期检查,亦可抽查。未完成者,立即补上,打水一桶。)
(2)张颖(负责语文文学常识的归类及解答同学们的疑问,辅导。)
其余承包字、词、标点、读写知识、汉语知识、修辞、课后习题、文言文等知识者略。
(3)王磊(负责指导学生出互测试题,没按时出完者,写1000字说明书,并当天补上。试卷没写出题人或没装订在一起,均写500字说明书。负责收取试题,并组织同学们抽签考试。)
(4)张一楠(负责组织互测后未达到分数线的同学出补考试题,并组织补考。)
(5)赵伟(负责监督不懂装懂的同学。不懂装懂,打水三桶。)
(7)刘文强(负责检查中午路上背一个英语单词的活动,没带单词本或书者,立即回教室取。)
(8)赵海(负责帮助赵伟同学掌握学习方法,提高学习成绩。检查其各科作业完成情况。)另外几名帮助后进同学者略。
C.纪律方面
(1)值周班长(负责考勤。发现早晨上习迟到者,罚扫操场45分钟;早退者写500字说明书)
(3)张士英(负责检查是否有电子游戏厅的同学。发现认进一次,则罚其写1000字说明书,并每天早自习扫操场,连扫一周。)
(4)王娇(负责检查是否有买乱七八糟贴画的同学,发现以后,罚其买粘贴画款的10倍。)
(5)雷蕾(负责自理叫别人外号或骂人者,叫别人侮辱性外号者写2000字说明书,赞誉性外号另当别论。骂人者,写2000字说明书。)
(6)王海鸥(负责监督不爱护粉笔者。知乱扔粉笔头,一次写500字说明书,擦窗户一扇。)
(7)王海鹏(负责自习说话接力本,凡接力本上有名的,一次写500字说明书,晚间没交出接力本的,写1000字说明书。)
(8)值日班长(负责监督自习课借东西者。一经则罚其写500字说明书,借东西给他人而不阻止者写250字说明书,生习课传作业本、文具等送还别人者,扫操场一节课。)
(1)滕育新(负责每周六选举。选举说话最多者,或周退者,或周乱者,选举用微型选票,计票者需大声公布自己所计人姓名,凡10票以上者,每得一票写100字说明书,并自己将名字及票数写到黑板上。)
(12)值日班长(发现平时发现在教室走廊跑跳者,一次罚写250字说明书。)
D.体育卫生
(5)值日班长(发现那位同学附近的地面有纸屑,则每平方厘米罚写100字说明书。)
(9)郑岚岚(负责督促同学不吃零食一次罚写500字说明书。对吃瓜籽者加倍处罚,扔到地上一粒瓜籽皮,写1000字的说明书;再看衣袋里,每发现一粒加写100字的说明书。)
第二部分各种常规一、一日常规
3.每堂语文课前,积极地、全心全意地投入口头作文的活动。说文时要解放自我,心无顾忌,声音宏亮,怎么想就怎么说。
4.语文课一般要经过“定向、自学、讨论、答疑自测、自结”六个步骤。
8.中午放学路上,开展背一个单词的活动,不准边走边地看书。不背英语,背其它学科知识点亦可,但决不许边骑自行车看书。
10.中午到校来的同学需要安静自习,为保证愿上自习的同学达到目的,在此期间内不许随意出入教室门,更出入校门。
13.每天写一篇日记,老师和日记负责人布置题目时,必须完成布置的韪无统一布置时可自由选题。
19.晚间统计一下一天“三闲”的数量,即:大致说了多少名闲话,做了多少件闲事,闲思用了几小时。订出明天减少一点“三闲”的具体措施。
二、一周常规
1.周一语文课为文学欣赏课,教师可示范学生喜欢的作品给学生朗读,可由学生推荐,也可让学生自读喜欢的课外小说、诗歌、剧本、散文等。
7.每周语文课堂上至少要搞一次竞赛,或看谁读得快、写得快,或看谁背得快。
8.每周有一次练钢笔书法的时间,安排在语文课堂上进行。
10.每周值日生由北面两行同学负责,周一为第一桌两位同学,周二为第二桌,每天两人,以此类推。因星期日休息,第七桌两人协助第六桌两人进行周末大清扫。
12.周五放学前,全班同学选举本周说闲话最多的同学,或比上星期有进步的同学,或选举有较明显违纪的同学,或选举促进同学们学习的同学。
三、每月常规
1.每月1日即制订本月的自我教育计划,包括德、智、体、美、劳诸方面要做的实事,计划的可操作性要强。
2.每月至少进行一次互测。测验题由每位同学出,出试题要按照班级规定的出题大纲,确定试题范围、试题数量、试题难度、试题覆盖面和试题分数比例。每份试卷的几张卷纸必须装订在一起。每份试卷的卷头格式,必须统一:写清出题人姓名,估计分数,每道小题及总分实得分数;留出答题人姓名空格,供答题人填写。
3.每次互测,90%的同学要达到80分,不足80分者参加补考,另10%的同学补考分数线由自己确定。
4.每月末进行一次备品大检查,由生活委员检查各自承包的备品是否清洁,是否完好无损,是否充分利用。
5.每月最后一天,对照月初的计划,总结任务完成情况。
四、学期常规
1.将开学典礼大会上学校布置的任务同自己的实际结合起来,确定本学期自我教育计划。
2.根据自己的实际确定座右铭是否需要更换。座右铭3项内容必须明确:最崇敬的人是谁。本班要追击的目标是哪位同学。针对自己的心理确定一句鞭策自己的格言。
3.吕兵同学负责发放新教材,蔡乐同学负责收学费,王磊同学负责收书费。
6.研究讨论作文批改的方法,提高互批作文的能力,逐步学会从10个方面批改一篇作文的方法。
9.召开两次学习方法交流会,选择适合于自己的科学的学习方法,增强学习兴趣,提高学习效率。
10.每学期第八周、第十六周周二为量化作业检查日。届时,每位同学把开学以来的各种作业全部准备好,先进行自检,写出自检报告,然后进行互检,抽检。
13.吕冰同学发放假期作业,对书店卖的假期作业,可以不做,凭兴趣看看,但假期必须完成符合自己实际的量化作业。
14.参加学校结业典礼后,按学校统一要求,制订自己假期的自我教育计划。