声母bpmf dtnl_声母bpmf1

2020-02-26 其他范文 下载本文

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bpmf dtnl 知识拓展

1.看图写话

图上画的是谁,他在干什么?

2.拼音 拼读方法:前音轻短后音重,两音相连猛一碰。

3.图上画的是谁,他在干什么?

4.猜一猜,先说出下列图片表示什么再写出拼音。

三、课后练习巩固

三、课后练习巩固

四、给下列生字注音并组词。

牙()呀()一()无()鱼()雨(衣()以()午()玉()义()已(医()吗()吧()怕()爬()呢(木()八()不()目()米()马(卜()巴()皮()么()爸()迷(土()大()了()力()他()地(乐()低()里()那()李()打(体()朵())))))))

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