第三课 国防地理 防空识别区_防空识别区阅读题答案

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第三课 国防地理

防 空 识 别 区

教学目的：

知识目标：了解防空识别区的概念、历史、性质、设置目的、划定方法、意义等，知道中国防空识别区的范围。

能力目标：能通过学习找寻不同国家的防空识别区，尤其是中国的防空识别区。

情感目标：培养学生的爱国热情。

教学重点：

防空识别区的了解与有关知识的应用。

教学难点：

防空识别区的意义及应用，能准确的识别祖国防空识别区。

教学准备：

挂图、课件、视频等。

教学过程：

一、导入

现在的武器非常发达，空中武器更是日新月异，随着战争形势的发展，过去的地域划分也随武器的发展而发生变化，例如海域的划分等等，空中的划分也是这样的，今天，我们来学习新的知识——防空识别区。

二、了解新知

1、防空识别区的简介。

防空识别区指的是一国基于空防需要所划定的空域。目的在于为军方及早发现、识别和实施空军拦截行动提供条件。二战后，随着空中作战力量的发展，特别是以高空高速为基本特征的二代战斗机的发展。各国传统的防空体系面临较大威胁。如果还按照对方目标逼近本国领空才出动战机拦截，时间上根本无法保证。于是在本国领空之外的公共空域（简称公空）划定防空识别区，就成了扩大预警空间、保证拦截时间的通行做法。

2、防空识别区与与飞航情报区的区别。防空识别区和飞航情报区并不一样，所划定的区域也不一定相同。二者有时重叠，是两个容易混淆的概念。

防空识别区指的是一国基于自身空防需要，单方面所划定的空域，以利军方迅速定位管制。

飞航情报区则是国际民航总署划定的民用飞行器飞行航线的管制区域，由各国协商制定。情报区的命名，并不以国家名称命名。

3、防空识别区性质

防空识别区是为最大限度地保护国家安全而设立的，完全是一国的单方面行为。

5、防空识别区划定方法 从防空识别区的设立区域来看，通常以一国领海基线为基准，达到雷达探测的最大距离，一般要大于专属经济区范围。据统计，防空识别区外沿可以从领海基线向外延伸几十至数百海里不等。防空识别区在有些地方从海岸线向外延伸至200海里。而大西洋上加拿大的防空识别区向外延伸的最大距离有时达到离海岸线250海里。

7、防空识别区意义

三、合作探究

1、合作了解祖国防空识别区的范围。（课件或挂图让学生探究）

2、认识日本防空识别区，增强学生的爱国热情。（日本防空识别区的划定，其不但包括钓鱼岛，还跨越日本自己主张的东海中间线，将中国东海油气田全部涵盖其中。）

四、小结

今天我们了解了有关防空识别区的知识，知道祖国的防空识别区的范围，我们祖国的土地需要我们军队的保护，我们的海洋也需要我们军队的保护，我们的空域更需要我们军队的保护，我们要努力学习科学文化知识，为我们祖国强大而努力学习。