家访手记_家访手记表
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顺其自然也许结果会更好
2011年10月22日早晨,我和学校的七位老师在司机大哥的带领下到田家坊、金马、赵家岭等进行家访。家访的对象是董超宇等二十九名学生。
董超宇同学的成绩不太好,在班上表现一般,非常活泼、调皮。我接触过许多家长,他们有的不太重视孩子的教育问题,免不了敷衍了事,不过这样也好,我们可以早点回家。抱着这样的心态我们很快来到了董超宇同学的家里。果然不出所料,铁将军把门,家里没人。没办法用电话里联系。电话的那端是董超宇的爸爸在接听。我说了我们的来意,汇报了孩子在校的表现,询问了孩子在家的情况,同时也介绍了我校开展“校外访万家”活动的具体情况。刚开始孩子的父亲比较冷淡,聊着聊着,就打开了话匣子,似乎有说不完的话。尤其在孩子的教育上,现在非常后悔以前自己不太重视孩子的学习,并表示以后一定尽全力配合学校努力提高孩子的学习成绩。同时,我也讲了小孩的教育要循序渐进,且不可超之过急,那样只能是适得其反,要顺其自然,他也很同意我的说法。谈话在愉快的气氛中不知不觉过去了将近 20 分钟,但对于教育孩子的话题,似乎说不完。由于我们还要走访其他学生,只好告辞,并相约下次再交流。
教育要与孩子的日常生活联系起来,这不仅是一种认识,更是一种需要在现实生活中落实的行动。我们只是通过教育手段来让孩子们获得加深对生活的理解 与认识。并最终使他们在成人之后走向生活,享受生活。因此,对孩子的教育 不能有偏见。
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