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历史文化（民族学院）
晚清史（1840-1912）题库
一、名词解释（60小题）
林则徐、魏源、洪秀全、曾国藩、李鸿章、冯桂芬、郭嵩焘、严复、康有为、梁启超、谭嗣同、孙中山、黄兴、章太炎、盛宣怀、慈禧、奕訢、袁世凯、赫德、闭关政策、总理衙门、洋务运动、洋务派、江南制造总局、福州船政局、立宪派、早期维新派、《海国图志》、《天朝田亩制度》、《时务报》、《钦定宪法大纲》、《大清现行刑律》、《烟台条约》、《中俄密约》、“门户开放”政策、亚罗号事件、马嘉理事件、金田起义、天京事变、辛酉政变、公车上书、“百日维新”、戊戌政变、马尾战役、黄海海战、威海卫战役、“扶清灭洋”、庚子赔款、日俄战争、三国干涉还辽、“北周南张”、海防与塞防之争、帝后党争、中国同盟会、预备立宪公会、保路运动、武昌起义、南北议和、“二次革命”。
二、列举题
1、、《南京条约》及其附约的主要内容。
2、太平军从金田到南京的胜利进军的原因。
3、太平天国的主要政策、制度。
4、沙俄在第二次鸦片战争及其稍后对中国北方大片领土的侵略。
5、洋务派所创办的主要军工企业。
6、中华民族资本主义工业的基本特征。
7、中国无产阶级的主要特点。
8、洋务派创办的主要洋务学堂。
9、19世纪7、80年代中国边疆危机的主要表现及其基本原因。
10、甲午战后列强掀起瓜分中国狂潮的主要表现。
11、美国“门户开放”政策的主要内容。
12、早期维新派的主要人物及其代表作。
13、康有为在甲午战前的主要变法活动。
14、“百日维新”的主要内容。
15、戊戌变法的主要历史意义。
16、晚清教案频发的基本原因。
17、义和团在山东首先兴起的原因。
18、义和团运动的历史意义。
19、清末“新政”的主要措施。
20、甲午战后，列强对华资本输出的基本形式。
21、资产阶级民主共和思想宣传家代表及其著作。
22、孙中山在辛亥革命时期的主要功绩。
23、维新派与顽固派、洋务派论战的主要内容。
24、革命派与立宪派论战的主要内容。
25、辛亥革命的历史意义。
26、晚清近代化城市的地域分布及近代化的基本表现。
27、晚清婚姻家庭惯制变革的基本特征。
28、清政府灾荒预防政策与主要救治措施。
29、晚清当代史、边疆史和世界史研究的主要成就。
30、晚清社会礼俗、习俗变革的时代特征。
三、论述题
1、清朝闭关政策的形成原因及其评价。
2、第一批不平等条约及其危害。
3、为什么说鸦片战争是中国近代史的开端？
4、林则徐、魏源、龚自珍思想的异同。
5、试析《天朝田亩制度》。
6、试析《资政新篇》。
7、为什么说第二次鸦片战争是第一次鸦片战争的继续和扩大？
8、试结合《天津条约》、《北京条约》的内容说明第二次鸦片战争对中国的危害。
9、试析洋务派创办的军事工业的性质及特点。
10、为什么说洋务派创办的民用企业是资本主义性质的企业？
11、太平天国农民战争的失败原因及历史意义述论。
12、中国资产阶级的诞生、内部结构及阶级特征述论。
13、为什么说洋务运动是封建军事资本主义的雏型？中国为什么没有走上如同日本、俄国的封建军事帝国主义的道路？
14、洋务运动评价。
15、结合《马关条约》的主要内容分析其对中国的严重危害。
16、《马关条约》与《南京条约》比较。
