戚万学：写好教育奋进之笔 答好曲师复兴考卷_曲阜师范大学期末试卷

戚万学：写好教育奋进之笔 答好曲师复兴考卷由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“曲阜师范大学期末试卷”。

戚万学：写好教育奋进之笔 答好曲师复兴考卷

老师们，同志们：2017年是学校发展历程中很不平凡的一年。是在党的十九大精神指引下，学校新一届党委施政第一年。全校干部师生团结拼搏，打了几场漂亮的“战役”，学科、教学、科研、人才等代表办学层次和质量水平的几大方面，都取得重量级成果、历史性突破，学校总体势头回升中加快向上，综合办学实力跃升中持续向好，比如自然指数排名、综合实力排名达十几年来最好水平，在山东高校第一方阵占据了应有位置。2017年学校党委的一项重要工作是对我们的干部队伍作了集中调整。新一届党委产生之后，面对干部队伍年龄老化、结构失调、梯队断档、干劲不足的问题，遵照上级规定、落实纪律要求、执行程序原则，科学地调设机构，集中对干部队伍进行了调整。经调整，机构设置更加科学合理，干部队伍从年龄学历结构、能力素质水平，到精神风貌、干事创业的劲头等各方面都得到明显提升，成为我们能打硬仗、打胜仗的“铁军”力量。辛劳有赖同志们，成绩属于同志们，党委充分信任、肯定大家的能力，由衷感谢大家的付出。事实证明，我们的干部信得过、拼得上，是一支有追求、有干劲、有能力的优秀团队。当然，由于问题多年累积、干部职数所限等因素，干部队伍建设目标、党委选人用人意图没能一步到位，个别岗位的调整不尽如人意。事业的发展依靠人，发展的事业成就人。希望同志们理性看待、正确对待“进退留转”，相信随着学校事业不断发展，一定会给每一位有志者提供施展才华的空间、进步的机会和成就的平台。凡是过往，皆为序章。进入2018年，改革提速，任务更加艰巨；一流比拼，竞争更趋激烈；优胜劣汰，挑战更显严峻。虽然取得的成绩可圈可点，但我们距一流大学还很远，距离先进差距还很大，没有理由松劲自满、止步不前。新学期也是干部调整后新任期，能否乘胜再胜、决战决胜，在新征程上继续推进新发展，师生员工在期待着我们，广大校友在鼓励着我们，社会各界在关注着我们。60多年前，1949年3月23日，毛泽东主席率中央机关从西柏坡去北平，临行前说是要“进京赶考”，“希望考个好成绩”。今年的1月5号，习近平总书记在中央党校学习贯彻党的十九大精神研讨班开班式上指出：“时代是出卷人，我们是答卷人，人民是阅卷人。”其实，学校各基层党委在新的历史节点，面对时代这个出卷人，都要思考要完成什么答卷、怎样完成答卷的问题。学校新一届党委2017年交出了我们履职第一年年终答卷。接下来，我们面前是什么样的答卷，怎样完成好这个答卷，我们应该清楚。REC首先，我们要完成什么答卷？第八次党代会上，党委凝聚全校师生的智慧和意志，提出把曲师这座孔子家乡大学建设成一流大学，重铸曾经辉煌、复兴往昔荣光。“复兴”就是全校干部师生要完成的答卷。完成好这张答卷，我们至少要答好两个问题。

第一个是谁来干、谁来担当的问题从历史上看，曲师曾有不俗的业绩，发展起步期即在全国首获学士授予权和研究生招生资格，上世纪八十年代即入列山东首批重点建设高校；几大学科也曾傲视省内、享誉国内，人才济济，成果熠熠；教育教学曾是山东高校的“金招牌”，曲师因“好读书、有名师、出人才”而成为社会敬慕、校友骄傲的名字。而一段时间，曲师却因下滑被网上网下热议——为什么到了21世纪、进了新时代，曲师不再那么耀眼了、甚至开始退后了？我想不少人都曾听过这样的评价——“曲师这所大学以前不错”。听到这样的话，每个曲师大人脸都会发烫、尴尬、心中有所触动。一代人有一代人的际遇，一代人有一代人的责任。回望62年历史，我们是今天的接力者，决不能忘了“初心”，让接力棒在我们手中滑落下去；展望未来，在新的起点上我们是明天的奠基者，必须扛起担子、担起责任。毛泽东主席说，政治路线确定之后，干部就是决定的因素。“曲师怎么办？”，要由我们这些人用担当作出回答。习近平总书记说：“责任担当是领导干部必备的素质，党员干部要敢于担当、能够担当”。无论是我们的党员干部、还是我们的专业技术人员，不是学校事业的旁观者而是建设者，更是推动者、创造者。我们是在成就一个不一样的曲师大过程中成就我们不一样的自己。所以为学校事业发展、为学校复兴荣光担当，为学校建设分忧、为学校前行出力，是我们在座各位尤其是我们党员干部不能也无法回避的使命。第二个是以什么姿态来干、来担当的问题首先要抢抓机遇，乘势而上

