多方位扎实开展爱国主义教育活动_开展爱国主义教育活动

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开展爱国主义教育活动总结

平谷中学

爱国主义是中国人民对自己祖国最深厚、最神圣的情感,是全国各族人民自强不息、团结奋斗的一面旗帜,是推动我国社会不断发展进步的巨大精神力量。

进行该国主义教育是学校德育工作的重要内容，是培养学生爱国主义思想的重要途径。学生爱国与否，爱国程度如何是学生素质的重要组成部分。因此从公民素质教育的目标出发，我们必须重视爱国主义教育。几年来，平谷中学坚持不懈、多方位开展爱国主义教育活动取得了不少成绩。平谷中学的经验和做法如下：

一、加强领导、建立制度、建设一支德育工作的队伍

（一）建立健全德育工作领导机构。平谷中学的领导集体历来十分重视德育工作。他们组织成立了班主任协会、青年教师读书会、爱心基金会、德育课题领导小组、科学普及研究小组、艺术教育领导小组等机构实施对德育工作的领导。

（二）建立健全各项规章制度保证各项活动的开展。平谷中学制定了班主任协会章程、青年教师读书会章程、爱心基金会章程、科学艺术教育管理办法等具体制度，保证各项活动有序进行。

（三）为了使爱国主义教育内容在内的德育教育落到实处，平谷中学加强德育队伍建设，注意培养班主任队伍，多次请高金英等班主任来校作报告介绍班主任工作经验，也多次组织青年教师到杜朗口中学等先进德育校参观学习，学习他们的德育经验。此外还多次组织本校班主任和教师的校内交流。这些措施提高了班主任和任课教师的教育水平，提高了他们的教育素质。

二、开拓思路、常抓不懈，把爱国主义教育落到实处

（一）通过升旗仪式培养学生的爱国主义情感

为了培养学生的爱国主义情感，我校编写了《历史上的今天》读本，书中详细的介绍了历史上每一天发生的较重要的事例，特别是事例中的爱国主义内容，为学生写升旗致词提供了有益的材料。在此基础上要求学生每星期一个班轮流主持升旗。包括撰写朗诵升旗致词，升旗仪式中现场升旗、（三个人组成，一个升旗手、两个护旗手）护旗。（护旗从班集体中挑选二十个人组成护旗班）学生利用《历史上的今天》写出了很多洋溢着爱国主义思想的升旗致词。这些升旗致词感染教育着升旗现场全校的师生。收到了良好的爱国主义教育效果。几年下来，我们积累了若干篇文采飞扬、感染力强、充满爱国主义思想的升旗致词。现在已经汇编成集。下面即是其中的一篇，从中可以看到爱国主义教育的因素。

（二）组织学生军训并进行国防教育

高中军训是根据《中华人民共和国兵役法》和《中共中央关于教育体制改革的决定》要求进行的，是高中校教育改革的内容，是学生接受国防教育的基本形式；是培养“四有”人才的一项重要措施是培养和储备我军后备兵员及预备役军官，壮大国防力量的有效手段。

军训的目的是通过严格的军事训练提高学生的政治觉悟，激发爱国热情，发扬革命英雄主义精神，培养艰苦奋斗，刻苦耐劳的坚强毅力和集体主义精神，增强国防观念和组织纪律性，养成良好的学风和生活作风，掌握基本军事知识和与技能。

几年来，平谷中学每学年新生入学初都要组织学生进行军训，军训时间为一个星期，学生和战士们生活训练在一起，锻炼了体魄，学到了军人的思想和作风。经过军训，同学们的精神变了，纪律增强了，体会到了一个军人的使命。通过军训，潜移默化地进行了奥国主义教育。这项制度成为我们的教育传统。在军训的基础上，我们进行国防教育，给学生讲国防知识，组织打靶训练，每年征兵时期，我们积极动员学生参军，保卫祖国。

（三）弘扬民族传统文艺，组织安塞腰鼓、秧歌等文艺活动

中华民族有自己的传统文化，它承载着中华的文明。因此，要加强中华民族传统文化艺术教育的力度，提高学生的文化艺术修养和民族传统文化品格。传统文化是民族的脊梁，一个有着深厚而悠久的历史传统的民族，一个有着丰富而灿烂的文化的民族，是一个具有旺盛生命力和强大影响力的民族。中华民族就是如此。

而今，世界多元文化令人眼花缭乱，我们唯有高擎中华文化的大旗，弘扬民族传统，加强国民教育，尤其是加强对学生的教育，才能真正的弘扬民族精神，使学生更加爱我们的祖国。

平谷中学从爱国主义教育的目的出发，积极组织师生的文艺活动，丰富师生的文化生活。同时特别注意弘扬民族传统艺术。首先我校成立了女教工弹拨乐队，学习民族乐器演奏。我校女子民族乐队参加了桃花节文艺演出，获得了成功。王巨忠老师辅导的安塞腰鼓多次代表平谷中学参加演出春节拜年、桃花节等文艺演出，铿锵有力、活波欢快的安塞腰鼓突出了陕北特色，获得了好评。刘兰苏老师辅导的大秧歌多次参加区政府的文艺调演为平谷中学争得了荣誉。传统民族艺术使我们找到了民族的自豪感，振奋了民族精神，成为爱国主义教育的一个重要组成部分。

