放飞中国梦_放飞我的中国梦

2020-02-28 其他范文 下载本文

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大丰镇中心学校“我的中国梦”诗歌朗诵

比赛主持词

开场:

甲:尊敬的各位老师

乙:亲爱的同学们合:下午好!

甲:今天我们相聚一起,共诵心中赞歌,传承五四精神。

乙:今天我们欢聚一堂,唱响中国梦,抒发报国情。

甲:曾经我们走过风雨如晦的岁月,苦难的中华民族备受列强的欺凌。

乙:只有共产党才能救中国,只有共产党才能发展中国,这是中国人民的正确选择。甲:在中国共产党的领导下,揭开了中华民族伟大复兴的壮丽篇章。

甲:同是黄皮肤,同是黑眼睛。

乙:同是龙的传人,同是炎黄子孙。

甲:我有一个梦,你有一个梦。

乙:我们大家有一个共同的梦。

甲:祝愿我们的祖国繁荣昌盛,祝愿我们的人民幸福安康。

乙:祝愿我们的生活蒸蒸日上,祝愿我们的社会和谐稳定。

乙:大丰镇中心学校“我的中国梦”演讲比赛现在开始。

甲:请全体起立(停顿)奏国歌。

乙:请坐。这次出席的学校领导有:

校长:韦丁一

副校长:覃彩丝、罗慧芳

教导主任:黄丹

副教导主任:莫桂才、卢玲娇

担任这次诗歌朗诵比赛的评委老师有:各个年级的年级主任与联科教师,下面我来介绍下此次诗歌朗诵比赛评分标准:总分为百分制,占四项内容。

1、思想内容:内容健康、向上、思想性强,主题鲜明。

2、精神面貌:自然大方、出入有序有礼、精神饱满、服装整齐得体,朗诵形式多样新颖。

3、情感表达:感情真挚,情绪饱满,朗诵富有激情和感染力,能把握作品内涵与格调。

4、语言表达:普通话标准咬字清楚,语速恰当、声音响亮,表达自然流畅,把握诗歌节奏。甲:比赛出场次序依次为:六(1)班、六(2)班、六(3)班、六(4)班、五(1)班、五(2)班、五(3)班......以此类推

乙:下面请欣赏六(1)班同学的诗歌朗诵《我们的梦想》。请六(2)班同学做准备。甲:每一个人都有属于自己的梦想,每一个群体也有属于自己的梦想。而我们的梦,也就是中国梦,中国的梦,等着我们去实现。接下来是六(3)班同学带来的诗歌《我的中国梦》。请六

(4)班同学做准备。

乙:甲:我的梦是七彩的,他是未来,我的未来很缤纷,很神秘,我却不知道他最终的结果。他像风筝,在宽广的天空中翱翔,只有放飞梦想,才能走向未来。下面请五年级同学朗诵诗歌《七彩梦》。请五(2)班同学做准备。

乙:梦想就是对未来的向往和憧憬。有了远大的理想,就有了明确的奋斗目标。请只有努力奋斗,才能使理想早日得以实现。请听五(3)班同学的朗诵《梦》。请听五(4)班《梦在我心》四(1)班同学做准备。

甲:梦,是一个人头脑中的虚幻;中国,是一个人成长、发展的现实之地。,则将二者结合在一起,既给梦以现实的依存,又赋予中国美好的畅想。国梦”有请四(1)班同学进行诗歌朗诵《中国梦》。请四(2)班同学做准备。

乙:秋风,送来收获的呼唤,也诠释着丰收的一年;祖国,取得辉煌的成就,更寻求着长足的发展,我骄傲、我自豪,只因为我是炎黄子孙,我的祖国是中国。请四(3)班同学朗诵诗歌《骄傲,中国》请四(4)班同学做准备。甲:历史的点点滴滴如散落在偌大沙滩上的沙石贝壳,我悄悄走过,贪婪地看着这些晶莹宝贵的财富,时而拾起一两颗打动心灵的贝壳,寄出一份梦想,蹲下投放。中国梦,流淌在岁月。请欣赏三年级代表的同学朗诵 《中国需要梦想》。

结束语甲乙合:豪言壮语犹在耳畔回响,激励人心,鼓舞斗志。雄心壮志还在心底激荡,振奋精神,凝聚力量。让我们的国家富裕文明,这是华夏儿女心底的呐喊。让我们的生活更加美好,这是炎黄子孙共同的心声。老师们,同学们,让我们携起手来,并肩战斗,迎来中华民族的伟大复兴!今天的演讲比赛到此结束,谢谢大家!

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