如何用好班干部_如何做好一名班干部

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如何用好班干部

关累镇小学教师：周建明

“班干部”顾名思义是班里的干部，虽然官小，但身负班主任所付大权，在班级管理和发展中起着举足轻重的作用。

其实，作班主任的都明白：既然选中了班干部，必然是思想端正、学习成绩好、能力高的学生。也正因为他们的优点太多，又在班主任眼中处于重要地位，就必然使一部分班干部产生洋洋自得、一副自骄自傲之态„„最终导致他在其位、不谋其政，反而对班级发展不利。怎样去加强班干部的管理，在此提几点不成熟的看法：

一、班主任要一视同仁，不能把班干部摆在高位

作为班主任，一定要做到心中有数，要保持老师同班干部的适当距离，距离产生美。不能让班干部觉得班主任对其很“热”，对其他同学很“冷”。必须要一视同仁，这个原则不能改变。否则会影响到班级的发展和班主任在全体同学心中的地位。

二、定期做好班干部的思想工作，让其保持思想的高度

思想的改变能决定一个人行为的改变，班干部的思想必须要保持其先进性，必须要有责任心。当然因为学生年龄的差距也存在很大的不同，许多方面都是通过班主任亲授技艺，至于学生学的怎样，怎样去灵活地解决问题还是由班干部自己决定。不管怎样说，定期开好班干部会至关重要，因为思想是行动的先导，有什么样的思想就会产生什么样的行为。

三、奖罚公平、责任明确、班干部要摆正心态

对于奖罚的尺度虽然很难把握。但班主任也应从最大程度上去把握，对班干部犯了错怎样去处理，这是班主任所面对的难题。不能放任自流，也不能漠不关心，更不能打击其积极性，用人不疑，疑人不用。所以处理时抱着奖罚公平、实事求是兼特殊事情特别对待的原则。让他的成绩在老师的表扬、鼓励中得以肯定；也让其所犯错误在批评惩罚中得到反思，这样有利于班干部的成长和壮大。

四、定期反思，多批评和自我批评，写好反思录。

“金无足赤，人无完人。”人都向完美的方向发展。作为学生班干部更应当如此。“不当元帅的士兵不是好士兵”。作为班主任对于班干部在班级管理中出现的不当之处应及时提出并帮其改正，这样是有利于班级的管理和进步的。同时要鼓励看他们多反思，人要学会反思，才有进步。吃一堑，长一智，任何错误改正了都不是错误。更多地给予他们改正错误的机会，并让他们定期写好反思录进行经验总结，吸取教训，取得更好的发展。

2014年5月18日