新校园主题班会_主题班会大学

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“我爱新校园”主题班会设计方案

——田桂蓉

[班会主题]： 《我爱新校园》 [班会目的]： 1．增强学生对新校舍文化的了解、认识。2．培养学生热爱学校。

3．规范学生的言行，提升学生作为大学校学生应该具备的素质。[班会重点]：搬入新校区了，学生们要在新校区开始新的学习生活。学校的每个角落都孕育着浓厚的校园文化。在新的人文环境和生态环境中，学生能否尽快融入其中。本节班会课主要是让学生增加对新学校的认识，培养学生良好的情感，从而规范言谈举止，做“一个文明合格的学生”。

[班会手段]： 多媒体课件辅助教学 [班会形式]： 知识抢答、讨论 [班会过程]：

版块1——回顾搬家兴奋时刻，重温新校园之旅，学生介绍新校园新发现

【男主持人】：2013年11月18日，是令我们终身难忘的日子。大家知道是什么日子吗？（我们搬新校的日子。）我们的新校非常的高端大器上档次。

【女主持人】：今天我们就随着图片再次去体验一回新校园之旅吧。(幻灯片：新校园图片。)【男主持人】：我们又把新校园游览了一回，你能谈谈对新校园的新发现吗？【女主持人】：同学们，新校园就是我们的新家，我们美丽的新家，需要我们共同的呵护。

【主持人合】：二年级一班的《我爱新校园》主题班会现在开始!【男主持人】：同学们，我们搬入新校园已经一周多了，相信大家这段时间对新校了解不少吧。

【女主持人】：那我们就出几道选择题来考考大家，看看你对新校的了解程度。

版块2——我对新校园的了解

【男主持人】：看屏幕，你知道我们的形象大使叫什么名字吗？它的身体由那两个字母组成，这两个字母表示那两个字的缩写？

【女主持人】：看来同学们对我们的形象还了解不少呢！

【男主持人】：同学们，你知道我们新校有多大，有多少人吗？请看屏幕：（我们新校园占地多少亩，新校教职工有多少名，有多少个教学班，共有多少名学生？

【女主持人】：连这些数据都了解得这么准确，真不简单！

【男主持人】：但是，不知道你们对我们的新校的校园文化又了解怎么样？

【女主持人】：请看题抢答：我们学校的办学理念是——

我们的办学目标是——

我们的校训是——

我们的校风是——

我们的教风是——

我们的学风是——

【男主持人】：通过抢答，我们知道了大家对新校园文化非常熟悉。

【女主持人】：我们新校园的建筑设施相信大家都不陌生了吧。

【男主持人】：你能说出，新校园一共有多少栋建筑楼？各在什么位置吗？

请说出教学楼中你看见的的功能室吗（灯片出示，学生说）。

【女主持人】：听了大家的介绍，我们不得不由衷地称赞：新校的漂亮、高端大器上档次。【男主持人】：是呀，我们是幸福的：住上了这么美丽的校园，更还有领导们给予我们无限的关爱和期望，我们一起来读读江校长和黄书记给我们的寄语吧（灯片出示寄语，齐读）

版块3——安全新校园：主要让孩子们畅谈新校园的安全小贴士

【女主持人】：同学们，我们拥有了这么多，我们也应该知足和懂得珍惜。

【男主持人】：在校园生活中，我们首先要当好安全小卫士。下面请同学来谈谈，我们怎样做才能当好安全小卫士？

【女主持人】：下面我们一起来看看新校手册在安全这块儿给我们做出的规定：（男女生对读“校园安全十不准”）

版块4——文明新校园：文明小卫士在行动，主要让孩子们交流自己如何做新校园的文明小主人，背诵文明礼仪儿歌

【男主持人】：同学们，在校园中，我们不仅要做到安全第一，还要做到文明第一。你能谈

谈你在校园生活中的文明和爱护新校园的行为吗？你见到过哪些不文明和破坏校园的行为，你是怎么做的？(以下便是不文明的例子)

