人力资源四级复习大纲_人力资源四级复习资料

2020-02-28 其他范文 下载本文

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人力资源管理师复习大纲

第一章

人力资源规划

第一节 工作岗位分析与设计 第一单元

工作岗位分析

【知识要求】

一、人力资源规划概述

(一)人力资源规划的内涵

1.广义的人力资源规划定义(多*)

2.从规划的期限上看,人力资源规划的分类(单、多**)

(二)人力资源规划的内容(多**)

1.战略规划(单**)

2.组织规划(多)

3.制度规划(单)

4.人员规划

二、企业信息采集和处理的基本原则(多*)【能力要求】

一、企业组织信息采集的程序(操作)

二、企业组织信息采集的方法

(一)档案记录法(多)

(二)调查研究法

1.询问法(多)

(1)当面调查询问法(多)

(2)电话调查法(多)

(3)会议调查法(多)(4)邮寄调查法(多)

(5)邮寄调查法(多)

2、观察法

(1)直接观察法(多)

(2)行为记录法(多)

第二单元

组织信息的处理

【能力要求】

一、企业组织信息的分析(多*)

(一)可靠性分析

(二)数理统计分析

(三)经济学分析(单,多)

二、调研报告的撰写

三、企业组织信息的应用

第二节

组织结构图的绘制

【知识要求】

一、现代企业组织的概念

二、现代企业组织结构的类型

(一)直线制(多)

(二)职能制(多*)

(三)直线职能制

(四)事业部制

(五)超事业部制(多*)

(六)矩阵制

三、组织结构设计后的实施要则(多*)

(一)管理系统一元化原则(单)

(二)明确责任和权限的原则

(三)优先组建管理机构和配备人员的原则

(四)分配职责的原则 【能力要求】

一、组织结构图的绘制

(一)组织结构图绘制的基本图式

1.组织结构图(单)

2.组织职务图(单)

3.组织职能图(单*)

4.组织功能图(单)

(二)绘制组织结构图的前期准备(多)

(三)组织结构图的绘制方法(操作)

二、组织结构图绘制的实例

第三节

工作岗位调查 第一单元

工作岗位调查方式

【知识要求】

一、工作岗位研究概述

(一)工作岗位研究的概念

(二)工作岗位研究的特点(多*)

(三)工作岗位的相关概念(单*)

二、工作岗位研究的原则(多*)

(一)系统的原则(多)

(二)能级的原则(多*)

(三)标准化原则(多)

(四)最优化原则

三、工作岗位调查

(一)工作岗位调查的目的(二)工作岗位调查的内容 【能力要求】

工作岗位调查的方式

(一)面谈

(二)现场观测(多)

(三)书面调查(多)

第二单元

工作岗位调查方法

【知识要求】

一、使用调查表格的要求

二、工作岗位写实

(一)岗位写实的功能

(二)岗位写实的种类(多)

(三)岗位写实的原则(多)

三、作业测时

(一)作业测时的概念

(二)作业测时的基本功能

(三)岗位写实与作业测时的区别(多*)

四、岗位抽样

(一)岗位抽样的概念

(二)岗位抽样的作业(多)

(三)岗位抽样的特点(多*)【能力要求】

一、岗位写实

二、作业测时

三、岗位抽样

四、工作岗位调查的其他方法(单)

第四节

企业员工与工时统计

【知识要求】

一、企业员工的统计(多)

二、企业员工的分类 【能力要求】

一、员工平均人数统计

(一)月平均人数(计算单)

(二)季平均人数(计算单)

(三)年平均人数(计算单)

二、员工结构统计

(一)员工性别构成统计(计算单)

(二)员工年龄构成统计(计算单)

(三)员工学历构成统计(计算单)

(四)员工职业构成统计(计算单)

第二单元

工时利用统计

【知识要求】

一、工作时间统计的意义(多*)

二、工作时间的构成1.日历时间

2.制度公休时间(单)

3.制度工作时间(单*)4.缺勤时间(多)

5.出勤时间

6.停工时间

7.非生产时间 8.制度内实际工作时间

9.加班时间

10.全部实际工作时间 【能力要求】

一、工作时间的核算(计算单)

二、工作时间利用程度分析(计算单)

第五节

企业劳动定额管理 第一单元

劳动定额的基本形式

【知识要求】

一、劳动定额的基本概念

二、劳动定额的种类

(一)按劳动定额的表现形式分类(多)

