争做人民满意的好教师活动_争做人民满意的好教师
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渑池县尚德小学“争做人民满意的好教师”
活动实施方案
为深入学习贯彻习近平总书记同北师大师生座谈会上的讲话精神，扎实落实市委书记杨树平同志《在庆祝第三十个教师节暨表彰大会上的讲话》，全面推进教育事业改革，根据县教体局关于《教育系统深入开展“争做人民满意的好教师”活动实施方案》的工作安排，结合我校实际，在全校教职工中开展“争做人民满意的好教师”活动，特制定本方案。
一、指导思想。
以深入学习习近平总书记同北师大师生座谈会讲话精神为指导，以扎实贯彻落实市委书记杨树平同志《在庆祝第三十个教师节暨表彰大会上的讲话》为契机，真正让广大教师认识和感受到人民教师肩上的神圣职责和光荣使命；真正找出当前影响教师队伍成长的突出问题并制定出相应整改措施；真正树立和培养一批无私奉献、爱岗敬业的先进典型，在我校迅速掀起并努力营造一个“争做人民满意好教师”的浓厚氛围，为我校师德建设提供坚实的保障。
二、成立“争做人民满意好教师”活动领导小组：
组 长：王伟勤（校长）副组长：张宝荣（教导主任）
赵涛涛（总务主任）
潘 升（政教主任）
三、方法步骤 第一阶段：理论学习、反思提高（2014年11月1日—11月30日）
本阶段主要目的是通过学习讨论，充分认识开展“争做人民满意好教师”活动的重要性和必要性；进一步增强广大教师尽职尽责、尽心尽力做好本职工作的责任感和使命感；进一步明确和制定出每个任课教师的成长和发展规划。
（一）、召开动员大会。
为开展好这项工作，召开全体教师会议，详细传达教体局关于这《争做人民满意的好教师》活动实施方案和《尚德小学活动实施方案》的具体精神，让广大教师端正态度，提高认识，高度重视，严格按照教体局和我校活动实施方案的要求认真贯彻执行，保证各项工作的扎实有效进行。同时，学校要在醒目位置悬挂宣传标语；利用黑板报、校园广播、校讯通的方式宣传活动内容，营造浓厚的学习氛围。(二)、规定具体学习内容：
1习近平总书记同北师大师生座谈会讲话； ○2市委书记杨树平同志在庆祝第三十个教师节暨表彰大会上的○讲话；
3《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师专业标准》 ○4教育部《关于印发○的通知》（教师〔2014〕1号）
5教育部《关于印发的通知》（教监〔2014〕4号）
6河南教师誓词 ○7历届“感动崤函十佳人民满意教师”和30年•30人模范人物○事迹
8“构建高效课堂，提升教学质量”相关业务知识 ○
（三）、组织观看视频《最美乡村教师》。
以教研组为单位，组织教师观看视频《最美乡村教师》，并针对观看内容进行讨论交流，使进一步提高广大教师的师德修养。
（四）、举行“争做人民满意好教师”师德演讲比赛。
1、学校研究制定《师德演讲比赛》活动方案。
2、11月中旬组织开展“争做人民满意好教师”师德演讲比赛。
3、评出一等奖3名，二等奖5名，并颁发荣誉证书及奖品。
（五）、制定《尚德小学教师专业成长规划》
学校要结合习近平总书记提出的好教师“四有标准”及学校动员会精神，指导每个科任教师结合自身实际制定出各自的《专业成长规划》并在全校范围公示。11月底，建立全体教师“师德师风建设”档案，做到一人一档，安排专人管理。
第二阶段：自查自纠、梳理问题（2014年12月1日—12月31日）
基本要求：结合党的群众路线教育实践活动多渠道、多层面征求意见，梳理归纳出影响当前教师队伍建设的突出问题，梳理归纳出本单位在师德师风方面的不良现象和表现，梳理归纳出社会各界和学生家长对师德师风方面的合理化意见建议。
（一）、积极开展“五查五看”活动
一查理想信念，看是否坚持社会主义办学方向，是否全面贯彻党的教育方针；看有无只教书不育人现象存在。
二查廉洁从教，通过开展批评与自我批评，在年级内，教研组内，自查自纠，看有无向学生家长索要钱物、接受宴请等以教谋私行为；有无在征订教辅读物、购置校服等商业行为过程中吃回扣现象；有无在工作之余从事有偿家教。有无收受学生或家长礼金、礼品等现象。
三查工作纪律，看有无工作期间串岗、聊天、上网购物、玩电脑手机游戏、提前离岗等违纪现象，一经查实，及时通报批评。
四查严谨笃学，看有无在学历进修、晋级评选、论文评选中弄虚作假；有无在各种考试中诱导学生抄袭作弊现象；有无存在“职业倦怠”出工不出力现象。
五查为人师表，看有无体罚或变相体罚，讽刺、挖苦、赶撵学生行为；有无行为失范、着装怪异、上课接听手机、吸烟、工作日喝酒等不良现象。
学校全体教职员工都要定期开展批评与自我批评，结合自身实际，写出深刻的自查自纠报告，交学校存档。
3.开展“学生评老师、教师评校长、社会评学校”三评活动。①给学生发放调查问卷，评选出“最受学生喜欢的好老师”10名，制作一期专题版面，在校内积极宣传。
②给教师发放调查问卷，对校长在学校管理方面的工作进行民主评议，针对存在的问题，及时改进。
给家长发放调查问卷，对学校的各项工作进行民主评议，及时发现问题，及时补救、改进，4.严查“教师从事有偿家教”活动。凡在2014年12月31日前自查自纠、限期整改的既往不咎，在2015年1月1日后仍顶风违纪者将依据有关法规严肃处理。
第三阶段：建章立制、树立典型（2015年1月1日—5月30日）
（一）、结合我校实际，制定健全相关的规章制度，让每一位教师明确各自的岗位职责和要求。○1《尚德学校教师自律公约》
2《尚德学校班主任岗位职责》 ○3《尚德学校年级主任岗位职责》 ○4《尚德学校教研组长岗位职责》 ○5《尚德学校教务主任岗位职责》 ○6《尚德学校政教处岗位职责》 ○7《尚德学校总务处岗位职责》 ○8《尚德学校团支部（少先队）岗位职责》 ○
（二）、结合“争做人民满意的好教师”活动的开展情况，组织评选尚德小学2014年度“师德师风标兵”、“优秀教师”、“优秀班主任”。
附：理论学习具体时间安排：
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