大学的发展，紧要处往往就那么几步，窗口机遇期就那么几年，抓住了就能上层次上水平，反之则会一落再落甚至一蹶不振。回望学校发展历史，我们曾与机遇一次次擦肩而过。而在同时，曾经不相上下的大学，已在前方渐行渐远；我们曾经的追兵，有的已赶上与我们并行，有的已经跑到我们前面。这些大学，有省内、有省外，有综合性大学、有师范大学。当前，大学发展呈现高位竞争的态势：争就争一流学科，抢就抢拔尖人才，建就建高端平台，拿就拿标志性成果，谋就谋战略性格局。高位竞争自然是激烈异常，但同时也提供了重新洗牌的机会，在高位竞争中抢占制高点，就可能实现弯道超车的跨越发展。加上国家各大战略和重磅改革举措纷纷出台，我们融入曲阜传统文化示范区国家战略独具优势，对接山东新旧动能转换重大工程当有可为。所以说，又一次机遇窗口在向我们打开。机不可失，时不我待。去年我们虽然取得了不错的开局，但若再迟滞、争议、观望、等靠、懈怠，就会再次错失机遇。现在，必须聚齐心、鼓足劲，乘胜再胜、决战决胜、志在必成，趁势站上高位，奋力拿到一流大学的“船票”。

其次要迎难而上，攻坚克难曲师大的志向在追求卓越，创造不平凡。曲师的不凡，不惟在孔子家乡办学之不凡，也在取得点滴成就之艰难。创校之初，“点油灯备课”“拾煤渣铺路”，没有难倒曲师人；市场配置资源条件下，吸引稳定人才条件有限，城市支撑辐射带动薄弱，发展之难也没有难倒曲师人。那么，今天我们还有多少问题、多大困难克服不了，能拦住我们前进的步伐？其实，道理很简单，干什么工作没有困难？哪所大学不是在解决问题中发展？干事业从来没有一帆风顺。要风得风要雨得雨，从来就是一厢情愿。相反，问题发现得越早，困难暴露得越多，越说明我们干得扎实，越能促进发展。这是关于矛盾的认识论，也是关于发展的辩证法。“为官避事平生耻”。只要我们不惧困难，逢山开路、遇水架桥，再难的题也能破解，再远的路也能到达。复兴路上这两个问题，是全校干部师生的必答题。我们要用行动作答、用担当作答，以复兴路上舍我其谁、只争朝夕、攻坚克难的作为，写好重铸辉煌、复兴荣光的奋进之笔。第二，怎样完成好答卷？写好奋进之笔，才能答好复兴答卷。全校干部教师要牢记：“复兴”是我们最大的担当，“攻坚”是我们担当的主题。

