康城中学党支部民主生活会专题报告_党支部民主生活报告会
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康城中学党支部民主生活会专题报告
根据康城镇保持党的纯洁性学习活动的安排部署，5月22日下午，我校党支部召开了学校支委和领导班子党员专题民主生活会。以保持党的纯洁性学习活动实施方案为指导，对照保持党的纯洁性学习活动要求标准，联系思想工作实际，剖析查找领导班子和个人存在的突出问题，开展了严肃认真的批评和自我批评。会议由支部支书记王新平同志主持，会议统一了思想、增进了团结，班子凝聚力、战斗力进一步增强，达到民主生活会的预期目的。现将会议情况报告如下：
一、民主生活会前的各项准备
召开民主生活会是保持党的纯洁性学习活动的重要环节，学校党支部对此高度重视，明确提出把开好这次民主生活会作为党支部和学校领导班子进一步深化学习、提高认识、接受教育、增强党性的重要机遇，切实把这次民主生活会开出质量，开出水平，开出成效。一是提高认识、统一思想。学校党支部为达到统一思想认识，提高民主生活会的质量，召开了动员会。在会上，组织了理论学习，重温关于开展批评与自我批评的论述。支部书记王新平同志还提出了民主生活会的具体要求。二是广泛征求意见。召开了本单位干部群众和党员座谈会，广泛征求对支部领导班子及成员的意见，经梳理归纳后，找准了突出问题，并分别反馈到班子和班子成员。三是深入开展交心谈心活动。班子主要领导、班子成员之间，班子成员与党员之间，党员与群众之间坦诚相见，开诚布公的交心谈心，为民主生活会的召开打下
坚实思想基础。四是认真撰写自查报告。每个支委成员和党员都按照镇党委的要求，认真撰写了自查报告，并按照分层负责把关的要求，逐级进行了审阅，为召开民主生活会做好了充分的准备。
二、认真开展批评和自我批评
民主生活会上，全优党员结合自身工作实际，进行了全面、深刻的剖析，查找存在问题，分析思想根源，并提出了下一步的努力方向和整改措施。与会人员进行了严肃认真地批评和自我批评。具体情况是：首先，支部书记王新平同志要求，每位班子成员都要正确认识自己的成绩和存在的问题，要敢于触及灵魂，认真汲取教训，互相之间要真诚沟通、互相理解，防止和克服自我批评避重就轻、相互批评隔靴搔痒的不良倾向；王新平同志首先结合自己的思想、工作、学习和生活实际，对个人和学校工作取得的成绩，存在的问题毫不隐瞒、客观公正的展现在大家的面前，同时对自己安于现状，放松学习、创新意识不强，有船到码头车到站的思想等进行深刻的剖析。书记的坦白、坦率和坦诚，获的大家的一致认可。
在书记的带头下，党支部委员成凤平、王俊青、韩海明、王小宁、白艳龙、薛诗灿也先后作了发言，认真查摆了自己在政治理想信念、宗旨观念、组织纪律观念、工作作风和思想作风等各方面存在的问题，作了极为深刻的自我批。民主生活会上，班子成员积极主动、勇跃发言，客观总结工作成绩，不夸大、不抢功，严肃对待问题敢自我揭短，不避嫌、不摭丑。认真对待功与过，做到严以律己、一针见血。对待班子成员间存在的问题，彼此间本着负责、团结的态度认真对待，批
评者敢于揭短、开门见山，被批评者敞开心扉、胸襟坦荡。生活会上大家情绪激昂、发言勇跃，气氛十分融洽。
本次党员民主生活会开得非常成功，有以下三个突出特点：一是思想上高度重视，准备很充分；二是态度认真，查摆问题很全面，剖析根源很深入，作自我批评很深刻，相互批评很诚恳；三是效果良好，通过查摆问题、剖析根源，统一了思想认识，明确了今后的努力方向，达到了预期目的。
三、存在的主要问题
在民主生活会上，大家针对领导班子和个人在思想、纪律及教学管理上存在的突出问题，严肃认真地剖析了产生问题的根源，主动拿起批评的武器，开展了积极健康的思想斗争，在政治思想和党性观念等方面有了新的认识和提高，取得了明显的效果。通过交流，大家一致认为存在下面五个方面的问题。
１、对理论学习不深透，缺乏计划性和系统性。由于学校事务多、杂，日常工作中总是有意无意地放松了自我学习，学习的自觉性、主动性不强，存在重工作轻学习，以会代学、以工代学的现象。学习时不能很好地联系实际，运用科学的发展观来解决行业发展改革上的难点不够。