(二)按劳动定额的实施范围分类(多*)

(三)按劳动定额的用途分类(多*)

(四)按劳动定额编制的综合程度分类(多*)

(五)按劳动定额制定方法分类(多*)

(六)按劳动定额水平的高低分类(多)

(七)按劳动定额反映的生产工艺特点分类

(八)按其他标志分类

三、劳动定额的内容

(一)劳动定额的制度(单)

(二)劳动定额的执行

(三)劳动定额的统计分析

(四)劳动定额的修订 【能力要求】

工时定额和产量定额的换算(计算单)

第二单元

劳动定额制定的方法

【知识要求】

一、劳动定额的影响因素

二、制定劳动定额的科学依据(多)

三、制定劳动定额的要求(单*)

四、定额制定方法的评价 【能力要求】

一、制定劳动定额的基本方法(多*)

二、统计定额的制定

(一)简单算术平均法

(二)加权算术平均法

第六节

人力资源费用预算与核算 第一单元

人力资源管理费用的预算

【知识要求】

一、人力资源费用的构成(一)人工成本(多*)

(二)人力资源管理费用

二、人力资源费用预算的原则(多**)【能力要求】

一、人工成本预算编制的程序和方法(操作)

二、编制人力资源管理费用的预算

费用预算与执行的原则(多**)

第二单元

人力资源管理费用的核算

【知识要求】

一、人力资源管理费用核算的要求(多)

二、人力资源微观管理不当所导致的成本 【能力要求】

人力资源管理费用的核算(操作*)

第二章

招聘与配置

第一节

人员招聘的程序与信息发布 第一单元

人员招聘的基本程序与补充来源

【知识要求】

一、人员招聘的定义

二、企业人员补充的来源(多)

(一)内部招募的优势与局(多)((二)外部招募的优势与局限(多)

三、竞聘上岗(单*)【能力要求】

一、人员招聘的基本程序

(一)准备阶段

(二)实施阶段

1.招募阶段

2.筛选阶段

3.评估阶段

二、人员招聘来源的选择

三、内外部招募具体来源的甄选

(一)内部招募来源的选择

1.内部提拔

2.工作调换

3.工作轮换

4.重新聘用

5.公开招募

(二)外部招募来源的选择

1.学校招聘

2.竞争对手与其他单位

3.下岗失业者

4.退伍军人

5.退休人员

四、竞聘上岗的程序和步骤 【注意事项】

组织内部招聘与选拔是,应当掌握以下几点要求(多**)

第二单元

招聘信息的手机与整理

【知识要求】

招聘需求信息发布的时间、方式、渠道与范围是根据招聘计划来确定的。

1.信息发布的范围(单)

2.信息发布的时间

3.招聘对象的层次性 【能力要求】

一、招聘信息的收集

(一)招聘雪球信息的产生(多*)

(二)招聘信息的收集(多)

二、招聘需求信息的整理

第三单元

招聘信息发布与广告设计

【知识要求】

一、招聘广告的一般特点(多)

二、招聘广告的设计原则(多*)

三、招聘广告的基本结构 【能力要求】

一、招聘信息发布渠道的选择

1.报纸

2.杂志

3.广播电视

4.网上招聘

5.其他印刷品

二、选择报纸刊登招聘广告的程序和方法

(一)选择报纸发布招聘信息的基本程序(多)

(二)办理刊登广告的手续

(三)跟踪广告刊登结果并存档

(四)刊登报纸广告的招聘周期

三、招聘广告的设计

(一)招聘广告的内容(多)

(二)招聘广告设计和撰写耳朵注意事项(多*)

四、招聘广告的案例分析

第四单元

招聘申请表设计

【知识要求】

一、招聘申请表的特点(多*)

二、招聘申请表的内容 【能力要求】

一、招聘申请表的设计(原三级)

二、其他招聘申请表的设计

1.加权招聘申请表的设计

2.自传式调查表的设计(单)

3.应聘者推荐表的设计

第五单元

公司简介的编写

【知识要求】

一、公司简介的功能(多)

二、编写公司简介的原则(多*)【能力要求】

编写公司简介的步骤(简答*)

第二节

企业应聘人员的选拔

第一单元

人员初步选拔的步骤和方法

【知识要求】

一、应聘人员选拔的意义(多)

二、简历与申请表的差异性(多*)【能力要求】

一、人员选拔的主要步骤(单* 多*)

