理论学习方案_理论学习实施方案

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理论学习方案

2009年是学习贯彻党的十七大精神，深入贯彻落实科学发展观、积极推进富裕文明和谐新互助精神，确保“十一五”规划目标顺利实施的关键一年，是新中国成立60周年，为了继续推进理论武装工作，坚持用党的最新理论创新成果武装党员干部和教职工，扎扎实实开展好学习实践科学发展观活动，根据上级主管部门的安排部署和要求，结合我校的实际情况，现将2009年我校政治理论学习提出如下安排意见：

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实科学发展观，深入学习贯彻党的十七大精神和省十一次党代会精神以及县委扩大会议精神，按照武装头脑、指导实践、推动工作的总要求，“抓深入、抓精品、抓阵地”，努力在“真学、真信、真懂、真用”上下功夫，在建设学习型、创新性、务实性领导班子和教职工队伍上见成效，切实增强贯彻落实上级部门战略部署和重大决策的自觉性和坚定性，为我校教育事业全面协调可持续发展提供强有力的思想保证和精神动力。

二、学习内容及重点

l、深入学习中国特色社会主义理论体系专题。

2、深入学习科学发展观专题。

3、深入学习社会主义核心价值体系专题。

4、深入学习党风廉政建设和反腐败斗争专题。

5、党员和入党积极分子坚定信念专题。

6、深入学习党的民族政策以及马克思主义宗教观和党的宗教政策专题。

7、深入学习现代化建设必需的各种新知识。

8、重点内容和目录

十七大报告，《党章》、《邓小平文选》、《江泽民文选》胡锦涛：《在新进中央委员会的委员、候补委员学习贯彻党的十七大精神研讨班开班式上的讲话》、《在全国组织工作会议上的讲话》、《在全国抗震救灾先进基层党组织和优秀共产党员代表座谈会上的讲话》，胡锦涛、温家宝、习近平《在全党深入学习实践科学发展观活动动员大会暨省部级主

要领导干部专题研讨班上的讲话》，温家宝：《关于深入贯彻落实科学发展观的若干重大问题》、《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》、《科学发展观学习读本》、党的十七届二中、三中全会精神，中央《关于深化行政管理体制改革的意见》、《国务院机构改革方案》和省政府机构改革方案，胡锦涛：《在中央党校省部级干部进修班上的讲话》、《在纪念党的十一届三中全会召开30周年大会上的讲话》、《中国特色社会主义理论体系学习读本》、《社会主义核心价值体系学习读本》，中央省委一号文件，温家宝：《在2008年国务院第一次廉政工作会议上的讲话》、《江泽民论党风廉政建设和反腐败斗争》、《理论热点面对面2008》、国务院《关于青海等省藏区经济社会发展的若干意见》、“五五”普法相关的法律法规等。

三学习要求

1、领导干部从自身做起，积极参加理论学习，以“龙头”带动其他党员干部的学习。充分发挥党员干部、群众的先锋模范作用，带头学习好。

2、学习采用集中学习和自学相结合的方式进行。全年集中学习要达到40次．专题讨论3--6次，党员领导干部结合各自工作实际搞好自学，全年要研读2-3本有关自己业务方面的书籍，学习笔记达到2万字，写出调研文章一篇，心得体会不少于4篇。教师理论学习笔记达到2万字，心得体会不少于4篇。

3、每周星期一教师办公时间为集中学习时间，自学时间由个人自行安排。充分发挥领导干部、党员干部在理论学习上的示范、辐射带动作用，大力推广创建学习型单位的新思路、新手段、新方法。

4、充分发挥学校广播站、黑板报、宣传栏等的宣传作用，通过不同形式向广大师生进行理论宣传。

5、各班要办好学习园地，每月更新一次，广泛开展宣传教育活动。

6、进一步建立健全学习制度，切实抓好广大党员干部和教职工的理论学习。教导处将加强对理论学习的督促、指导、检查。

7、理论联系实际，着力增强实效。要把学习理论同自

己的实际工作结合起来，把解决认识问题同解决实际问题结合起来，把转变思想作风同转变工作作风结合起来，把提高理论水平同提高领导能力和工作能力结合起来，真正把学习成果转化为指导工作的科学思维方法和工作方法。

8、每个教师要进一步提高对在新形势下加强理论学习重要性的认识，以高度负责的精神，把理论学习摆到重要的地位上来，切实抓紧抓好，抓出成效。

9、严肃学习纪律，严格考核办法，对本次理论学习不认真、不积极、耍态度、摆资格的教师，经批评仍不改进的按考核细则严肃处理。

10、紧密联系实际，用理论武装头脑的同时，积极做好本职工作，并且结合自己实际工作中存在的问题，提出相应的解决办法，把学理论与用理论紧密结合起来。