《喀秋莎》第三课时_微课喀秋莎

《喀秋莎》第三课时由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“微课喀秋莎”。

《喀秋莎》琴法教案

第三课时 授课人：王成教学目标：

1、掌握e小调音阶上下行双手弹奏

2、熟练掌握《喀秋莎》双手配合弹奏 教学重点：《喀秋莎》双手弹奏练习 教学难点：双手弹奏中节奏的准确配合 教学方法：示范法、讲解法、练习法 教具：钢琴 教学过程：

一、课前复习练习

1、E小调音阶上下行分手弹奏练习（左右手分手两个以上八度）

2、《喀秋莎》分手弹奏练习（1）右手旋律复习弹奏（2）左手伴奏和弦连接弹奏练习

3、课前检测、评价

二、导入：学生演唱《喀秋莎》，教师进行弹唱伴奏，师：今天我们来一起学习弹奏这首歌曲以及歌曲的伴奏方法，同样的伴奏今后我们可以用到其他歌曲伴奏中。

三、目标展示：（口述）四：新课练习：

1、e小调音阶双手弹奏练习：上下行 音阶谱例：

（1）教师示范弹奏

（2）讲解指法

注：#F音是最容易忽视的音，在视唱和弹奏中做重点要求（3）学生分组练习（4）检查指导

2、《喀秋莎》双手配合弹奏练习：

（1）分组配合弹奏练习：采用一组弹旋律另一组同时配合伴奏练习，并且两组轮换进行。

甲组：

乙组：

（2）教师示范弹奏并讲解（3）学生安要求分组进行练习 五：课堂检测、评价 六：总结、七：作业

熟练弹唱《喀秋莎》