二、材料筛选(多*)

(一)招聘申请表

(二)个人简历分析(多)

(三)应聘者的推荐材料

第二单元

应聘者的背景调查与体检

【知识要求】

一、背景调查的必要性

二、背景调查的内容(多*)

三、背景调查的原则(多*)【能力要求】

一、背景调查的方法

二、背景调查的时机把握

三、假文凭的识别(多*)

四、应聘者的体检(单)

第三节

校园招聘的准备与实施

【知识要求】

一、校园招聘的概念(单)

二、选择学校的考虑因素

三、校园招聘的方式(多)

四、校园招聘的特点

1.校园招聘的优点(多)

2.校园招聘的不足(多)

五、校园招聘可能出现的困难和问题

1.企业在组织校园招聘时,需要处理好以下三方面的问题(多)2.筛选应聘人员相关材料时,应注意避免出现以下三种问题(多)3.在校园招聘中组织笔试时,应当注意解决好以下两个问题

4.在校园招聘中进行面试时,应当注意防止以下几种情况的发生(多)【能力要求】

一、校园招聘的流程

二、编写校园招聘记录表

第四节

员工录用管理 第一单元

新员工的录用与培训

【知识要求】

人员录用的原则(多**)【能力要求】

一、通知录用者

(一)公布录用名单

(二)办理录用手续

1.通知应聘者

(1)通知被录用者(单*)

(2)回绝应聘者(单)

2.关注应聘者

二、签订合同

(一)员工安排与面试(单*)

(二)正式录用(单)

三、新员工的培训(单)

(一)上岗前的集中训练(多*,多)

(二)上岗后的分散训练(多*)

第二单元

员工信息管理

【知识要求】

一、员工信息管理系统的构建(多*)

二、员工信息管理的作用(多)

三、员工信息管理的内容(多*)【能力要求】

一、新招聘人员信息的收集(多*)

二、员工信息管理(简答,操作)

第三章

培训与开发

第一节

培训体系的构建与运行

【知识要求】

一、员工培训的基本理论

(一)员工培训的定义

(二)员工培训的功能(多*)

(三)员工培训的特点(多)

(四)员工培训的原则(多,单)

(五)员工培训的要求

二、流程的基本概念

(一)流程

(二)企业流程

1.管理流程(多)

2.营运流程(多)

(三)企业培训流程

三、企业员工培训系统的设计(单*)【能力要求】

一、企业员工培训系统的结构设计(多*)

(一)培训需求分析

(二)培训规划

(三)培训组织实施

(四)培训效果评估

二、企业员工培训系统的有效运行

(一)合理划分部门职责,将子系统功能落到实处

(二)后勤保障部门对员工培训的支持

(三)培训人员及其相关资源的配置(单,多)

三、企业员工培训系统的作业流程(操作,多)

第二节

员工培训的分类与设计

第一单元

岗前培训

【知识要求】

一、员工培训的分类(多)

(一)岗前培训

(二)在岗培训(多*)

(三)脱产培训(多)

二、岗前培训的基本理论

(一)岗前培训的特点

(二)岗前培训的意义

(三)岗前培训的注意事项

1.使用价差表

2.地点的选择(单)

3.确认

三、岗前培训的内容

(一)岗前培训内容的影响因素

(二)岗前培训的常规内容

(三)岗前培训的专业内容

四、员工手册的构成(多)【能力要求】

一、岗前培训的实施方法(单)

二、岗前培训的步骤(操作*)

(一)岗前培训的设计

(二)岗前培训的实施

(三)岗前培训内容与效果的跟踪

第二单元

在岗培训

【知识要求】

一、在岗培训的类别

(一)转岗培训

(二)晋升培训

(三)以改善绩效为目的的培训

(四)岗位资格培训

二、在岗培训的内容(多*)

三、在岗培训实施用表

四、培训现场的具体要求 【能力要求】

一、在岗培训计划的制定

(一)调查企业目前从业员工现状(单)

(二)确定培训的项目和内容(多)

(三)培训的准备工作

(四)确定培训指导负责人

(五)制作培训记录表

(六)培训计划制订的责任(单)

(七)在岗培训费用管理

二、在岗培训的设计

(一)转岗培训设计

1.转岗培训的程序(多)

2.转岗培训的方式(多*)

(二)晋升培训的设计

1.人之前训练阶段(单)

