教育_教育考试院
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榆阳区教育局2011年工作总结
一年来，在区委、区政府的正确领导下，在上级教育部门的精心指导下，我局以办好人民满意的教育为目标，以践行科学发展观为动力，以提高教育教学质量为中心，以加强学校常规管理为重点，以“双创”迎验为契机，以深化教育改革为出路，统筹城乡各类教育，狠抓师资队伍建设，与时俱进，扎实工作，使全区中小学办学条件大力改善，教育教学管理日趋规范，师资队伍素质明显提升，办学水平显著提高，全区教育事业呈现出健康蓬勃发展的态势。
一、重硬件抓投入，办学条件进一步改善
今年，通过各方努力，共争取中、省、市、区各类资金1.18亿元，用于改善办学条件，共新建、改建、维修、扩建校舍面积达4.49万平方米。其中投资5000万元，用于城区新建7所学校的尾留工程建设；投资612万元用于城乡中小学校舍改造工程；投资900万元，为城区学校新建、改建水厕25个。投资1723万元，对48所寄宿制学校的取暖设施进行了改造，改暖面积达96%。投资400多万元为农村11所学校建起了餐厅。鱼河峁中学建设项目、牛家梁中学和中心小学的迁建工程启动。金鸡滩中学、一中分校等7所学校办公宿舍楼全部竣工。筹资190万元充实了部分学校的内部设施和教育教学设备。投资210万元用于校园文化建设。全区中小学勤工俭学发展态势良好，建有学农基地1330.1亩，养殖场36个，商业网点51个，门市185间，豆腐作坊26个，收入达400万元，弥补了教育经费的不足，改善了学校的办学条件。资源整合强势推进，布局调整成效明显。暑假前，将六中并入七中，逸夫学校初中部并入五中，有效缓解了区域内小学生上学难的矛盾。农村撤点并校工作有序进行，撤并了可可盖中学、孟家湾乡四道河则小学等16所中小学，使教学资源得到有效整合。经积极争取，今年年底前启动城区7所中小学新建工程，预计投资3.5亿元。
二、重效益抓管理，教育质量明显提高
1、“管理质量年”活动有声有色。3月份，召开了600多人参加的全区教育系统管理质量年工作动员大会，制订出台了《榆阳区教育系统管理质量年活动实施方案》、《榆阳区教育局关于进一步规范中小学办学行为切实减轻学生过重课业负担的实施意见》、《榆阳区中小学教师备课基本要求》、《榆阳区义务教育阶段作业设置与批改基本要求》等5个文件。9月份，区委、区政府召开了全区教育工作会议，出台了《关于全力推进全区教育事业科学均衡发展的实施意见》等纲领性文件，提出了今后五年全区教育改革发展的主要任务和奋斗目标，为促进榆阳教育全面发展，创建省级教育强区奠定了基础。各学校能认真贯彻“两会”精神，广泛学习，大力宣传，扎实工作，使“抓管理、重教学、促质量、上水平”成为各学校今年工作的主旋律。
2、高中考备工作扎实有效。为了深入研究高考、中考形势，进一步增强备考工作的针对性和实效性，2月、3月份，区教育局分别组织召开了高考、中考备考研讨会，局领导、招生办、教研室等直属单位负责人，学校有关领导和骨干教师参加了会议，会上，各学校汇报了备考情况，交流备考经验，解决备考困难，达到了预期效果。今年高考上线总人数（含往届生）突破1500人大关，较去年多150人。中考成绩较去年有了较大提高，初中毕业生升学率达到了75%。
3、学校合作交流初见成效。为了践行科学发展观，缩小榆阳教育与发达地区教育的差距，本着“优势互补、合作交流、携手共进、资源共享”的原则，今年4月份，区教育局与西安市碑林区教育局达成了联谊交流三年协议。局机关对口股室、教研室等局属单位及城区各中小学与碑林区的相关单位和学校结成对子，此后，两地的单位和学校往来频繁，进行了多种形式的学习交流活动。特别是榆林二中与西安二十六中，榆林四中、五中与西安中铁中学，榆林一中分校、榆林十二中与西安八中，榆林市七中与西大附中等，通过讲课、评课、座谈、专题讲座等形式开展交流活动，达到了取长补短、学优赶先、共同发展的目的。与此同时，建立了区内新老学校结对帮扶长效机制，由市一中分校、市一小等老学校，负责帮扶市十二中、市十小等7所新建学校，使新建学校的规范化建设步伐加快。
4、教学质量检测形成机制。由教研室统一命题，统一制卷，统一考试，以学校设考点，调换监考，教研员下校督查，抽调教师统一评卷等方式，5月份组织了城区小学四年级数学质量抽查考试；6月份例行对全区小学六年级教学质量进行了检测；11月份对城乡各公办中学九年级数学、英语两科进行了质量测评，年终根据测评结果兑现奖惩。
5、教师能力达标活动全面启动。按照《榆阳区教育系统管理质量年活动实施方案》和《教师教学基本能力达标活动实施方案》，达标活动于12月7日全面启动，并在各学校、各乡镇全面展开，从明年起，利用三年时间，对四十五周岁以下教师的达标活动组织验收。
6、教学巡检活动持之以恒。本着调研现状，寻求对策的目的，5月份，组织了对薄弱高中镇中、二中的高中教学工作巡检活动。抽调局机关、教研室、督导室、教师进修学校、市一中的业务骨干40多人，进行了大规模的巡检，对督查中发现的问题，要求学校限期整改。6月份，对两校整改情况进行了复查后，又组织全区高三教师市一中、苏州中学、华栋中学、高专附中的高
一、高二年级进行督查。通过巡检活动，创设了学习交流平台，促进了 “三风”建设，提高了办学水平。11月份和12月份，分别组织了农村中小学和城区中小学“双常规”检查活动。
7、课程改革成效明显。9月份，举办了榆阳区义务教育课程改革成果展评活动。经过初评，城乡有17所中小学参加了文本类展评，评选出课改先进集体3所，先进个人3名；有38名教师参加了优质课展评，3600多名教师观摩了课堂教学，1500多名教师代表观展。共评出课改名师14名，课改优秀教师24名。500多名教师的文本类教育教学理论和教学实践研究成果被展示，评出文本类教学成果一等奖58件，二等奖97件，三等奖55件。并按省、市文件要求择优报送省、市参加成果展评。此次活动得到了区委、区政府及市教育局的充分肯定。
三、重发展抓提高，素质教育全面实施
1、德育工作得到高度重视。以庆祝新中国成立60周年为主题，深入开展了弘扬和培育民族精神月教育活动。通过组织报告会、演讲会、读书活动、写心得体会、主题班（队）会等形式广泛开展学习宣传“抗震救灾英雄少年”、“抗震救灾优秀少年”活动。今年，表彰了
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xxx，１９８８年１２月参加信用社工作，２００３年２月担任联社营业部内勤主任。多年来，她把信合事业作为自己实现人生价值的平台，兢兢业业，孜孜以求，创新进取，默默奉献，倾注了满腔热忱和大量的心血，在平凡的......
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