1、在校园内大声喧哗。

2、在桌椅上，墙壁上乱涂乱画。

3、践踏草坪，乱摘花，采树叶，摇树苗。

4、随地吐痰，乱扔口香糖，乱丢垃圾。

5、不节约水电，光线好的晴天，教室里还亮着灯；有些同学洗完手没把水龙头拧紧，让大量的水白白流失。

【女主持人】：看来文明的标准已在你们心中，这与我们平时常规儿歌训练离不开，我们一起来展示背一段课间休息的文明礼仪儿歌吧（齐表演背下课儿歌、午餐儿歌）

【男主持人】：同学们，为了让我们美丽的新校园永葆它的美丽，请做到《校园文明十要》女生读

【女主持人】：也请做到《校园文明十不要》男生读

板块5——班主任老师进行总结

【男主持人】：我们的文明言行离不开田老师的教导，下面有请田老师讲话。

这次班会不仅使同学们对新校园有了进一步的认识、对校园文化的了解，也让我看到了孩子们对新校园的热爱，希望同学们能一直珍惜校园的一草一木，规范自己的言行举止，爱我们的新校园，争做一名高素质的小学生。

版块6——主持人宣布班会结束。

【女主持人】：作为一名重庆市江北区两江国际学校鱼嘴实验校的学生，我们是幸运的，更是幸福的！

【男主持人】：让我们用我们的言行爱我们的新校园吧！

【主持人合】：二年级一班《我爱新校园》主题班会到此结束，感谢领导老师的光临。篇2：我爱我的校园主题班会

我爱我校主题班会教学设计主题班会设计

一、班会主题： 我爱我的校园

二、班会活动目标：

1、使学生了解学校的基本情况和发展。

2、激发学生们热爱校园的情感，树立保护校园环境的意识。纠正部分学生乱写乱画乱扔等破坏校园环境的不良习惯。

3、使学生懂得从小事做起，用行动表达对学校的爱。

三、班会形式

自主发言，师生交流，学生交流，知识竞赛。

四、活动要求：

注重人人参与，讲究活动有序，突出有声有色。

五、班会活动过程：

（一）、请一位同学介绍他是如何爱自己的家的。

如：出入脱鞋别弄脏地面，轻拿物品别碰坏家具和墙壁，有乱丢垃圾到地面等。教师引入：同学们这么爱自己的家，很懂事。而我们在学校的时间和在家里的时间都差不多，学校也就像我们的家一样了，我们也应该爱我们的学校。爱学校首先要了解我们的学校：

（二）、我的校园我知晓

1、听听学生口中的一商校。

新生畅所欲言，说说自己心中的一商校。

2、商校知识竞赛。

（1）、我校建校时间是哪年？（1963年）

（2）、我校的现任校长是谁？（查校长）

（3）、我校的校训是什么？（德正 业精）

（4）、我校校址在哪?(江汉北路106号)。

（5）、我校的荣誉有哪些？（国家级重点、国家级示范、就业工作先进集体、通过质量管理体系认证等）

（6）、我校的办学理念是什么？（以质量立校，用文化塑魂）、（7）、今年我校哪三个专业被中国商业联合会命名为首批全国商科中等职业教育特色专业？（中餐烹饪、高星级饭店服务与管理、美容与形象设计）。