17、试述康有为在戊戌变法时期的主要历史功绩。
18、试析戊戌变法的失败原因及经验教训。
19、“扶清灭样”口号。
20、在强调开放的今天，你如何评价义和团的反帝斗争？
21、试结合《辛丑条约》的内容说明中国半殖民地半封建社会的完全确立。
22、清末预备立宪评价。
23、中华民族资本主义的发展与晚清资产阶级的改良与革命的关系述论。
24、同盟会纲领述评。
25、南京临时政府性质简析。
26、为什么说辛亥革命是一次比较完全意义上的资产阶级革命？
27、试运用马克思关于殖民主义的“双重使命”理论阐述资本帝国主义对近代中国的影响。
28、试述进化论的传入及其对近代中国社会的影响。
四、材料分析题
1、阅读下列两则史料，分别指出作者姓名及其对烟毒的立场和主张。
材料一：
然法令者，胥役棍徒之所借以为利，发愈峻则胥役之贿赂愈丰，棍徒之计谋愈巧。„„计惟仍用旧例，准令夷商将鸦片照药材纳税，入关交行后，只准以货易货，不得用银购买。„„如官员、士子、兵丁私食者，应请立予斥革，免其罪名，„„其民间贩卖吸食者，一概勿论。
材料二：
臣谓非不能禁，实未知其所以禁也。„„今欲加重罪名，必先重治吸食。„„伏请饬谕各省督抚，严切晓谕，广传戒严药方，毋得逾县限吸食。并一面严饬各府州县，清查保甲，预先晓谕居民，定于一年后，取具五家邻右互结。仍有犯者，准令举发，给与优奖。倘有容隐，一经查出，本犯照新例处死外，互结之人，照例治罪。„„现任文武大小各官，如有逾限吸食者，是以奉法之人甘为犯法之事，应照常人加等。除本犯官治罪外，其子孙不准考试。
2、请读下列《中国同盟会总章》，并结合所学知识，分析说明中国同盟会性质。
第一条，本会定名为中国同盟会，设本部于东京，设支部于各地。第二条，本会以驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权为宗旨。„„第六条，凡会员皆有实行本会宗旨、扩充势力、介绍同志之责任。第七条，凡会员皆得选举被选举为总理及议员，及各地分会长，被指任为执行部职员，及支部部长。第八条，本会设总理一人，由全体会员公举，四年更选一次，但得连举连任。„„第十一条，议事部议员，由全体会员投票公举。以三十人为限，每年公举一次。第十二条，议事部有议本会规则之权。„„第十六条，本会支部，于国内分五部，国外分四部，借直接受本部之统辖。„„第二十四条，„„东京总部之组织，总理之外设三部：一执行部，二评议部，三司法部。执行部之下又分为六：曰庶务，曰内务，曰外务，曰书记，曰会计，曰调查六科。评议部有评议长，有评议员。司法部有部长，有检事长。
3、阅读材料，指出文字作者姓名及篇目名称，并简要说明写作的背景和目的。
今夫日本，幕府专制，诸藩力征，受俄、德、美大创，国几不国；自明治维新，改弦更张，不三十年，而夺我琉球，割我台湾也。„„大地既通，万国蒸蒸，日趋于上；大势相迫，非可阏制，变亦变，不变亦变。„„一言以蔽之曰：变法之本在育人才，人才之兴在开学校，学校之立在变科举，而一切要之大成在变官制。
4、阅读下列材料，指出文字篇名和颁布时间，并对其政策予以简要评价。
