计算机系综合整治方案_项目综合环境整治方案

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计算机系综合整治方案

为进一步强化全院安全稳定意识，做好综合整治工作，建立安全维稳工作长效机制，有效防止群体性事件和重大安全事故的发生，推动学院持续、和谐、健康发展。根据国务院有关做好学校安全管理工作精神和教育部、公安部等相关文件精神，结合学院实际，计算机应用技术系提出“广纳群言、广集众智、广聚共识、团结和谐”的系风，在我系逐步形成“厚德、博学、严谨、善教”的教风和“好学、多思、务实、创新”的学风，特制定本方案。

一、提高认识，高度重视安全稳定工作

认真贯彻落实国务院、公安部、广东省关于加强学校安全工作的精神，充分认识学院安全工作的重要性和紧迫性，高度重视安全管理工作，以“三个代表”重要思想为指导，从维护学院发展稳定大局从发，全面落实科学发展观，坚持稳定压倒一切的方针，切实落实各项安全稳定措施，全力维护学校稳定，努力创造安全稳定的校园环境。

二、组织领导 组 长：

成 员：

办公室设在计算机应用计算机系办公室。办公室主要负责收集掌握工作情况，搞好上下的衔接和联络，做好师生教育、引导工作，充分发挥教职工以及党员学生和学生干部的作用；统筹处理关于校园安全、群体性事件等属于职责范围内的学校稳定的各项工作。

三、工作目标（1）通过加强学风建设，建立科学完善的学风监督评估体系，使学生普遍达到学习目的更加明确，学习态度明显转变，学习动力明显增强，学习积极性明显提高，实现由“要我学”到“我要学”的根本转变，学习成绩明显进步，实践能力明显提高的目标。

（2）教育和培养学生树立正确的学习观，明确学习目标，树立勤奋好学的精神和善于学习、全面学习、终身学习的观念。教育引导学生把主要精力投入到学习上来，使学生团体、班集体和宿舍都成为学习型组织，每个学生都是学习型个人。

（3）教育和帮助学生树立诚信学习的观念和自觉遵守学校学习和生活纪律的良好习惯，做到不迟到、不早退、不旷课，集中精力听课，在课堂上不讲话、不睡觉、不看课外书籍、不玩手机；杜绝抄袭作业、实验报告和考试作弊等不良现象；严格遵守学习、生活纪律，按时作息，积极抓紧早晚自习和其它课余时间的学习，增强自我约束，促进学生良好学习生活习惯的养成。

四、工作思路

充分发挥教师主导作用和学生主体作用，以严格管理为抓手，以规范管理为重点，着力调动学生学习积极性和主动性，促进其全面发展，逐步使学风建设由规范要求向习惯养成转变，为学生成长成才营造良好氛围。

五、主要措施 1.抓好两个阵地

（1）课堂阵地。严把上课考勤和课堂纪律关，各班纪检委员随堂点名并让任课教师签字，辅导员要经常深入课堂抽查学生课堂情况（每周不少于2次），学生会安排专人每周抽查学生上课情况，及时统计、公示课堂考勤情况，考勤结果纳入学生工作考核体系，对缺勤的同学要做好教育、帮扶和处罚工作。

（2）宿舍阵地。实行每晚清点人数，报学生会纪检部，对晚归及夜不归宿的学生及时通报、教育；辅导员要经常深入学生宿舍（每周不少于2次），检查学生宿舍环境，把学生宿舍建成学生思想政治教育的重要场所,成为学风建设的重要窗口。组织学生开展丰富多彩的宿舍文化活动,用健康向上的文化占领宿舍阵地；加强学生宿舍安全、卫生管理，美化净化宿舍环境，为学生创造一个安全、舒适的学习生活环境。

2.抓师德建设，促进教学，带动学风

办学育人以教师为本，教师素质以师德为先。“学高为师，身正为范”，树立良好的师德教风是实现人才培养目标、提高育人质量的关键，也是实现学院办学目标的保证。坚持锤炼师品，做到德高为师。

教风对学风具有主导作用。全系教师要不断丰富教学内容，改进教学方法，更新教学手段，增强课堂师生互动，激发学生学习兴趣。教师不仅传授专业知识，更要做到教书育人、管理育人。对课堂纪律、学生听课情况进行管理，是任课教师的职责。上课前，任课教师要进行点名，准确记录学生缺勤情况，对迟到、早退、交头接耳、接打手机等现象，给予及时批评和制止，维护良好的课堂纪律。有条件的教师，邀请学生参与课题研究，激发学生钻研专业知识、开展科学研究的兴趣。学院层面上将通过院领导、教研室主任、督导员及辅导员随堂听课，对教师的教学教育过程进行跟踪和指导。

3.抓考证促学风

抓住考证，就等于抓住了提升学风的关键。学生越早认准考证，学习的自觉性必然越高；越多的学生考证，整体的学习氛围必然越好。积极引导学生树立“学习要向更高层次发展”的意识，通过动员大会及个别谈话方式，广泛动员学生做好考取“双证书”的相关准备。系部高度重视双证书制度对学风的提升和促进作用，成立考证工作领导小组，指导考证的各项工作，为考证学生积极联系和落实为学生提供专业辅导等。

4.建立学风监督评价体系

（1）建立系部、班级二级检查、监督机制，认真落实学生考勤、请假、作息等各项规章制度。实行领导班子督导制，全面督导教学、管理、宿舍等环节。充分发挥辅导员、学生会干部和入党积极分子的作用，每天检查学生上课、作息等情况，定时张榜公布检查结果，及时处理存在的问题。

（2）在全系开展“树优良学风，展班级风采”活动。进一步完善和执行班级量化考核制度，将学生获奖、开展活动、班级平均成绩、宿舍卫生、教室学习氛围、旷课、迟到、早退、晚归、彻夜不归、在外住宿等，作为评选先进班集体的重要指标。

（3）加强与家长联系。通过电话等方式及时向家长通报学生在校表现情况，家校共同努力引导学生健康成才。5.加大宣传及监督力度

利用宣传栏、网站、班会、条幅等多种途径加强对学风建设工作的宣传，做到人人知晓、人人参与、营造全员参与的学风建设氛围，增强工作透明度。建立学风建设宣传公示专栏，将学风建设工作方案、规章制度、检查结果、处分通报、评优名单等内容及时进行公示，接受师生的监督。

计算机应用技术系 二○一一年十月十日