（三）、我的校园我欣赏

同学们，通过近几天对学校的观察，你发现了什么？

（1）、我们的校园美丽吗？你认为哪里最美？

（2）、校园里有美中不足的地方吗？（确切找出在哪儿，举出实例）

（3）、对美丽的校园，我们有责任共同去爱护它吗？为什么？

学生讨论汇报以上问题，自由交流讨论。

（四）、我的校园我爱护

作为学校的新成员，你今后打算怎样去爱我们的校园？

请同学们提出要保护校园的好建议：（学生自己提出，以下供总结参考）①不乱抛垃圾和果皮纸张，养成良好的文明卫生习惯。

②不乱踩草地，不随便破坏花草树木。

③不破坏公物，发现公物被破坏要主动进行修理，不能修理的要及时告诉老师。④组织校园绿化小组，轮流到植物园进行种植。

⑤积极检举任何有损校园环境的行为。

（五）、爱我校园我行动

请同学们看看本班教室内的地面卫生情况，桌椅摆放情况，墙壁整洁程度等作出相应清洁调整。从我做起，从现在做起爱自己的班级，爱自己的校园。具体从以下几方面做：

第一，一部分同学负责教室地面、讲台及走廊的卫生；

第二，一部分学生负责教室桌椅的维护和摆放；

第三，住宿生负责宿舍卫生和内务的整理。

第四，安排一部分学生布置班级墙壁（班级海报，名人名言等）

（六）、班级班规我来献计策

让学生课下写关于班级版规的建议，总结收集创建班级班规。

1、每班制定自己的班级班规并制定奖惩制度，六、教师总结：

从今天起，让我们做一个文明的学生，养成良好的文明卫生习惯。

第一，做到五爱：爱我们的班级，爱我们的校园，爱我们的师长，爱我们的家人，爱我们自己。

第二，把学校当做自己的第二个家，把自己作为家庭成员，敢于承担责任，勇于贡献自己的力量，创建我们共同的和谐家园。

第三，争做文明优秀的中职生，创优争先，用“文明”武装自己，用“行动”证明自己。篇3：主题班会 我和我的校园

我和我的校园——和谐校园充满爱

新寨小学六（1）班主题班会课

活动目的：

1、通过本次班会，引导学生正确领会校园文化建设的内涵和意义。

2、培养学生学会寻找校园中的和谐点，发现、感悟身边的人对自己的爱，激发他们爱学校、爱老师、爱同学、爱万事万物的情感，同时把这份爱心永远传递下去。

3、使学生懂得爱的含义，弘扬爱的精神。

4、使学生明白：爱是相互的，爱是人与人之间联系的纽带，爱是人类最美好的情感，爱是建设和谐校园的基础。从而懂得关心他人，学会爱，树立和谐氛围的观念。

活动重点：

引导学生正确领会校园文化建设的内涵和意义

活动地点: 多媒体教室

活动准备：

1.搜集平时同学间互相关爱的材料。2.整理自己日常生活中被别人关爱和关爱别人的事情。3.排练节目：小品、演讲、采访、朗诵、歌曲等。

活动时间：一课时 活动过程：

班长（李琼峰）：

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好！我们沐浴在秋高气爽的季节里，感受着大地万物的丰收，心中不由 得产生了对生命至诚的热爱。为了我们能够更好地学习、生活，我们需要一个优美和谐、秩序井然的校园环境。爱是相互的，爱是人与人之间联系的纽扣，爱是人类最美好的情感，我们从小就应该懂得关爱他人，树立助人为乐的信念，只要人人都献出一点爱，世界就会变成美好的人间。现在，我宣布新寨小学六年（1）班的《我和我的校园——和谐校园充满爱》主题班会开始。并祝本次班会圆满成功。有请主持人李桂銮、李 琪。

（李桂銮）：爱，是心灵的呼唤；

（李 琪）：爱，是纯真的情感；

（李桂銮）：爱，是人类生存的美德！

（李 琪）：爱，是社会发展的基础！

合：爱大家，要从爱小家做起。

（李桂銮）：只有爱学校，才能好好学习，天天向上！

（李 琪）：只有爱班级，才能齐心协力，共创辉煌

（李桂銮）：只有爱老师，才能认真听课，刻苦学习！

（李 琪）：只有爱同学，才能和睦相处，互帮互助！

一、爱学校

（李琪、李桂銮）合：请听歌曲《校园的早晨》。（全班齐唱）

（李 琪）：青青的校园，为我们创设良好的学习环境。莘莘学子，为校园增添青春的勃勃生机。

（李桂銮）：和谐是一首歌，听，那亲切的问候声，那朗朗的读书声，（李 琪）：和谐是一幅画，看，老师带着我们漫步校园，哥哥扶起不慎跌倒的妹妹

（李桂銮）：和谐是一首诗，诗里写满了每一份友情、每一份快乐，每一片希望 合：校园是我家，建设靠大家！

（李 琪）：请听桂銮同学的演讲《文明缔造和谐》

二、爱班级

（李 琪）：成长在新寨小学，是我们的骄傲！

（李桂銮）：学习在新寨小学，是我们的自豪

合：宽敞明亮的教室，是我们——共同的家。

（李 琪）：这个家，是由你、由我、由他，由我们大家组成的。

（李桂銮）：建设这个家，要靠你、靠我、靠大家！

（李 琪）：让我们看看同学们是怎样互相关心的吧！

（李桂銮）：请欣赏小品《脚扭之后》表演者：（李佳曼、陈晓丽等同学）语文课代表抱着一摞日记本，匆匆走进教室突然一不留神，她的脚扭了一下，摔倒在地上，日记本散了一地，同学们一哄而上，各自捡起自己的日记本回到座位上，只有熊海钦同学上前扶起课代表回到座位上，最后才捡起自己的日记本。（李桂銮）：同学们，你们捡回了日记本，可还有一样没有捡回来！（同学们愕然，议论纷纷）现在我俩就刚才这件事进行一下现场采访。

