听课评课854694_听课评课好课
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听了福山外国语小学吴屹、陆蓉老师的课堂展示教学课，受益匪浅。两位老师都能的教学都充分体现了数学的应用性，体现了数学从生活中来，到生活中去的特点。两堂课中，孩子们在老师创设的情景中被充分调动了认知内驱力，充分感受到了数学的有趣和有用．吴老师的课将学生操作与多媒体技术相结合，陆老师的课则从两道应用题问题的不同引入估算，在算式对比中强调估算的作用，让学生经历了估算的重要性，抓住了估算教学的核心内容，渗透了比较的数学思想，在做数学的探究过程中发现估算的灵活性，以及估算的精确性与合理性在生活中的意义．
同科异构听课评课王老师的课，给人以耳目一新的感觉，整堂课以任务型教学方式展开，在师生互动，生生互动中从课堂预设到动态形成。一环扣一环，学生活动高潮迭起，教师引导巧而得法，获得......
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一、指导思想听课活动可以强化教学管理，规范教师的上课行为，避免教师上课的盲目性，全面提高教师备课、授课质量，了解教师的课堂教学情况，切实打造真实、朴实、扎实、高效的常态课......
