未成年人犯罪的状况及原因分析_解析未成年人犯罪原因
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社会实践调查报告题目：
未成年人犯罪的状况及原因分析
社会实践主要内容：
摘要：
在我国，未成年人犯罪通常是指已满14周岁不满18周岁的未成年人实施的刑法和有关刑事法律所规定的犯罪行为。未成年人犯罪问题已经成为社会关注程度最高的问题之一。未成年人犯罪的现状和特点.制约和决定未成年人犯罪的原因多种多样，错综复杂。本文试结合心理学、社会学的有关知识对未成年人犯罪的原因进行分析。
关键词：未成年人犯罪 原因分析 心理学分析 社会学分析 青年是祖国的未来和希望。我国历来十分关心青少年的健康成长，对预防和矫治青少年犯罪非常关注，能否把青少年培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，关系到祖国的事业是否后继有人，关系到党和国家的前途，关系到民族兴衰的大事。青少年犯罪被视为当代三大公害之一。目前，我国未成年人犯罪的趋势，总的来说呈上升态势，犯罪数量增多，案情复杂，恶性案件突出。如何预防和减少青少年犯罪成为困扰各界部门的热点问题。分析青少年犯罪的原因、特点及对其的预防，是一项功在当代，利在千秋的事情。近几年来，我国对青少年犯罪实行了一系列的预防措施，控制了青少年犯罪增长的势头。但是，在一些方面仍很突出。例如：犯罪低龄化、犯罪数量递增、犯罪手段智能化、成人化、团伙犯罪日趋增多、暴力性案件增多。面对如此严峻的形势，研究预防措施以减少青少年犯罪是刻不容缓的。预防措施的根本是坚持以学校为主，学校、家庭、社会紧密结合，保障青少年健康成长，针对青少年的生理和心理特点，加强对青少年的法制及思想品德的教育，引导他们树立正确的人生观、世界观、价值观，在教育中讲究方式、方法和策略，把青少年的思想引导到健康向上的轨道上来。
几年来，青少年犯罪问题十分突出，已经引起了全社会的重视，对如何预防青少年犯罪，专家、学者以及热心于预防青少年工作的人员提出了很多有见地的办法，但仍不能有效地控制青少年犯罪率的上升。
一，我们来分析未成年人犯罪的特点、原因。
来说，未成年人犯罪日益向低龄化方向发展。由于发育年龄提前和频繁接受不良文化影响等原因，近年来，不满14周岁的未成年人实施杀人、强奸、抢劫等严重危害社会的犯罪行为日益增多；从犯罪手段来说未成年人罪犯作案的手段呈现凶残化和智能化。所谓凶残化是指未成年人在作案时，不计后果、残无人道，在犯罪过程中，对被害人没有丝毫同情怜悯之心，有的残害被害人肢体，有的为消灭证据而灭口。所谓智能化，一是指未成年人在犯罪中使用的工具越来越先进。二是实施高科技犯罪未成年人越来越多的采用一些现代化的技术和手段进行犯罪，三是未成年人反侦察能力不断增强，实施犯罪之前精心部署，作案后伪造现场，毁灭、转移证据；从犯罪类型来说，暴力犯罪、财产犯罪和性犯罪是未成年人犯罪的主要形式。并且暴力犯罪日益突出，不断向着严重化达到方向发展；从犯罪的组织形式来说，团伙犯罪是未成年人犯罪的主要形式。由于未成年人缺乏足够的体力、智力、胆量和经验，单独作案往往难以成功，结成团伙可以互相壮胆，减少作案阻力，使犯罪易于得逞。
下来我们来分析未成年人犯罪的原因，其影响因素主要包括俩点，一是外部因素，二是内部因素。先分析前者，其包括三点，一是学校，二是家庭，三是社会。学校是未成年人生活的主要环境之一，它对未成年人的影响可以说是一个导向标的作用。但是，现在的有些学校在对待学生教育方面却存在一些问题，成为未成年人犯罪的一个不可忽视的因素，其主要表现在：部分学校办学指导思想偏移、教育方式陈旧、片面追求升学率、忽视品德教育、少数教师体罚或辱骂未成年学生、侵害未成年人的人格尊严、部分学校周边环境恶劣、干扰学校和未成年人正常的教育和学习秩序；家庭作为社会的细胞，是未成年人一生中经历的第一个场所，是他们社会化过程的起点。在未成年人社会化过程中，家庭起着举足轻重的作用，而不良家庭环境对未成年人不健全人格的形成具有原发性的影响。主要表现有：家庭结构有缺陷、家庭教养方式不当、父母行为不良、家庭气氛不和睦、家庭经济有困难；社会不良因素的影响是滋生犯罪的“肥沃土壤”。社会中出现的某些拜金主义思潮、贪污腐败、嫖娼宿妓、生活腐化、收入差距的拉大和财富的两极分化等等，歪曲了一些未成年人的心理和思想，极易把未成年人引向犯罪。目前，对未成年人影响最大的主要有：黄色传媒、网吧的诱惑、司法制度的松懈。
