提高六年级数学成绩的措施_提高数学成绩措施

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提高六年级数学成绩的措施

一、现状分析：

本次月考中，我校六年级参考25人，语文合格16人，合格率为64%，英语合格18人，合格率72%，数学合格6人，合格率24为%，三科合格5人，合格率为20%，优秀3人，优秀率12%。

二、存在问题：

月考后，我校及时组织召开了六年级任课教师会，对卷面及教情学情做了全面、深入、细致的分析，寻找制约我校六年级成绩的瓶颈所在。认为主要问题在于数学，其成绩滞后原因如下：

1、概念教学模糊不清，训练不够。

2、学生计算关过的还不够扎实。

3、学生空间思维能力建构不够理想。

4、对边沿学生关注不够。

5、对学生的应试能力训练不到位。

6、差生转化工作成效不大。

三、具体措施：

针对我校六年级数学成绩滞后原因，特定一下措施：

1、加强学生思想教育，端正学生学习态度，端正学风，进一步培养学生良好的数学学习习惯。

2、加强概念教学，重基础知识的理解与应用。

3、加强学生计算能力的训练，针对本班数学教学的具体情况，将13名边沿学生进行分散包教，主要对其进行整数、小数、分数的四则混合运算能力训练。

4、加强学生空间思维能力训练，主要应用多媒体课件，让学生直观感受空间立体图形的特点。

5、加强应用题教学，将小学数学应用题进行归类训练，引导学生构建解答应用题的类型模块。

6、加强应试教育，注重学生应试能力训练，侧重题型训练，力争做到一题多解，一题巧解。

院子小学

2011.4.14