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“萤光支教”乡村教师培训----“网一起”第二期“小学英语培训”

—— 心得体会

参加工作几年来，经历了好几次培训，可这次“萤光支教”乡村教师培训----“网一起”第二期“小学英语培训”给我留下了非常深刻的印象。在这里，我更进一步了解和掌握了心得教学策略和方法，反思了以往工作中的不足。

作为一名教师，我深知自己在教学过程中还存在太多的问题，但是经过这两天半的学习，自己收获颇深。一些对教育教学工作很有见解的专家以鲜活的案例和丰富的知识内涵，给了我具体的操作指导，使我的教育观念进一步得到更新，真是受益非浅。下面是我通过培训获得的点滴体会：

1、心理学知识可以很好的用来帮助实施课堂教学。通过观察学生表现，推测学生心理，了解学生，给予正确的引导。

2、重视设计课堂教学。课堂教学不仅仅是基础知识的传授，更是思维能力、表达能力的培养，教师要在备好课的同时，根据教材和学生的需要设计好课堂，如先解决什么，后解决什么呢，以什么方式解决，如何调动学生的思维，让学生活跃起来等，这些问题，在以前的课堂教学是不太考虑的，通过这次培训，我明白了设计课堂教学的重要意义，感到以前的教学的不足和改进的方向。

3、儿歌教学发在英语教学中的优势可以很好的发展，让学生在快乐中获得知识。

4、尤其是教育智慧与真情这节课，杨毅敏老师的讲说让我明白，我们有好多地方需要虚心学习，需要不断学习，多总结，多反思，才能有进步。

之外有两个问题想和老师交流：

1、关于sun,moon,star这节课我觉得可以设计一个圆形转盘，把“sun”和“moon”放在相对的位置，把“star”放在他们中间弧上。可以设计半圆将转盘遮住一般，转动，然后提问教学，不知老师觉得可行吗。女教师设计的故事教学我觉得很赞！！

2、怎么样更好的在课堂上提问，我遇到的情况是这样的：当提出一个问题有好多同学想回答举手时应该让谁来回答，课堂时间有限，但又不能打击学生的积极性。这种情况怎么处理好？

希望老师有时间看到后指点指点，非常感谢您花时间。

陇南市徽县 麻沿中心小学 李昊

2014.4.18