２、民主集中制坚持不够。批评与自我批评的武器运用不好，班子内部开展批评与自我批评的风气还不浓，自我监督能力还不强，坚持民主集中制原则的自觉性还不高。集体领导与分工负责的关系处理不好，普遍存在对于自己分管的工作考虑较多，对不是自己分管的业
务过问较少的现象，整体观念不够强。存在批评他人不够大胆，有老好人的思想。
3、制度不健全，工作责任落实不够。由于没有完善的制度和铁的纪律，存在班子成员之间、处室之间协调力度不够，工作质量达不到标准、效率不高；缺乏大胆负责，敢于碰硬的勇气，对碰到的难点问题，不愿多涉及。特别是到深入课堂教学调查研究少，深入不够，对新形势下课程改革的新情况、新问题研究不够深入。
4、思想不够解放，开拓创新意识不强。工作方法不能适应新时期教育教学改革形势发展的要求，班子成员存在求稳怕乱的思想，缺乏雷厉风行的作风，学校的制度化规范化建设有待进一步完善，教学改革和管理改革力度不大，在推进素质教育，改进思想政治工作，加大研究性学习的探索等方面还亟待加强。
四、整改措施
（一）加强学习，形成制度，提高班子成员自身的政治素质和业务水平。把政治理论和业务知识学习制度化，切实改变学习不经常、不系统、不深入、不专业的状况，在以后的工作中，注意学习方式，系统、全面地学习政治理论、党的路线、方针政策，不断适应时代发展的要求。积极探索学校管理工作、思想政治工作的新机制和新方法，加强业务知识学习，努力提高综合素质。增进工作的原则性、系统性、预见性和创造性；在实际生活中，熟练掌握和运用党的政治理论知识，面对纷繁复杂的社会环境，不受各种思潮的影响，更加坚定党的信念、宗旨观念，从而提高班子的凝聚力和战斗力。
（二）准确理解和把握民主集中制原则。“一把手”要带头执行民主集中制，维护民主集中制，讲党性、讲原则，从大局出发，主动团结同志，防止并解决好班子中的不团结问题，把领导班子建设成凝聚力、战斗力很强的领导集体。严格执行党内议事规则、党内民主生活会制度，按时召开民主生活会，经常开展批评与自我批评，认真听取群众的批评、意见和建议，积极主动接受人民群众的监督。从抓大事、议大事出发，全面加强党的建设，制订出切实可行的党建规划，充分发挥出党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。
（三）继续保持领导班子原先的优良作风。加强沟通，协力合作，发挥每一位同志的作用，更好的结合成一个团队。领导班子成员之间要做到分工不分心，互相信任、互相支持、互相谅解、互相帮助、切实履行自己的职责，同时心怀全局、着眼全局、共同进步、形成合力。
（四）大胆创新，锐意进取。善于总结工作的得与失，及时发现存在的问题和不足，不断提出改进工作的新办法、新思路，努力推进工作再上新水平。要敢于冲破传统观念和习惯势力的束缚，不因循守旧，不安于现状，大胆地投身到改革实践中去，不断总结和完善已有的经验，提出新思路、新方案，拿出新举措，开创新局面。要严格要求自己，克服松懈心理和懒散情绪，树立崭新的奋斗目标，始终保持旺盛的战斗力，积极肯干，吃苦耐劳，努力贡献自己的聪明才智。总的来说，这次民主生活会开得很好，质量很高，不但使领导班子对自身存在的问题有了更加明确的认识，同时也使与会同志受到了一次深刻的党性、党风教育，特别是对一些工作上思想上的问题，统一了思想，形成了共识，明确了方向，使班子成员之间不仅交流了思想，而且还增进了团结，鼓足了干劲。对于增进班子成员之间的相互了解，增强领导班子的凝聚力、战斗力和向心力起到了积极的促进作用。大家一致认为，每位班子成员的自我批评都非常认真、非常深刻、触及灵魂，相互批评非常中肯、实事求是、客观全面，对学校提出的意见和建议也非常具有建设性和执行性。大家一致表示要以这次保持共产党员科学发展观学教活动为新起点，切实纠正自己存在的问题和不足，以饱满的政治热情、良好的精神状态和求真务实的工作作风，带领全校教职工科学发展，把学校教育事业做好，让党放心，让人民群众满意。
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