（李桂銮采访李佳曼）：李佳曼同学“当你跌倒时，日记本散了一地，你在想什么？”（李佳曼）：脚扭伤了，疼得我只想哭，很希望有人能帮帮我。当陈晓丽同学把我扶起来时，我心里感到特别的温暖。

（李琪采访陈晓丽）：陈晓丽同学你为什么先扶课代表，再捡日记本？

（陈晓丽）：课代表经常为我们大家服务，帮助大家。她的脚扭伤了，正需要别人的帮助，我上前扶她这很正常，没有什么的！

（同学们恍然大悟，惭愧地低下了头）

（李 琪）：多么朴实的语言呀！同学们听了之后有什么感受？请同学们各自发表自己的看法。

（学生发言。）

（李桂銮）：当他人有困难的时候，我们都应该伸出援助之手，那怕是一个简单的动作，一句朴实的话语，一个鼓励的眼神，都能够温暖他人的心。

三、爱的升华

（李 琪）：在这个世界上人人都需要爱。在这个世界上，爱是相互的。让世界充满爱是我们共同的心愿，共同的期盼！

（李桂銮）：什么是爱呢?我们请来了“爱心天使”，让他告诉大家爱的内涵。（“爱心天使”扇动着翅膀飞到台上来。）

（大家扇动着翅膀，飞到台上来。）

（爱心天使）：伙伴们，给大家打声招呼。

齐：咳，大家好！

（晓军）：我叫理解，传递着爱的电波，沟通着人们之间的语言和思想，融洽人们之间的情感，我是爱的前提。

（依次分别介绍同情、尊重、信任、关心、宽容、奉献）（少青）:我叫同情，生活中，我常关注那些不幸者，把他们的痛苦放在心中，努力给予他们一些帮助与关心，使得爱心常驻。同情是爱的基础。

（依聪）：我叫尊重：当别人失意时，我尊重他们的自尊心，使他们感受到爱的力量。

（佳佳）：我叫信任，是沟通爱心的桥梁，肝胆相照，赤诚相见，显示出真正的爱心。

（晓梅）：我叫关心，关心他人的需求与疾苦，努力去帮助他是我的职责。

（琼峰）：我叫奉献，任何时候我想的都是别人。

（爱心天使）:这就是我，我的含义极广，（晓军）：理解是爱的前提，（少青）：同情是爱的基础，（依聪）：尊重是爱的契机，（佳佳）：信任是爱的桥梁，（晓梅）：关心是爱的体现，（泽钿）：宽容是爱的润滑剂，（琼峰）：奉献是爱的本质。

合：我们相信，只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。

（李 琪）：现在我们知道了，爱的含义很广，要想具有爱心，必须有理解、同情、尊重、信任、关心、宽容、奉献之心，在行动上要能关心他人，无私奉献。（李桂銮）：中国是文明古国、礼仪之邦。我们吮吸着中华民族五千年文明的营养，沐浴着党的雨露阳光，茁壮成长。树立现代文明意识，争做文明人，是我们永恒的话题

（李 琪）：文明礼仪，从我做起，文明礼仪，从校园做起。改善人际关系，净化校园风气。让文明之花盛开在大地，盛开在我们每个人的心里！请欣赏诗朗诵《手拉手，为文明歌唱》。（表演者：李晓梅）

（李桂銮）：与文明同行处处皆春，有文明作伴人人欢乐。让我们记住：文明礼仪从小事做起，文明礼仪从我做起。同学们，让我们一起来玩《拍手歌》。请大家面对面，准备好了吗？one、two、three、four！

四、爱的记忆

（李 琪）：和谐，如春天，阳光灿烂，和风阵阵

（李桂銮）：和谐，如夏天，充满生机，热气腾腾

（李 琪）：和谐，如秋天，丹桂飘香，硕果累累

（李桂銮）：和谐，如冬天，意境悠远，静谧祥和

合：让我们都按照拍手歌中说得那样去做，创设和谐大家园吧！

（李 琪）：从古到今，文明礼仪一直悄悄地渗透在我们的生活中，凡是有所成就的人，都是讲究文明礼貌的。不信？请听黄培森同学带来的名人故事《谦让》

（李桂銮）： 这个故事告诉我们谦让使我们的路越走越宽，谦让为我们带来和谐。同样地，在我们的生活中如果能够做到谦让，将会减少很多磨擦。比如上楼梯时，慢走几步，让小的同学先行；值日时多做一点，让同时值日的同学少做点；当别人不小心冒犯了我们，我们报以淡淡的微笑等，这些都是谦让的表现，这必将给我们带来和谐。