2.任职后训练阶段(单)

(三)以改善绩效为目的的培训程序(多)

(四)岗位资格培训设计(多)

(五)管理人员教程培训设计(多*)

第三单元

脱产培训

【知识要求】 脱产培训的类型:

1.从实践上看

2.从安排培训的主体上看,3.从培训的内容看,4.从受训阶层看,分阶层脱产培训的特点(多*)分专业脱产培训的特点(多*)【能力要求】

一、脱产培训的审批

二、培训效果的评估(多)

三、培训合同的签订

第三节

员工培训的形式与选择

第一单元

课堂培训

【知识要求】

一、影响课堂培训效果的因素(多*)

二、教室布置的决定因素(多*)

三、讲授法

(一)讲授法的优点(多*)

(二)讲授法的缺点(多*)

四、研讨法

(一)研讨法的类型

1.以教师为中心的研讨和以学生为中心的研讨(单)2.任务取向的研讨和过程取向的研讨

(二)研讨法的优点(多*)

五、案例分析法

六、专题讲座法(多)【能力要求】

一、课堂培训的准备

二、教室布置

(一)传统布置法(单*)

(二)肩章形布置法(单)

(三)环形布置法(单)

(四)圆桌会议和圆桌分组布置法(单*)

(五)U型布置法(单)

(六)V型布置法(单)

三、讲授法的应用

(一)讲授法的方式(多)

(二)讲授法的实施要点

四、研讨法的应用

(一)研讨的形式(多)

(二)研讨的方法(多)

(三)研讨饭的实施要点

1.对研讨题目和内容的要求(多*)

2.对指导教师的要求(多*)3.指导教师制定讨论计划,准备讨论材料

五、案例分析法的应用

(一)案例分析法的操作程序

(二)案例分析法的实施要点

(三)案例编写的步骤(操作、简答、多*)

第二单元

现场培训

【知识要求】

一、现场培训的内容

二、现场培训的对象(多)

三、现场培训的方法

(一)工作指导法(多)

(二)工作轮换发(多*)

(三)特别任务法(单)

(四)个别指导法(多)【能力要求】

一、适应性现场培训的程序

二、以改善绩效、培训人才为目的的现场培训程序

(一)确定培训需求

(二)制定个别指导计划书

(三)实施培训培训评估(多)【注意事项】

工作轮换法的实施要点(多*)

第三单元

自学

【知识要求】

一、自学的适用范围

1.从培训内容上看(多)

2.从培训体系看

二、自我培训的优缺点

(一)自我培训的优点(多)

(二)自我培训缺点(多)【能力要求】

一、自学的组织方式与步骤

(一)指定学习资料

(二)网上学习(多)

(三)电视教育

二、人事部门对自学的管理

第四节

培训经费的核算与控制

【知识要求】

一、培训成本的含义

二、培训成本的构成(多*)

(一)人员定向成本

(二)在职培训成本

(三)脱产培训成本(多)

三、掌握培训成本信息的意义 【能力要求】

一、培训成本信息的采集

二、培训成本项目的核算

(一)利用会计方法计算培训成本(单)

(二)利用资源需求模型计算培训成本(多)

三、培训经费预算方案的编制(操作*)

四、培训成本收益的分析

第四章

绩效管理

第一节

绩效管理系统的确立 第一单元

绩效管理系统的设计

【知识要求】

一、绩效的性质和特点

1.绩效的多因性

(1)需求层次

(2)技能

(3)环境因素

(4)机会

2.绩效的多维性

3.绩效的动态性

二、绩效管理的基本概念

1.绩效管理的目标

2.绩效管理的范围 3.绩效管理是人力资源管理制度的重要组成部分 4.绩效管理是一套正式的、结构化的制度

5.绩效管理是以绩效考评制度为基础的人力资源管理的子系统,他表现为一个有序、复杂的管理活动过程。

绩效考评是绩效管理系统运行的重要支撑点。(单)

三、绩效管理系统与其他子系统的关系

四、绩效管理系统设计的基本原则(多**)

(一)公开与开放原则

(二)反馈与修改原则

(三)定期化与制度化原则

(四)可靠性与有效性原则

(五)可行性与实用性原则(多)【能力要求】

一、绩效管理系统设计的四阶段法

(一)四阶段法设计方案之一(多*)

1.定义绩效(单*,多)

2.绩效考评(单,多)