2018年，是学校质量攻坚之年、改革攻坚之年，工作的主题就是两个字——“攻坚”！我们要大力提升攻坚的自觉、自信、自强，转思维、改作风、强能力，全力打赢补短板、强优势、增特色“三大攻坚战”，奋力解决一些过去想解决而没有解决的难题，办成过去想办而没有办成的大事，达到过去想达到而没有达到的目标。一要转思维 事实证明，思想僵化是最大的束缚，思想落后是最大的落后。习近平总书记3月5日参加十三届全国人大一次会议内蒙古代表团审议时强调：“如果思维方式还停留在过去的老套路上，不仅难有出路，还会坐失良机。”我们要用总书记的这句话对对号，给自己的思维扫扫描：一是怎么看“成绩”。首先，取得成绩显示了我们的能力，要坚定能力自信、发展自信。相比兄弟高校，我们取得成绩要付出更多，这也说明我们能力不比别人差，甚至比别人更能拼。和大家朝夕相处这几年，我深切感受到曲师大的干部讲政治、顾大局，关键时候拉得出、拼得上。前几年大家理解学校难处勒紧腰带过日子，这几年憋着一口气把学校往回拉。现在大家士气涨了，心气高了，干劲足了。我们要继续弘扬这种曲师大特有的“既能嚼菜根、更能做大事”的韧劲和传统。再者，有了成绩不能小得即满、小成即安，要有大视野、大格局、大境界。自己跟自己比的“自说自话”，守成守拙的“小打小闹”，顶多实现个“小目标”，成不了“大气候”。要对标一流，跟顶尖的比，向最高的攀，把一流作为一切工作的标准。比如国际化的问题，留学生学历教育和中外合作办学不是锦上添花的点缀，而是考量教学水平、提升竞争力的核心指标。我们在县级城市办学，更要跳出小县城思维，要看得清时势、看得到大势，要树立“为国弘文”这样一种卓越的追求。二是怎么看“问题”。第一，看问题要往前看。省委书记刘家义一针见血点出“山东干部遇到新矛盾新问题习惯于‘向后看’，看有没有成规惯例可循、有没有现成经验可用”。反映在我们的工作中，有的同志工作办不了、办不好，爱拿“没有先例”说事，“等等，靠靠，看看”，能拖就拖，一推再推，就是不去想办法。这个理由看似合理，但实质上是不敢担当、不想负责。我们讲弯道超车、跨越发展，没有超常规的措施、没有创造性的思路，不能想别人之未想、发别人之未发，追赶都是问题，还谈什么跨越？再者，看问题要看主流。干事必然会碰到问题，解决老问题还会产生新问题，干得越多问题可能就越多、失误也可能就越多。看问题要讲辩证法，不要纠结于小问题、小失误，抓住一点不及其余，盯住局部否定全部。要鼓励、支持奋进者，与奋进者同奋进，而不是分其神、伤其心。习总书记在《提高党的战斗力的法宝》一文中说“一个干部事业心、责任感强，工作干得多，发生失误的可能性也就相对多一些。对这样的干部，一定要全面评价、把握主流，既肯定成绩，又诚恳指出不足，帮助他们改进提高，促使他们在今后的工作中尽可能减少失误。不能求全责备。”今年工作要点中，党委专门安排制定《干部容错纠错实施意见》，就是要旗帜鲜明为担当者担当，为负责者负责，鼓励大家大胆闯、放开干。向前看，看主流，就不会纠结于小得小失，就不会纠缠于陈年老帐，就能心无旁骛谋发展。二要改作风 作风体现党员的宗旨意识，体现干部的精神状态。改作风，就是要改掉“慵懒散浮”，以优化党风、反对“四风”改进工作作风，促进勤政廉政善政。要从以下三个方面改正、改实、改到位：一是谋事为要。要主动谋划、主动推进工作，具有前瞻性，留足提前量。干事通常抢先半步就能抢占先机、获得主动。去年学位点申报、教学奖评审等等工作，都是因为工作想在前、启动早、行动快，计划周密、准备充分。如果是拨一拨转一转、推一推动一动、不推不动，是不可能取得这些成绩的。所以是不是善于谋划、主动谋划，是衡量一名干部能力强弱的重要标准。谋划要有战略思维、战略定力，不能此一时彼一时、热一时冷一时。这方面我们既有历史的教训，也有现实的例子。比如学科的问题，哪些学科要重点发展，历史上几次改，改过来改过去，人才流失了，教学质量下滑了，教训很深刻；比如师范教育的问题，有人谈起来底气不足，还有人有不同意见。我们作为师范大学，师范的底子、里子、面子哪一样都不差，就是要树立“向课堂要质量，向师范要品牌，向评价要效益”的本科教学观和办学导向。二是服务为本。服务不是口号，要拿出实实在在的行动。要形成“近者悦、远者来”的办学局面，不仅靠一项项实打实的政策举措，而且要靠一个个暖人心的服务细节。当干部就要有甘当绿叶的心态，有成就别人、服务别人的胸怀。以后，会议排位、单位排序要体现学校教学科研优先、师生优先的办学理念。同时党办和相关部门要抓紧制订出台加强机关作风建设意见，推出干部纪律作风的约法承诺。其他单位包括学院的管理人员，都要从工作的各环节、全流程，嵌入服务理念、提升服务水平，为师生办好事，让师生好办事。服务不是做到就行了，还要有温度，真心、真情、真诚。今天来参会的还有全校的辅导员。辅导员这支队伍整体上年轻，但很重要，立什么德树什么人，你们的言传、身教、熏陶举足轻重。你们还是校友工作的起点，校友对母校的感情，很大程度上始于对辅导员工作的认同。所以，辅导员工作更需要带着育人的使命感、责任感，对学生用情教育、用心管理，把传真理、探原理、讲道理几类工作做到学生心坎上、做到学生需要处，使学生在人生成长最宝贵的大学阶段，不虚度光阴、不荒废青春。三是实干为先。什么是干部？干部就是干事的部队，就要干字当头、先干一步，要有“一日无为、三日不安”的状态。今年的3月5日是周恩来总理诞辰120周年，他曾经说过一句话：“我做工作，从来没有灰心过。”这是多么坚强的信仰、多大的干劲！干工作就是要有“拼命三郎”的精气神！去年，我们取得的成绩，是同志们加班加点、周末节假日连轴转、牺牲休息时间干出来的！实干，还要做事坦荡，“能啃硬骨头”，不怕得罪人，不顾惜自己的羽毛。把明哲保身当聪明、当护身符，不是共产党的干部所应该有的。是不是实干，衡量的根本尺子是公私二字。关于公与私，总书记讲了这样四个层次：“一般干部公私分明，党员先公后私，党员领导干部公而忘私，中央政治局的同志大公无私。”对照这句话，我们的干部包括校领导班子成员要带头认领，也请大家对号照做。三要强能力 干部不仅要有担当的宽肩膀，还得有成事的真本领。要克服本领恐慌，全面提升素质能力，解决本领上的短板、能力上的不足、知识上的弱项、视野上的局限。重点是增强政治能力、学习能力、执行能力。一是政治能力。看一名党员干部，首先看政治上是否站得稳、靠得住，政治能力是第一位的能力。它包括牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决维护习近平总书记在党中央和全党的核心地位，坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导；要知所止、知所畏、知所敬，严守政治纪律和政治规矩，严格遵守党章、执行《准则》，不耍任何小聪明，不搞任何小动作；要表里如

