兢兢业业做好教师的本职工作_做好教师本职工作

兢兢业业做好教师的本职工作由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“做好教师本职工作”。

兢兢业业做好教师的本职工作

大官厅小学——付新庆

假期里县教育局推荐介绍王哲红先进事迹的文章，我认真阅读之后感触很深。以前总是片面地认为每个人成绩的取得，取决于每个人能力的大小，只看结果，轻过程。而深入读过这篇文章之后，自己明白了许多，每个团队的成功取决于团队力量的大小，团结和谐是走向成功的基础。作为我们的普通管理者，在现实当中要做好率先垂范，不要以权谋私、涨势压人；在工作当中就把自己当做一个二传手，不要把自己的“校长”二字看重。学校每个成员也是极其重要的，团队的力量是无穷的，我们要把无穷的力量集合在一起，那就是全体教师的力量。

能量的大小那就是对责任正确的看待，说起来是责任，做起来那是曲折细致的过程，期待的是成功喜悦的心情。我校的“家校共赢卡”坚持两年来，通过群策群力不断完善，也换取了 家长们字里行间真挚的话语，以及对每个教师崇高的敬意。只有家长和社会正确的评价才能使我们工作有高昂的激情。责任不是停留在口头上，而是要体现在日常工作的点点滴滴，正如王哲红校长所说：“做好分内的每一件事！”

很多人认为责任从大道理说就是最基本的职业精神，从小来说即一个人做事的基本准则。前些时间在网上看了一个关于侯耀文先生的文章，侯先生说起自己的父亲对他的影响，其中一段*期间的往事让我对责任有了更深的理解。侯先生由于受到冲击被分配扫厕所，但

他毫无怨言，整天乐呵呵的将厕所打扫的干干净净，逢人还主动打招呼，一点都不因打扫厕所而感觉低人一等。侯耀文先生不理解，就问他的父亲，侯先生回答他“既然分配我扫厕所，那么这就是我的新工作，我就必须要做，还要做得比别人都好”。责任可以改变你的工作态度，决定你的工作成绩，通过这个事例也反映出所有的职业都是平等的，你要用正确的态度看待平凡的岗位，没有高低贵贱之分，只有你诚恳的付出不求回报，才能换取他人对你的尊敬。

作为我们一名教育工作者，更应该牢记自己的责任，因为我们工作的对象是学生，是人。谁也没有权力把他们当做实验品。对学生失去爱心与责任其损失是无法挽回的。作为一名牵引指路人就应该带领学校开拓创新，办有特色，家长社会满意的学校；作为一名教师，就应该奉献自己的才华精力，培养高素质的人才。现在的行为习惯养成教育就是着眼于学生的长远发展，努力让其受益终身，全面提升学生的素质，这就是我们的责任，有了责任你会去关注工作中的每个细节，关注每个学生的健康成长。

责任是一个人的工作宣言，每个人所从事的工作都是由一件件小事构成的，但我们不能因此对工作中的小事疲于应付或轻视责任，要以高度的责任感对待自己的工作，把每一件小事做好，树立对事业追求的标杆，用自己的特长和学到的理论指导自己的工作实践去实现自己的工作目标。

责任可以使人坚强，责任可以发挥自己的潜能，能力永远由责任来承载，责任可以改变对工作的态度，而对待工作的态度也直接决定

工作成绩。我们再工作中就要爱岗敬业，热爱本职工作，发挥自己的能力，克服困难完成工作，清楚自己的职责，并能承担起躲在工作岗位的责任，才能做到“精业、敬业、乐业”那么工作就由被动压迫式转化为积极主动并享受工作乐趣，取得工作成功的快乐。

在我校每位教师除了正常的教学任务之外和其他兄弟学校一样都有自己的兼职工作，虽然我校的班容量大些，但老师们对自己的兼职工作做得有条不紊，工作量的增大却使老师们的团队意识配合意识大大增强，使整个教师队伍焕发出勃勃的生机，带动了整个学校的品味的提升。同时我们还教育学生做一个负责人的人，班级的常规管理教育每个学生都有自己的事干，真正做到我为人人，人人为我，每个人都是学校的主人，人人都有维护其良好形象的责任，那么我们向负责任的教育又迈进了一步。因此在工作中要抱着严谨的工作态度，不能把个人情绪带到工作中去，只有积极、自觉主动的去完成工作才能充分发挥自己的才干，实现自己的价值。