3.绩效反馈

4.绩效改善

(二)二阶段设计方案之二(多)

二、绩效管理系统设计的五阶段法(多*)

(一)绩效计划

(二)绩效沟通(单)

(三)绩效考评(单)

(四)绩效诊断(单)

(五)绩效总结 【注意事项】

在规划和设计绩效管理系统时,设计者必须正确回答以下几个问题。

第二单元

绩效管理制度的内容和要求

【知识要求】

一、绩效管理的功能

(一)绩效管理对企业的贡献(多**)

1.诊断功能

2.监测功能

3.导向功能

4.竞争功能

(二)绩效管理对员工个人的贡献(多**)

1.激励功能

2.规范功能

3.发展功能

4.控制功能

5.沟通功能

(三)绩效管理的其他功能

二、绩效管理制度的基本结构(多)

三、起草绩效管理制度的基本要求

第三单元

人力资源部门的管理责任

【知识要求】

第二节

绩效考评的内容和方法 【知识要求】

一、绩效考评的类型

1.按绩效考评的对象不同(多**,03年11月四级第131题)

(1)上级考评(2)同级考评

(3)下级考评

(4)自我考评

(5)外人考评 2.按绩效考评的内容不同(多**)(1)品质主导型(单)

(2)行为主导型(多*)

(3)效果主导型 3.根据绩效考评的时限不同

二、绩效考评的内容(多*)

(一)能力考评(单)

(二)态度考评(多*)

(三)业绩考评 【能力要求】

一、员工绩效考评的基本程序(单)

1.以基层为起点

2.对各个中层部门进行考评

3.对企业高层领导进行考评

二、员工绩效考评的基本步骤(多,简答)

1.科学地确定考评的基础

2.评价实施

3.绩效面谈

4.制定绩效改进计划

三、员工绩效考评的方法

(一)按具体形式区分的考评方法

(二)行为导向型的考评方法(多)

1.关键事件法(多*)2.行为观察量表法(多)

3.行为定量表法(多)4.硬性分配法

5.排队法

(三)按照员工工作成果进行考评的方法(多)

1.生产能力衡量

2.目标管理法(多)

第二单元

绩效考评数据的处理

【能力要求】

一、表格的设计与发放

二、收集考评数据记录

三、考评数据的统计

四、数据的计算机处理

五、考评数据的保存

六、文档的保管

(一)集中归档的优点和不足(多*)

(二)考评文档的分类管理

1.按字母顺序(单)

2.按数字顺序

(三)考评文档的安全

第三单元

考评数据的分析与工作总结

【知识要求】

绩效考评的基本特点(多*)【能力要求】

一、考评数据的分析方法(多)

1.顺序法

2.能级分析法

3.对比分析法

4.综合分析法

5.常模分析法

二、绩效管理的总结

第五章

薪酬管理 第一节

企业薪酬管理

【知识要求】

一、薪酬的基本概念

(一)薪酬的含义(多*,06年11月四级第115题)

(二)薪资的含义

(三)与薪酬相关的其他概念

1.报酬(单)

2.收入

3.薪给(多*)

4.奖励

5.福利

6.分配

二、薪酬的实质

三、薪酬管理的目标、原则和内容

(一)企业员工薪酬管理的基本目标

(二)企业员工薪酬管理的基本原则(多)

(三)企业薪酬管理的内容 1.企业员工工资总额管理(多)

2.企业员工薪酬水平的控制 3.企业薪酬制度设计与完善(多)

4.日常薪酬管理工作

四、薪酬管理的相关法规**

(一)最低工资(单**,多**)

(二)工资指导线

1.工资指导线的制定遵循以下原则(多)

2.工资指导线的基本内容(多)3.工资指导线对不同类别的企业实行不同的调控办法 工资指导线执行时间为一个日历年度(单)

(三)工资挂钩

(四)劳动力市场工资指导价位(多)

(五)人工成本预测预警制度

五、企业薪酬制度的分析(多*,03年11月四级问答题第2题)

(一)企业薪酬总额分析

(二)企业各员工的薪酬分析(多)

(三)企业薪酬制度分析(多)

(四)员工薪酬意识分析(多*)

(五)企业薪酬策略分析

六、常见的几种薪酬制度

(一)计件工资制

(二)销售提成制

(三)技术等级制(多*)

(四)岗位或职务等级工资制

(五)结构工资制(多*)

(六)工委技能工资制(多*)