凡田分九等：其田一亩，早晚二季可出一千二百斤者为尚尚田，可出一千一百斤者为尚中田，可出一千斤者为尚下田，„„凡分田，照人口，不论男妇，算其家人口多寡，人多则分多，人寡则分寡，杂以九等。„„凡天下田，天下人同耕，此处不足，则迁彼处，彼处不足则迁此处。凡天下田，丰荒相通，此处荒则移彼丰处，以赈此荒处，彼处荒则移此丰处，以赈彼荒处。务使天下共享天父上主皇上帝大福，有田同耕，有饭同食，有衣同穿，有钱同使，无处不均匀，无人不饱暖。凡男妇，每一人自十六岁以尚，受田多逾十五岁以下一半。
5、阅读下列材料，并结合所学知识，简析晚清国人留学日本的原因以及留日学生对辛亥革命的影响。
材料一：
出羊一年，胜于读西书五年，此赵营平百闻不如一见之说也。入外国学堂一年，胜于中国学堂三年，此孟子置之庄岳之说也。„„至游学之国，西洋不如东洋，一、路近省费，可多遣；
一、去华近，易考察；
一、东文近于中文，易通晓；
一、西学甚繁，凡西学不切要者，东人已删节而酌改之。中东情势，风俗相近，易仿行，事半功倍，无过于此。
材料二：
泰西各学，自政治、律例、理财、交涉、武备、农工、商务、矿务莫不有学，日本变新之始，遣聪明学生出洋学习，于泰西诸学灿然美备，中华欲游学易成，必自日本始。„„近年以来，日本讲求西学，大著成效。又与中国近在同洲，往来甚便。既经该国函请派往游学，臣等公同商酌，拟即妥定章程，将臣衙门同文馆东文学生酌派数人，„„知照日本使臣陆续派往。
6、根据下列材料，结合所学知识，指出所办学堂之名称，并简介该学堂。
认识外国文字通解外国言语之人，请饬广东、上海各派二人来京差委，以备顾问也。查与外国交涉事件，必先识其性情，今语言不通，文字难辨，一切隔膜，安望其能妥协？„„闻广东、上海商人，有专习英、法、米三国文字之人，请饬各省督抚，挑选诚实可靠者，每省各派二人，共派四人，携带各国书籍来京。并于八旗中挑选天资聪慧，年在十三四岁以下者各四五人，俾资学习。
7、请阅读下面文字，指出文字著作名称及其作者姓名，并简要说明该名作者在近代中国的影响。
扫除数千年种种之专制政体，脱去数千年种种之奴隶性质，诛绝五百万有奇批毛戴角之满洲种，洗尽二百六十年残惨虐酷之大耻辱，使中国大陆成干净土，黄帝子孙皆华盛顿，则有起死回生还魂返魄，出十八层地狱，升三十三天堂，郁郁勃勃，莽莽苍苍，至尊至高，独一无二，伟大绝伦之一目的，曰革命。巍巍哉！革命也。皇皇哉！革命也。革命者，天演之公例也。革命者，世界之公理也。革命者，争存争亡过度时代之要义也。„„嗟予小子，无
学顽漏，不足以言革命独立之大义，兢兢业业，模拟美国革命独立之义，约为数事„„条述如左：
一、中国为中国人之中国，我同胞皆须自认为自己的汉种中国人之中国。„„
一、诛杀满洲人所立之皇帝，以儆万世不复有专制之君主。
一、对敌干预我中国革命独立之外国及本国人。
一、建立中央政府为全国办事之总机关。
一、区分省分，于各省中投票公举一总议员，由各省总议员中投票公举一人为暂行大总统，为全国之代表人，„„
一、定名中华共和国。（清为一朝之名号，支那为外人呼我之词）
一、中华共和国为自由独立之国。
一、自由独立国中，所有宣战、议和、订盟、通商及独立国一切应为之事，俱有十分权利与个大国平等。
一、立宪法，悉照美国宪法，参照中国性质立定。
一、自治之法律，悉照美国自治法律。
一、凡关全体个人之事，及交涉之事，及设官分职，国家上之事，悉准照美国办理，皇天后土，实共鉴之。
8、阅读下列史料，指出其文字作者姓名和篇目名称，并结合所学知识，简要说明其历史背景。