（李 琪）：作为新世纪的小学生，作为新中国的小主人，我们更应该把这中华传统的美德发扬光大。现在就听听同学们的发言吧：

（学生发言。）

（李 琪）：刚才同学们的发言说得很好，大家都充分理解了校园文化建设的内涵和意义。但在我们校园中，在我们每个同学的身上还存在一些不文明的现象，现在请同学们拿出一张纸与笔，在纸上写下你自己的一些不文明行为，有多少写多少。写好了放在桌上面。（李桂銮）：现在我请同学起来念一下自己的不文明行为有哪些，有没有哪位同学毛遂自荐的？或自告奋勇地来向大家坦白一下自己，（学生发言。）

（李 琪）：现在我请最后一桌的同学把纸张都收上来放在讲台上，（生收集）现在你们差不多把所有的不文明行为或现象都“放在我这里”了，等下我要把“放在我这里”的不文明行为们“装在垃圾袋里扔掉”，希望这些不文明的行为、现象会随着纸片的“消失”而永远的“消失”。（学生鼓掌，庆祝这极具象征意义的举措！）

（李桂銮）：我们是学校的主人，理应“从我做起，从现在做起”，为建设美好校园做出自己的一份贡献。为此，我们向全体同学倡议。有请班长宣读倡议书。（班长宣读倡议书。）（李 琪）：同学们，言行举止有礼貌，能使人与人之间少一份苦恼，多一份快乐；少一份冷漠，多一份温情；少一份庸俗，多一份高尚。让我们在这个美好光明的季节里，撒下文明之种，栽下礼仪之花，从现在做起，从每一个细节做起，做一个文雅、和气、谦逊的人。让校园因我们更青春，让冬天因我们更温暖！（李桂銮）：让我们手拉手，一起为和谐歌唱，让我们把文明礼貌、礼仪道德永记在心。请听快板《文明礼貌三字经》。（表演者：李杰欢、李峰）

（李 琪）：你给别人一个微笑，别人给你一个春天。

（李桂銮）：你给别人一份温暖，别人给你快乐无限。

（李 琪）：你给别人一份谦让，别人给你敬重万千。

（李桂銮）：你给别人一份真诚，别人给你温馨的思念。

（李 琪）： 文明，让人举止文雅；

（李桂銮）：礼仪，让人风度翩翩。

合：做文明使者，送去美丽的花环！

（李 琪）:在今天这个特别的日子里，让我们将自己制作的“文明礼仪小书签”送给现场的老师们！让我们用这把礼仪尺时时刻刻提醒自己，时时处处体现自身的礼仪美吧！

（《感恩的心》乐曲响起，大家在乐曲中赠送书签。）

（李桂銮）：乐队有了指挥，声音才会优美；

（李 琪）：生活有了规则，才能安全来回。

合：让我们联合起来，做个文明人吧！

（李桂銮）: 今天, 虽然只有短短的一节课，但是这一堂课的主题会伴随我们的 一生。我们这堂班会课就要结束了，伴随着我们的文明礼仪没有结束，希望大家在生活中能处处使用文明用语，做文明事情, 做一个有素质有教养的人。全体起立，请大家举起右手，让我们一起宣誓：（全班齐）： “我们要向不文明现象宣战，争做文明学生，创建文明校园”。（李 琪）：最后，我们一起唱响：《歌声与微笑》。（全班拍手齐唱。）（李桂銮）：下面有请我们的班主任郑老师讲话，大家欢迎！

班主任：

同学们，通过今天这次主题队会，大家知道了爱的含义。正是有了爱，才有了这样和谐美丽的校园，爱应从身边的事做起，用你的一言一行，爱老师、爱同学、爱你周围所有的人，就让我们去创造爱，去体验爱。只有这样这个世界才会更和谐！新寨小学六年（1）班的《我和我的校园---和谐校园充满爱》主题班会到此结束。谢谢大家！篇4：爱我校园 从我做起 主题班会

保护环境 爱我石中 主题班会

流程

一、活动主题 ：保护环境，爱我石中

二、活动目的和意义： 目的：开展以保护校园环境为主题的主题班会课，希望同学们能从中真正领会到“保护环境，人人有责”内涵，增强学生的公民意识；让同学们在轻松愉快的班会课氛围中学到与保护校园环境相关的知识。更重要的是启发同学们既要有环保意识，更重要的是要有环保实践，让同学们在日常生活中，从身边的小事做起，这是这次主题班会的最终目的所在。