一、言行如

一、网上网下如一，特别是严格规范网络行为，任何时候都要坚持政治原则、分清大是大非。党员领导干部要加强政治历练，提高把握方向、把握大势、把握全局的能力，使政治能力与领导职责相匹配，把党建工作和业务工作同步推动，努力把十九大精神的贯彻引向深入，把立德树人的根本任务落到实处。二是学习能力。学校校训中有“学而不厌”，这是对学习者的最低要求也是最高理想。我们党员干部、高级专业技术人员更应该勤于学习。形势变化之快，可以用眼花缭乱来形容，新概念、新领域、新技术、新方法、新政策、新问题层出不穷、不断涌现，勤于学习善于学习尚不知能否跟上新的变化，不学习或不能提高我们的学习能力，就难以适应一流大学建设的要求。“学者非必为仕，而仕者必为学”，学习是干部的立身之本、成事之基。学习关键在自觉，首先要把理论摆在案头，对十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想做到学懂弄通做实；也要注重学习业务知识，提高专业素养，成为工作的行家里手。组织部及各单位要有计划地安排对干部进行教育、培训，有意识地进行培养、锻炼，让干部通过学习不断进步。抓学习，在座的青年干部尤其要学得更多、更深、更实。青年人的优势就是有朝气和锐气、学习能力强，不能暮气沉沉，不能年龄不老、思想先衰；也不能满足于跑跑腿、倒倒水，理论不深、业务不精。要把学习作为提升自己的路径，认真学理论、学业务，成为有知识积淀、有业务专长、能独当一面创造性开展工作的学习型干部。三是执行能力。之所以三番五次强调抓执行力，就是因为执行能力如何直接关系到工作实效如何，关系到党委决策部署能否落地。好多工作，因为落实不及时、不到位，上不通下不达，导致联动性工作很难推进，造成整体工作非常被动。抓落实是干部的职责所系、本分所在，既不能随意谈条件，也不能无端讲困难，必须做到有令必行、令行必果，定好了就干，干就干出成效。党委将把执行能力与单位绩效考核、干部选拔任用综合考虑，对于见事早、行动快、落实好的要“亮相”，该表彰表彰，该重用重用；对于推三阻

四、庸政怠政的要“亮剑”，不允许占着位子不干事。对于学校的重点工作，班子成员带头抓落实。但是，领导抓落实，不是把事都揽起来，而是要一级有一级的责任、一级有一级的担当，不能把责任上推或下移。老师们、同志们，新学期已经开始，“十三五”规划时间已经过半，“双一流”建设任务艰巨，打赢攻坚战非常关键。面向新时代，我们要以舍我其谁、只争朝夕、攻坚克难的担当，书写奋进之笔，答好复兴答卷，开启孔子家乡一流大学建设新征程。只要我们同舟共济、奋勇拼搏，历史会给予公道的评说，时代会给予忠实的见证，曲师大一定会迎来复兴！