聚焦有效课堂 提升教学质量_聚焦课堂有效教学

2020-02-28 其他范文 下载本文

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聚焦有效课堂

提升教学质量

——董庄小学教学研讨周活动简报

为了加强教学交流,促进教学研讨,使教师们在活动中互相帮助,共同提高,以促进学校教学质量的提升,本着“打造有效课堂,通过教学质量”这一理念,按照区教体局有关课堂教学展示与交流活动的有关要求,董庄小学举行了为期一周(3月18~22日)的教学研讨周活动。通过教研周的形式,以展示课为载体,解决教师日常教学实际问题。

3月20日下午,魏都区教研室教研员到我校对课堂教学及开展小专题活动进行指导。语文、数学老师们分别组成研究团队,以日常教学中反映出来的问题为切入点,围绕“课堂教学中学练结合的有效性”的主题,由康亚宇、管增两位语文教师执教了六年级《一夜的工作》、一年级《两只鸟蛋》这两节课。数学教师吴小明、李莹歌执教了一年级《分类与整理》和三年级《年月日》最后,语文、数学教师,围绕“课堂教学中学练结合的有效性”分别进行了研讨,老师们结合教育教学实践,阐述了自己不同的观点。大家畅所欲言,不同视角所折射的不同教学理念发生了碰撞,灵感的火花不时迸现。同时,教研员们精彩的课堂教学点评把这项活动推向高潮。通过研讨,大家对教课堂教学如何把握好学与练的关系有了更深的认识。

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