第四届艺术美食节方案_美食节的活动方案

2020-02-28 其他范文 下载本文

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时代学校第四届艺术美食节活动课程方案

深刻的教育来自学生自己深刻的体验,为了进一步推进学校“艺体2+1”工程建设,大力推广艺术学习与创作、艺术竞技竞赛项目、体验动手制作美食的乐趣,增强学生艺术审美水平,提高动手能力。让学生在享受艺术、享受美食、享受生活的过程中,更好地实现时代学子八大素养的奠基与落实。

一、课程理念

1.深刻的教育来自深刻的体验。2.教育即生活,生活即教育。

3.在艺术和生活实践中发现自己,成就自己。4.生命因艺术而精彩,生活因美食而丰富。5.良好的艺术修养是时代学子的八大素养之一。

6.搭建平台、提供机会、展一技之长、育时代新人。

二、课程目标

1.让每位同学在艺术中品味心灵,在美食中感悟生活。

2.增强学生的组织、领导能力,发扬团队精神,增强团队凝聚力。3.在活动中理解市场营销,体验社会,学会理财。

4.在活动中增强艺术修养,培养审美能力,发掘个性特长。

5.营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围,展示时代学子的青春风采,激发广大同学热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力。

三、课程主题

舞动青春 乐享生活

四、课程时间

2017年5月16日-6月5日

六、课程组委会

组 长:王国秋

副组长:何艳艳、扈海霞、曹喜伟、邹福坤

成 员:程世财、赵春玲、刘 明、赵立刚、李志超、王建勋

刘彦春、韩春生、贾 微、孙启平、佟 丹、张云海、付 平

七、课程内容

(一)艺术节部分 1.活动内容(1)社会主义核心价值观主题看台彩绘,中小学美术教师进行主题图案勾画,融入小学三四五年级、初一年级学生参与绘画。共计彩绘4个看台,详细内容安排见详案。

(2)以小学部第二课堂、传统游戏活动项目成果展示为主,将优秀成果作品以舞台表演形式进行展示。

2.艺术美食节开幕式节目组成:(1)小学部第二课堂教学成果展示

⑤不得使用大型器械进行美食制作或售卖,如:冰淇淋机、保温展柜、吊炉、冰柜、奶茶机、饮料搅拌机等;造成的后果班主任自负

(2)摊位准备:

①不得损坏公共用品。如若损坏、双倍赔偿。②严禁在准备期间打闹。

③严格按照划分好的区域、不得随意越线、不得互相干扰。④在规定期间内完成准备、打扫工作。

⑤不得在校园内乱贴、乱挂、乱画摊位广告。可利用小黑板、传单形式宣传。

⑥要正确使用插座、安全用电、电源插座要远离水;每个班级仅限使用一种电器且负荷不超过2000W(包括2000W)。

⑦插座、锅、案板、刀、垃圾桶等工具需自备,要保障使用过程中的安全。⑧各班根据划分摊位进行准备、不可占用人行道路。(3)美食制作与买卖:

①制作时,一定要注意正确使用电器和厨具。②小心烫伤、烧伤、触电等意外事件的发生。③买卖过程中,一定要保证美食质量且价格要合适(最高不允许超过5元)。④制作过程中一定要严格把关、禁止不熟、不卫生、不合格的现象出现,确保食品安全。

⑤无论是摊主还是顾客,都不得随意丢弃垃圾,整个过程必须保证垃圾不落地,否则处以10——50元罚款。

⑥购物时要有秩序、不得拥挤、防止发生不应该的意外。⑦保持摊位卫生整洁,对于一些难清理的垃圾要及时处理。

⑧美食宣传要有度,不得使用喇叭、音响等设备,鼓励创新出各种叫卖方式;要节约使用包装纸等材料。

(4)摊位整理:

①结束后,各个摊位负责班级清理好自己摊位的垃圾。

②学校发放的物品应要在规定的时间内送回,不得出现损坏、丢失现象。如若丢失损坏,班费赔偿。

③每个班的垃圾桶要及时处理掉,不得有垃圾污水遗留在桶内。④到时间要及时撤离摊位并打扫摊位卫生,不得拖延。(5)评价监督:

评价准则:奖项设置(最佳美食团队奖)活动评价:

①美食团队进行品尝后打分、评出最佳美食奖(每个班级要给成品美食照好照片,以备使用)。

②有安全隐患的摊位取消评选资格。将对以上注意事项禁止问题监督扣分、严重者取消评优资格。

③若工具或者公共物品损坏或丢失,由相应摊位负责班级赔偿。(6)活动站点设立:

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