班级授星通讯_班级通讯管理系统

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11月14日下午，卢店镇回民学校少先队辅导员公布了本学期第一学月“明星班级”争创结果并行了授星，同时提出下个活动月“人人争创行为规范明星”的争星主题。

学期初，回民学校以创建“登封市行为规范示范校”为契机，高度重视“明星班级”争创活动的开展，对此项活动进行了动员和周密部署。一个月来师生围绕“争星”主题，充分利用学校提供给大家的争星的活动、场所和氛围，努力争创文明安全星、智慧进步星、才艺爱好星、环保卫生星、诵读爱书星、民族特色星。各班学生的集体荣誉感和团队合作意识、学生的自我教育、自我管理能力初步形成，学生良好的学习、生活、行为习惯已慢慢养成，班级工作也在稳中求进。现在该校已经形成“人人争优秀，班班创先进”的生动局面。

授星仪式上，翟校长对获得“明星班级”的二一班所取得的成绩给予表扬，并对下一阶段的争星创星工作提出了合理化建议，鼓励学生尽自己所能为班集体做贡献。回民学校将继续扎实地开展好“明星班级”争创活动，让“明星班级”、“明星学生”层出不穷，为打造“星光校园”奠定良好的基础。

4月19日上午卢店镇回民学校进行了“明星班级”达标晋级争创活动授星授衔仪式。为了培养学生良好的学习、生活、行为习惯，激发学生争星创星的意识，促进班级工作有效开展，卢店镇回民学校开展了“明星班级”争创活动。上午课间操活动结束后，少先队辅导员张晓辉老师公布了明星班级争创结果并进行了授星，并勉励全体学生继续努力，继续深化明星班级管理模式，为创造优美的育人环境而努力拼搏。

本学期，各年级中队围绕本月“争星”主题开展系列活动，给学生提供“争星”的活动、场所和氛围，让学生有活动参加，有星可摘。争创内容包括:文明安全星、智慧进步星、才艺爱好星、环保卫生星、诵读爱书星、民族特色星。凡每获得一次六星的班级，将逐步通过达标晋级晋升为：小学生、初中生、高中生、专科生、本科生、博士；在一年中，学生个人得到6个星为博士，得到5个星为本科生，得到4个星为专科生，得到3个星为高中生，得到2个星为初中生，得到1个星为小学生。被评为“校园明星”的同学将统一照相，上“星光校园”光荣榜，优先享受“文明学生、班级”等评优评先资格，以激励更多的学生为得到“六星”而努力奋斗，让“星级学生”层出不穷，让“校园之星”熠熠生辉，让他们成为学校荣辱观践行活动的主力军。

争星创星活动的开展，给班务工作带来了巨大变化：学生的卫生意识提高了，随时随地都能看到孩子们清捡垃圾的身影，课间操学生做到了快、静、齐，做操动作规范了，学生言行文明了，初步养成了见老师问好的良好习惯，使校园面貌焕然一新。