（四）组织《爱心基金会》积极踊跃捐款支援灾区和困难家庭

爱祖国从我做起，从关心身边的人做起事平中师生的行动准则。平谷中学组织了《爱心基金会》，撰写了章程，通过向灾区和困难群体献爱心表达自己的爱国主义情怀。

爱心基金会的章程有以下几部分：

一、总则。

二、组织机构。设有主席、秘书长、财政部、组织部、宣传部、记者站等。

三、工作原则。工作原则是真诚、热心、清正、廉明、为同龄人献上一片爱心。

四、工作纪律。

五、各机构的工作职责。

爱心基金会的基金由爱心基金会财政部统一掌管使用，实施办法如下：

1、首先建立基金发放张目标，由专人负责。

2、对全年级学生进行摸底，家庭确实困难的写申请，由基金会核实。

3、在贫困生中重点照顾家长有伤残的及单亲家庭的学生。

4、把贫困生分为两个等级，一等特困生每人每月月五十元，二等特困生每月每人三十元。

5、实行按月发放，每月四日由财政部发到特困生手中。

向困难学生捐款，成为我校一项优良传统。每学年开学初高一年级都要举行全校的捐款仪式，从校长到普通学生都要参加捐款助学。十几年来，我校帮助学生达三百多人。总款数达二十几万元，受到了社会各界的广泛好评。

此外，遇到特殊情况需要捐款，爱心基金会还要临时组织。在“5.12”大地震之后我校立即组织捐款，捐款数额达到七万多元，并向地震遇难者致哀。平谷中学的张英杰同学患再生性障碍贫血，平中师生捐款五万多元，解决了她看病的燃眉之急。

（五）结合学生的学习实际，开展“院士与我面对面”科普活动，开展“我与航天员杨立伟谈心”活动，帮助学生树立远大理想为祖国作贡献

几年来，我校先后聘请了物理学家赵忠贤、科学家何祚庥、为我校学生讲科学家的理想、人生态度、科学研究的方法、当代科学发展的前沿知识等等。组织学生与杨立伟见面，畅谈理想，畅谈航天科学的前景，这些措施有力地推动了学生树立远大理想，为祖国而学，为祖国奋斗，像老一辈科学家一样为祖国作贡献的思想的情怀。

科普活动中，多位院士走进了平谷中学，与学生们面对面开展了科技教育活动。“为什么火箭能升天”、“神州8号是谁设计的”„„在和自己崇拜的“科星”进行近距离接触中，学子们和科学家爷爷交上了朋友，兴高采烈地说：“通过和科学家一起交谈，更坚定了自己的学习目标，长大后也要当个科学家。”院士们也向同学们赠送了科普读物，鼓励他们打好基础，从小养成学科学、爱科学的习惯，努力学习，长大后为国家建设作出贡献。

（六）组织社会实践大课堂活动，培养学生的爱国主义思想

我校从学生的成长需要出发，组织社会实践大课堂活动。参观科技馆、军事博物馆、抗日战争纪念馆、抗日战争教育基地，取得了良好的教育效果。拿五月举行的参观科技观和参观军事博物馆来说，同学们受到了深刻的爱国主义教育，他们看到了我军过去装备的落后，今天装备的进步，心中燃起了为国努力，为国争光的强烈责任感。

下面是一些同学的感想片断：

随着一层一层的参观，历史的画卷也一层层展开，我仿佛回到了那血染的历史时刻，想起了一位位爱国英豪，“英雄非无泪，不洒敌人前，男人七尺躯，愿为祖国捐”的念头也随之而来。军博一游，使我的爱国之情便得更深，我想，作为中国人，都应该捧出一颗担心，献与亲爱的祖国。

在回校的路上，一个问题始终萦绕在我的脑海，是一种什么力量支撑着一群衣衫褴褛的红军在艰苦的战斗环境中跋涉二万五千里，取得了长征的胜利。我想是一种精神、是一种信念，是一种责任，更是一种民族的魂一直伴随他们。四大文明古国惟有中国始终屹立不倒，其精髓是管阐释中的民族精神。他穿越黑暗却从未间断，历经磨难但仍日积月累，长征精神就是对民族精神的最好诠释。无论前方的路多么曲折坎坷，人民的军队都会一往无前。读史明志，读史受到民族精神的熏陶，读史更使我爱自己的祖国。

从学生的感想中我们可以看到社会实践活动对学生的教育有多么深刻。爱国主义教育关系到公民对祖国的情感，关系到公民的素质，是公民思想道德建设的重要组成部分。以往我们做出了努力，今后我们长期地坚持不懈地抓下去。2011年10月