意义：让学生树立和增强环保意识，从而践行环保提供了一个平台，从学生从起，做环保小主人，增强社会的环保意识，为校园卫生出力。

三、活动重点： 使学生真正领会到绿色学校不仅是绿化学校，更是环境友好型学校；让学生理解，节约资源必须从我做起，平时的点点滴滴中应注意减少污染，关注环境，关注生命，善待自然。

四、活动过程：

主持人：老师、同学们，你们好！欢迎大家光临我班“保护校园环境，爱我校园”主题班会，让我们共同度过一段美好的时光！我是今天的主题班会的主持人。来到高中校园，已有大半学期，我们逐渐适应了高中生活，享受着高中生活带来的乐趣，在此期间，我相信大家都希望能有一个良好的班级校园环境，可是事情总是会有意外。

不知大家是否发现，最近一段时间以来，学校卫生工作常常出现一些不尽人如意的现象，让我们深深困扰其中。要知道学校的卫生环境，是学校精神文明建设的窗口，也是学校师生素质高低的综合反映。但由于同学们多年养成的不良行为习惯，经常给校园文明带来不良的影响。

主持人：请同学们谈一谈发生在自己身边影响环境卫生的事例，讨论我们如何保护环境吧？

主持人：同学们说的都挺好，下面由我来给大家总结一下我们身边出现的一些不良行为习惯：

1.乱扔乱丢。

现在同学们吃早点带进校园的包装纸、塑料袋不计其数，还有少数同学喜欢吃零食，也带进了包装袋或果皮等，除此之外，许多同学吃完冰棍就乱扔木棒，到处可见。虽然绝大多数同学注意了环境卫生，但也有极少数不自觉的同学随手乱扔乱丢，即使不乱扔乱丢，也给学校的垃圾容器增加了负担。2.乱涂乱画、乱踢乱踏。

有的同学好动，总喜欢在教室内外的墙上乱涂乱画、乱踢乱踏，在课桌上乱画，留下许多痕迹，如鞋印，篮球印以及打扫卫生时甩在墙壁上的污水等等，有的污迹漫延到一米多高。除此之外，还有个别同学把楼道的护栏踢弯、踢断，此现象较严重。3.随地吐痰。

不少同学公共道德意识不强，无论在教室里，还是在校园内，随地吐痰，结果在走道、教室

内、地坪上经常出现令人作呕的痰迹。4.垃圾乱倒。

有些值日生在打扫教室卫生时垃圾不是倒在垃圾箱内，而是倒在了不该倒的地方，甚至倒进果皮箱里。

5.从楼上往楼下扔东西

在楼上的班级经常往楼下吐口水及扔垃圾，这种不道德的行为使很多楼下走动的人受到侵害。

全体学生：

同学们，当你踏进花园般的校园时，我们每个人都能感受到它的洁净和美丽，一株株绿树为我们提供新鲜的空气，一棵棵小草和一朵朵小花为我们装点校园。但近来我们的草坪在哭泣，小花在落泪，墙壁在抗议！因为有的同学往地上乱丢果皮纸屑，有的同学摘花摇树，有的同学践踏草坪，有的同学在墙上乱涂乱画，往校园的路上、地上、墙上乱吐口香糖??我们每个人都希望在一个清洁、舒适的环境中学习生活，健康地成长，而美丽的环境需要我们共同营造，文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。

爱护校园，就是爱护自己。让我们携起手来，从我做起，从身边做起，从小事做起，以主人翁的姿态投入到我们行动中去，让天更蓝，让水更清，让地更绿，让我们的校园更加美丽。

因此，我们要向同学们发出如下倡议： 1.请不要随地乱扔果皮纸屑； 2.请不要随意践踏攀折花草树木； 3.请把垃圾带到指定位置； 4.请不要随地吐痰； 5.请爱护公共设施；

6.督促身边的同学保护好校园环境。

请大家还给校园那一份亮丽，让优美的环境永远在我们身边。今天播下一份绿色种子，明天收获一片蓝天绿地！保护校园环境，人人有责！同学们，为了我们的明天更美好，行动起来吧！

此致

敬礼

主持人：相信通过今天的学习，大家对我们身边的环境有了更好的认识，我只希望大家能够

班主任：通过本次班会相信大家都知道保护环境的重要意义了，希望大家付诸于行动，为创建美好的校园贡献自己的一份力量。

主持人：高一十二班主题班会，到此结束。