(七)薪点工资制(多*)

(八)选择最适合的工资制度 【能力要求】

一、企业薪酬管理的基本程序(操作)

(一)明确企业的薪酬政策与目标

(二)工作岗位分析与评价(单,单)

(三)不同地区、行业和不同类型企业的薪酬调查

(四)企业工资制度结构的确定(多)

(五)设定工资等级与工资标准

(六)工资制度的贯彻实施

二、企业员工奖金的分配

(一)企业效益奖金

(二)计件工资(多*)

(三)销售提成工资(多)

第二节

员工工资的统计分析 第一单元

工资形式和计算方法

【知识要求】

一、工资形式

(一)工资形式的含义(单*)

(二)工资形式的内容

1.劳动计量

2.工资支付(多)

(三)选择工资形式的原则(多*)

二、工资形式的种类

(一)计时工资制

1.计时工资的概念(多)

2.计时工资制的形式(多)

3.计时工资制的特点(多*)

(二)计件工资制

1.计件工资的概念(多*)

2.计件工资制的特点(多*)

3.计件工资制的组成(多*)(1)工作物等级(单*)

(2)劳动定额(单*)

(3)计件单价 4.计件工资制的具体形式

(1)直接无限计件工资制

(2)直接有限计件工资制(3)累进计件工资制(4)超额计件工资制(单*)

(5)包工工资制(单)

(6)提出工资制(单)(7)间接计件工资制(单*)

(8)综合计件工资制(单)

(三)奖金 1.奖金的概念(多)

2.奖金的特点(多*)

(四)津贴和补贴

1.津贴和补贴的含义(单)2.津贴和补贴的种类

3.津贴和补贴的特点(多*)

(五)加班加点和特使情况下支付的工资

(六)不列入工工资总额范围的项目(多)

三、国家有关规定

(一)工资支付

1.工资支付形式(单*)

2.工资支付对象(多,单)3.工资必须在用人单位与劳动者约定的日期支付

4.参加社会活动、休假和停工期间以及破产时的工资支付(多)

5.用人单位不得克扣劳动者工资,有下列情况之一的,用人单位可以代扣劳动者工资 6.列为侵犯劳动者合法权益的行为

(二)工作时间

(三)经济补偿

(四)个人所得税 【能力要求】

一、不同工资形式的具体计算方法

(一)计时工资的计算

(二)计件工资与计件单价的计算

(三)奖金的计算

二、所得税的计算

三、编制工资表

第二单元

工资总额与评价工资的统计分析

【能力要求】

一、工资总额动态指标分析(计算题)

二、平均工资指数分析(多,计算题)

第三节

薪酬管理的基本信息 第一单元

工作岗位评价信息的采集

【知识要求】

一、工作岗位分析

二、工作岗位评价爱(多,单*)【能力要求】

一、不同岗位评价方法的基本程序(多,二、收集岗位评价有关信息的工作程序

第二单元

薪酬调整信息

【知识要求】

薪酬调整需要测算的主要内容(多)【能力要求】

收集薪酬调整测算信息的具体步骤(简答)

第四节

福利费用管理 第一单元

社会保险缴费办法

一、员工福利

(一)广义福利与狭义福利(单)

(二)法定福利与补充福利

1.法定福利(多**)

(1)社会保险(多**)

(2)法定带薪假日(多**)

(3)特殊情况下的工资支付(4)工资性津贴(多)

(5)工资总额外补贴项目(多)2.补充福利

(三)集体福利与个人福利

(四)经济性福利与非经济性福利 1.经济性福利

2.非经济性福利(多)

二、员工福利的作用(多*)

三、社会保险的基本内容(多)

(一)养老保险

1.养老保险的概念(多,单)

2.养老保险的特点(多*)

3.养老保险的构成(多)

(二)医疗保险

(三)失业保险

1.失业保险特点(多*)

2.失业保险所需资金的来源(多)

(四)工伤保险(单,06年11月三级第77题)

(五)生育保险 【能力要求】

一、基本养老保险计算

(一)基本养老保险缴费(单)

(二)基本医疗保险缴费(单*)

(三)失业保险缴费(单)

(四)工伤保险缴费(单*)

(五)生育保险缴费(单)

二、自由职业者、个体工商户以及存档人员的保险缴费

(一)养老保险(单)

(二)失业保险(单)