后者，其包括俩点，一是生理因素，二是心理因素。先分析前者，未成年人生理机能迅速发育，使他们的活动量增大，日常学习生活之余仍有大量过剩的精力和体力，但是由于他们心理水平的提高相对缓慢，缺乏足够的调节和控制过剩精力的能力。因此，过剩的精力常常用之不当，在外界不良因素的影响下，往往将过剩的精力用于抢劫、强奸等暴力性的犯罪
活动中。由于未成年人腺体的发育，内分泌非常旺盛，大脑常常处于兴奋的状态，导致他们的情绪兴奋性高容易冲动，但是由于他们的大脑皮质尚未成熟，自我控制能力欠缺，容易出现冲动性和情景性犯罪。未成年时期，性机能逐渐发育成熟，从而产生强烈的性意识，有接触异性的需求，有了性的欲望和冲动。最后来分析后者，其体现在：逆反心理的畸形，好胜心理的扭曲和演变，性心理的扭曲与强化，利已欲、消费早熟心理的恶性膨胀。
二、未成年人犯罪的主观因素
（一）未成年人的心理特征
未成年时期是由儿童到成年的过度时期，是半幼稚、半成熟的时期，这个时期心理上总的特点是：充满错综复杂的矛盾，具有很大的动荡性和可塑性，主要从以下几个方面表现出来：
1．自我认识发展的特征
未成年人在实际的生活中，经过各种锻炼，认识能力有了新的发展。他们的思维已从形象思维过渡到抽象思维阶段，他们对各种事物都愿意做出独立的判断和评价。但总的来说未成年人的认识能力还比较低，认识带有很大的表面性、片面性，所以就形成了独立性意识发展快而认识能力发展跟不上的矛盾。
2．情感的特征
情感是一种错综复杂的心理现象。未成年人的感情体验是丰富的，动荡性大，不善于控制自己的情感。同时未成年人自我控制能力薄弱，缺乏应有的理智，感情冲动时就容易犯错误。在这一时期，男性的冲动性明显高于女性，因此男性的犯罪比例也明显高于女性。其中男性犯罪人数占81.6%，女性占18.4%。
3．未成年人的意志特征
未成年人由于身心处于发育过程，意志性格也处于形成过程之中，所以未成年人的认识有相当的片面性，有时感情多于理智，感情和情绪都对意志发生影响，相互作用。
从未成年人的认识、感情、意志特征来看，它们都处于发展变化中，未定性，不成熟，有可塑性。任何一方面的不利影响都有可能导致未成年人走上犯罪道路。我们要注重在此阶段培养起他们的高尚情操和情趣，使他们能自觉的远离犯罪、抵制犯罪。
（二）未成年人的人生观
人生观就是对于人生的根本看法和态度。每个违法犯罪的未成年人堕落的总根源都能从他们的人生观那里找到答案，人生观最终起着决定性作用。
1．享乐主义
享乐主义的形成是受封建思想的影响特别是受资产阶级思想和生活方式的影响的结果，这些思想侵蚀了一部分思想意识不健康的未成年人，使他们狂热的追求物质享受，爱慕虚荣。在统计的案例中因受享乐主义而犯罪的占22.7%。
2．拜金主义
拜金主义意识对未成年人的思想侵蚀是相当深的，当他们满足不了对金钱的欲望时，他们就去盗窃、抢劫，所以在犯罪案件中盗窃、抢劫的比例是非常高的。盗窃占案件总数的45.4%，抢劫、抢夺占案件总数的34.3%。
3．哥们义气
违法犯罪的未成年人在道德上是非颠倒、善恶不分，把哥们义气关系奉若神明，受哥们义气的腐朽观念危害极大，极易使未成年人因哥们义气而步入犯罪。
通过以上分析，我们不难看出，在未成年这个特殊的时期，各方面尚未定性，处于发展变化中，极易受到各种因素影响。所以我们要创造有益的健康环境，才能使未成年人的心理得到良好的发展，才能树立正确的世界观、人生观、价值观，从而真正的远离犯罪。
三、未成年人犯罪的具体条件和环境影响
（一）未成年人犯罪与家庭的影响
家庭教育和家庭影响对未成年人的精神成长是至关重要的，常常对孩子起主导的决定性作用。结合实际，导致未成年人犯罪的家庭环境主要有以下五种：
1．溺爱型家庭
现在的家庭多为独生子女，由于父母会对孩子过分的溺爱，会在孩子心灵上播下自私、任性的种子，从而发展形成不良的个性、偏好。在统计的案例中因家庭溺爱而走上犯罪道路的占总人数的16%。
2．失和型家庭
家庭亲人间的隔阂，失掉了家庭和睦的关系，使他们到外界去寻求安慰和温暖，常常易被坏人利用；有的父母草率离婚，受害者也是子女，他们推卸教养的责任，不顾后果。在未成年犯中，来自失和家庭的占未成年犯总数的17.7%。