„„夫言战者，固结民心，宜筹大局，可以图存。言和者，解散民体，鼓舞夷心，更速其亡。以皇上圣明，反覆讲辩，孰利孰害，孰得孰失，必当独断宸衷，翻然变计者。不揣狂愚，统筹大计，近知为可战可和，而必不致割地弃民之策，远之为可富可强，而必无敌国外患之来。伏乞皇上下诏鼓天下之气，迁都定天下之本，练兵强天下之势，变法强天下之治而已。
9、阅读下列材料，分析其对鸦片问题的不同态度，并指出材料一作者在禁烟运动中贡献。
材料一：
古圣王正惟不乐于用法，乃不能不严于立法。„„盖因时制宜，非得已也。当鸦片未盛行之时，吸食者不过害及其身，故杖徒已足蔽辜。迨流毒于天下，则危害甚巨，法当从严。若犹泄泄视之，是使数十年后，中原几无可以御敌之兵，且无可以充饷之银。兴思及此，能无股栗。
材料二：
然法令者，胥役棍徒之所借以为利，发愈峻则胥役之贿赂愈丰，棍徒之计谋愈巧。„„计惟仍用旧例，准令夷商将鸦片照药材纳税，入关交行后，只准以货易货，不得用银购买。„„如官员、士子、兵丁私食者，应请立予斥革，免其罪名，„„其民间贩卖吸食者，一概勿论。
10、阅读下列史料，并结合所学知识，简要分析说明清政府当时的内外对策以及这种对策提出的历史背景。
„„自换约以后，该夷退回天津，纷纷南驶，而所请尚执条约为据。是该夷并不利我土地人民，犹可以信义笼络，驯服其性，自图振兴，似与前代之事稍异。„„就今日之势论之，发捻交乘，心腹之害也；俄国壤地相接，有蚕食上国之志，肘腋之忧也；英国志在通商，暴虐无人理，不为限制则无以自立，肢体之患也。故灭发捻为先，治俄次之，治英又次之。
11、阅读下列材料，指出文字作者，并分析其在此时期的思想状态。
材料一：
予自乙酉中法战败之年（一八八五年），始决倾覆清廷，创建民国之志。由是以学校为鼓吹之地，借医术为入世之媒，十年如一日。
材料二：
太傅爵中堂钧座：
敬禀者：窃文籍隶粤东，世居香邑，曾于香港考授英国医士。幼尝游学外洋，于泰西之语言文字，政治礼俗，与夫天算地舆之学，格物化学之理，借略有所窥，而尤留心于其富国强兵之道，化民成俗之规；„„然而犹有所言者，正欲乘可为之时，以竭其愚夫之千虑，仰赞高深于万一也。窃尝深维欧洲富强之本，不尽在于船坚炮利，垒固兵强，而在于人能尽其
才，地能尽其利，物能尽其用，货能畅其流。此四事者，富强之大经，治国之大本也。我国家欲恢扩宏图，勤求远略，仿行西法以筹自强，而不急于此四者，徒惟坚船利炮之是务，是舍本而图末也。
12、读下列两则材料，请分别指出其文字作者、著作名称，并说明两则材料共同的思想主张。
材料一：
是书何以作？曰：为以夷攻夷而作，为以夷款夷而作，为师夷长技以制夷而作。„„夷之长技三：一战舰，二火器，三养兵，练兵之法。„„请于广东虎门外之沙角、大角二处，置造船厂一，火器局一。行取佛兰西、弥利坚二国各来夷目一、二人，分携西洋工匠至粤，司造船械，并延西洋柁师，司教行船，演炮之法，如钦天监夷官之例。而选巧匠精兵以习之，工匠习其铸造，精兵习其驾驶、攻击。
材料二：
笔者于书，凡为篇4十，旧作附者又二，用后汉《赵壹传》语，名之曰抗议，即位卑言高之意。„„以今论之，约有数端：人无弃材不如夷，地无遗利不如夷，君民不隔不如夷，名实不副符不如夷。„„宜于通商各口，拨款设船造炮，聘夷人数名，招内地善运思者，从受其法，以授众匠，工成与夷制无辨者，赏给举人，一体会试。出夷制之上者，赏给进士，一体殿试。
