6S管理培训试题_6s管理培训试题
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“6S”管理培训试题
得分：
部门：班组：姓名：
一、填空题（40分）每错一题扣1分
1.6S指的是：（）（）（）（）（）（）。
2.1S：（），就是把工作环境中（和）的物品区分开来，在岗位上只放置适量的（）。
3.2S：（）就是把必要的物品再进行（确定放置的位置及方法，达到必需品置于任何人都能立即取到和立即放回的状态。
4.3S：（备保养得锃亮完好。
5.4S：（，将（、（（进行到底，并（（）。
6.5S，并养成一种（）。全面提高员工的品质，彻底改变每个工作人员的精神面貌，这是6S追求的（）。
7.6S（发生。
8.6S的本质不是大扫除，对企业而言，6S是一种（；对管理者而言，6S是（）；对员工而言，6S是每天必做的（）。
9.“6S管理”是（5S扩展而来，是现代工厂行之有效的现场管理理念和方法，也是其他管理活动有效展开的（）。其作用是：提高效率，保证质量，使环境整洁有序，预防为主，保证安全。
10.遵守标准，养成习惯是6S的提升，也是6S活动的（）。
11.现在很多公司要求工人必须穿工作服，并且要干净整洁，同时要求与客户见面要使用文明语言，这属于6S工作中的（）范畴。
12.6S中（13.区分工作场所内的物品为“要的”和“不要的”是属于6S中（）的范畴，物品乱摆放属于6S中（）的处理内容。
14.整理主要是排除（）的浪费，整顿主要是排除（上的浪费。
15.将垃圾清理出厂区属于6S中的（。
16.。
17.将产品分类码放整齐，属于6S中的（二、选择题（20分）每错一题扣2分
1．谁承担6S活动成败的责任？（）
A 总经理B 委员会C 科长D 公司全体
2．公司什么地方需要整理、整顿？（）
A 工作现场B 办公室
C 全公司的每个地方D 仓库
3．我们对6S应有的态度？（）
A 口里应付，走走形式B 积极参与行动
C 事不关己D 看别人如何行动再说
4．公司的6S应如何做？（）
A6S是日常工作一部分，靠大家持之以恒做下去
B 第一次有计划的大家做，以后靠干部做
C 做4个月就可以了D 车间做就可以了
5．6S中哪个最重要，理想目标是什么？（）
A 人人有素养B 地、物干净
C 工厂有制度D 生产效率高
6．清扫在工程中的位置是什么？（）
A 有空再清扫就行了B 清扫是工程中的一部分
C 地、物干净D 生产效率高
7．6S和产品质量的关系？（）
A 工作方便B 改善品质
C 增加产量D 没有多大关系
8．6S与公司及员工有哪些关系？（）
A 提高公司形象B 增加工作时间
C 增加工作负担D 安全有保障
9.进行整顿工作时, 要将必要的东西分门别类, 其目的是（）
A 使工作场所一目了然B 营造整齐的工作环境
C 缩短寻找物品的时间D 清除过多的积压物品
10.在清洁工作中, 应该（）
A 清除工作中无用的物品
B 将物品摆放得整整齐齐
C 在全公司范围内进行大扫除
D 将整理﹑整顿﹑清扫工作制度化,并定期检查评比
三、判断题（40分）每错一题扣10分
1.整理工作是6S的第一步，即在分物品为必要的和不必要的，不必要的都清除掉，做这一步的关键是节约空间。（）
2.仪容不整或穿着不整的工作员工，会导致不易识别，妨碍沟通协调。（）
3.6S活动可以不坚持执行，可以因情况的变化中途停止。（）
4.清扫是保证品质和提高效率的一种技术。（）
1、6S指的是 整理、整顿、清扫、清洁、安全、素养 。2、6S管理的目的是：提升人的品质，优化人文环境；追求低成本、高效率、高品质；消除浪费，实现企业利润最大化3、6S的八大作用：1.......
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