3．打骂型家庭
家庭教育的简单化、专制化都是促使未成年人思想恶化的原因。对孩子经常性打骂，极易造成孩子心理的畸形发展，同时这种暴力行为也可能会在一定程度上给孩子起到了表率作用，使孩子也崇尚用暴力解决问题。在统计的案例中打骂性家庭占到了19.5%。
4．放任型家庭
在统计的未成年犯中，脱离监护单独居住的占9%。大多数的少年虽与父母（或其中一方）共同生活，但父母对他们缺乏沟通、了解，有的家长竟认为自己的孩子没有问题。在统计的案例中，未成年人犯罪与家长的放任有直接关系的就占到了31.5%。
5.留守性家庭
留守性家庭主要是指父母出外打工，将未成年人托付其他亲属照顾，使其长期得不到父母的正确引导和教育，从而走上犯罪道路的未成年人家庭。在统计的案例中，留守性未成年人犯罪所占比例为15.3%。
（二）未成年人犯罪与学校教育
学校作为专门的教育机构，是培养和教育未成年人的重要阵地。学校不仅向学生传授科学文化知识，更重要的是塑造学生的灵魂。学校教育质量的高低，教师工作的优劣都会对未成年人的健康成长产生直接的影响。
1．学校教育方式有失偏颇
有个别学校，对所谓的“差生”，采取歧视性措施，不尊重他们受教育的权利；也有个别学校违反教育法规，执意将有缺点的学生哄出校门。这样做使未成年人较早步入社会，受社会一些不良因素影响，从而走上犯罪道路。从未成年人犯罪的文化程度上我们不难看出这一点。
2．教师工作责任心不强
有的教师对待成绩较差的学生缺乏责任心。这些未成年犯中，学习成绩都比较差，对此老师不是耐心教育，而是不管不问，甚至劝其退学，把学生像包袱一样甩向社会。
（三）未成年人犯罪与社会责任
近年来，未成年人犯罪形势严峻，绝不是偶然的，社会环境因素的变化和影响是最重要的外部原因。
1．未成年人大都缺乏法制教育
通过调查，在未成年犯中绝大多数在犯罪时不知道或不考虑违法犯罪行为的后果和应当承担的法律责任。一些少年犯，直到法庭宣判时才知道自己犯了罪，以致悔恨不已。从统计中我们可以看出经常接受法制教育的仅占到15%，比例相当小。
2．色情、暴力音像制品污染问题没有得到根本遏制
未成年人的思想还很不成熟，很容易受到外界的影响。在这些少年犯中经常看色情内容书刊、音像制品并受影响的占45.7%；经常进入歌舞厅的占39%，偶尔进入的占41%。
3．电子游艺厅、黑网吧等娱乐场所的侵蚀作用依然很大。
虽然我国法律明文规定不得允许未成年人进入。但一些经营者为了赚钱，仍然以各种名目吸引未成年人入内。未成年人沉迷于网络游戏，已经成为日益突出的社会难题。在统计的案例中，因迷恋上网而犯罪的达到41.3%。
综上所述，我从未成年人犯罪的主观原因和客观原因两个方面对未成年人的犯罪原因做了具体的量化分析。从中我们不难看出家庭和社会的影响在未成年人犯罪中占据了极端重要的作用。我们应当有针对性的采取措施不断净化有害环境，改善社会风气，改善家庭环境，使未成年人形成高尚的理想和道德情操，从而远离犯罪，健康成长。
看，加强对未成年人的管理和法制教育非常必要，未成年人的世界观逐步形成时期，在这个阶段，其思想是最活跃，好奇心最强，什么都想了解，什么都想尝试，加之社会阅历不多，面对繁杂的社会现象，很容易染上好逸恶劳、贪图享受、投机取巧等不良习气，也容易被人利用走上邪路。因此全社会都就应充分认识到这一现实，要形成一个家庭、社会、学校、共青团组织一条龙的管理教育体系，全社会会形成一股合力，根据未成年人的生理、心理特点，加强研究工作。
我国自20世纪80年代实行计划生育以来，在城市，除少数民族可以生两个孩子以外，绝大多数家庭只有一个孩子，独生子女是父母和心肝宝贝，做为家长疼孩子、爱孩子是应该的，但是父母对孩子生活上的关心远远大于对心理上的关心，对孩子生活技能、专长的培养远远大于对孩子思想、道德方面的培养。作为学校为了追求升学率，教师对学生智育的重视程度往往大于对德育的重视程度。学习成绩不好的学生教师不喜欢，同学看不起，这无疑使学习成绩差的学生产生被社会遗弃的心理，自暴自弃，加入到被社会遗弃的人的行列中，加大了教育管理的难度。因此在这个年代出生的人也是犯罪的高发阶段，对他们的管理教育非常重要，使他们树立起正确的世界观、人生观、价值观和是非观、法制观，才能有效的预防未成年人犯罪，才能促进他们健康成长，成为有理想、有道德、有文化、有纪律的合格公民。