(三)医疗保险

三、由政府劳动保障部门管理的大额医疗费用互助制度

四、员工福利费用的提取

五、员工保险的缴费工作程序

第二单元

建立工资福利与保险台账

【知识要求】

一、建立工资台账

二、建立福利台账

三、建立保险基金台账

第六章

劳动关系管理

第一节

劳动关系调整与确立 第一单元

劳动关系的调整方式

【知识要求】

一、劳动关系的含义

判断一个劳动者是否属于雇员通常可以综合考虑以下标准(多,简单*,单**)

二、劳动关系的特征

(一)劳动关系的内容是劳动

(二)劳动关系是人身关系和财产关系属性相结合的特点)

(三)劳动关系具有平等性和隶属性的特点

三、劳动法律关系(单)

四、劳动法律关系的特点(多)

(一)劳动法律关系劳动关系的现实形态(单)

(二)劳动法律关系的内容是权利和义务

(三)劳动法律关系的双方关系

(四)劳动法律关系具有国家强制性 【能力要求】

劳动关系的调整方式依据调节手段分为七种(多)

1.劳动法律法规(单)

2.劳动合同(单)

3.集体合同(单)4.民主管理(单)

5.企业内部的劳动规则(多*,单)6.劳动争议处理制度(多*)

7.劳动监督检查制度(单)

第二单元

劳动合同的订立和履行

【知识要求】

一、劳动合同的含义(多)

二、专项协议的含义

三、事实劳动关系

四、劳动合同的特点(多*)

1.劳动合同的主体具有特定性(多*)

2.劳动法律关系是双务关系 3.劳动合同当事人的法律低温平等,单在组织管理上具有隶属关系 4.劳动合同属于法定要式合同(单)

五、劳动合同的内容

(一)法定条款

1.劳动合同期限(多*)

2.工作内容

3.劳动保护和劳动条件

4.劳动报酬

5.社会保险

6.劳动纪律

7.劳动合同终止的条件

(二)约定条款

1.试用期限

2.保护商业秘密条款

3.培训

4.保密事项 5.补充保险和福利待遇

6.第二职业条款

7.变更、解除合同

8.当事人协商约定的其他事项

六、劳动合同的履行

七、劳动合同订立的原则(八.劳动合同履行的原则(多*)

九、劳动合同履行的特殊规则 【能力要求】

一、订立劳动合同的程序

二、法人授权书

三、劳动合同的履行与无效劳动合同

(一)劳动合同的履行

(二)无效劳动合同(多*)

四、劳动合同的续订

第二节 劳动合同的变更

第一单元

劳动合同变更、解除和终止

【能力要求】

一、劳动合同的解除

(一)劳动合同的协议解除(约定解除)

(二)用人单位单方解除劳动合同

1.随时提出解除劳动合同,不承担经济补偿的条件(多*)2.提前30天书面形式通知,承担经济补偿责任的条件 3.经济性裁员的条件(多)

(三)劳动者单方解除劳动合同

(四)不得解除劳动合同的条件

二、劳动合同的终止(多*)

(一)自然终止(多)

(二)因故终止(多)

三、相应案例分析

第二单元

劳动合同管理

【知识要求】

一、劳动合同管理的概念

二、劳动合同鉴证审查的内容

三、职业分类的一般知识

(一)职业的特征

(二)职业分类

四、企业特殊岗位的种类 【能力要求】

一、劳动合同鉴证的程序(多,简答*)

二、劳动合同文档管理

三、劳动合同台账

四、特殊岗位资格证书制度

第三节

劳动安全卫生管理

【知识要求】

一、企业劳动安全按技术规程的主要内容

(一)工厂安全技术规程的主要内容

(二)矿山安全规程

三、劳动安全卫生管理制度 【能力要求】

一、劳动安全技术规程(单)

(一)安全生产责任制度

(二)安全技术措施计划管理制度

(三)安全生产教育制度

(四)安全生产检查制度

(五)重大事故隐患管理制度(多)

(六)安全卫生认证制度(多)

(七)伤亡事故报告和处理制度

(九)劳动者健康检查制度(多)

二、劳动卫生规程

1.防止有毒有害物质危害

4.防止电磁辐射危害

7.个人防护用品和生产辅助设施

(八)个人劳动安全卫生防护用品管理制度 2.防止粉尘危害

3.防止噪声和强光刺激5.防暑降温和防冻取暖

6.通风和照明

8.职业病防治

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